Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет лепета в 8 месяцев
5 ответовздравствуйте , малышу 8 мес. переживаю , что не лепечет. лепет появлялся на некоторое время и пропал. говорил слоги ма, па, ди, ва сейчас просто мычит или визжит, есть звукоподражание (изображает мяуканье кошки), на имя откликается на прошлой неделе сел, начал вставать у...
Добрый день, Виктория! Для возраста вашего малыша характерно, что звуки, лепт могут исчезать на время, так как сейчас в первую очередь развиваются у малыша двигательные навыки, ребенок может "замолкать" на пару недель - 2 мес, затем с новыми словами лепетом все возвращаться, не переживайте! Старайтесь как можно чаще общаться с ребенком на уровне его глаз, так как ничто так хорошо не развивает собственную речь, как живая речь! Также стоит убрать звуковой фон, поменьше включать телевизор, музыку, чтоб ребенок когда вы говорите слышал именно вас
Не садится
16 ответовМалышу год, начал переворачиваться поздно, где-то в 7 месяцев. Сам не садится, если посадишь то сидит, на ножках не стоит. Родных узнаёт,чужих боится. На имя откликается,ишрушки берёт и играет. Из слогов: ба-ба,па-па. Были у невролога в 11 месяцев, поставили диагноз: синдром...
здравствуйте, скажите малыш возле опоры не встает ? по описанию действительно есть задержка двигательного развития, расскажите ребенок от доношенной беременности, есть возможность прикрепить выписку из роддома ? Какой вес у ребенка? Массаж делали один курс всего?
Нервный ребенок
3 ответаСыну 2.8 лет, в 1,5 года делали операцию под общим наркозом, после этого он очень нервный агрессивный, не хочет вообще носить одежду, если надеть теплую одежду вообще истерики бывают,не любит многолюдные места, беспокойный сон, кричит плачет ночью. Когда ему что то говорят...
На фоне тревожности , перевозбуждения возникают такие симптомы , органической патологии в этом нет , это психогенная проблема . Проконсультируйтесь очно с неврологом , можно он добавит еще препарат для достижения лучшего эффекта , один магний конечно будет слабоват, а препараты с лучшей эффективностью в основном рецептурные . Но по возможности старайтесь не ругаться с ребенком из за одежды на сколько это будет возможным
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В левом глазу ни одной строчки не вижу, в правом видно две, как проверить правильно ли установили и отдали те ли коробки(имя пациента на них нет) не перепутали ли линзы поставив другому пациенту дорогие линзы из моих коробок, а мне дешёвые линзы отдав мне коробочки от...
Здравствуйте, нужно видеть вашу выписку . Есть ли у вас еще другая глазная патология которая может снижать зрение- глаукома, дистрофия сетчатки и др?
Проблемы со сном
1 ответНесколько раз в месяц(сложно уловить периодичность). Происходят галлюцинации(слуховые, зрительные). Бывает что смотрю сериал с телефона, понимаю, что нужно спать и телефон исчезает просто и понимаю что это лишь бред был или же при засыпании, иногда отчётливо слышу как то то...
Здравствуйте, вам в обязательном порядке нужно обратиться на очный осмотр к психиатру для уточнения диагноза и подбора медикаментозной терапии.
Задержка в развитии
4 ответаЗдравствуйте. У моей знакомой ребёнку 2.7, не отзывается на свое имя,бывает что неинтеруется другими детьми,не играет с ними,не разговаривает, не кушает сам,не пьёт из стакана.Что это может быть? Аутизм? Она отказывается идти к врачу, говорит что все нормально, но меня это...
Здравствуйте.Да, так быть не должно.Но вы ее не заставите пойти за помощью.М.б он чужих стесняется
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2.1 очень мало слов , буквально 4-5 , звукоподражание животных есть , указательный жест есть , на имя откликается, все выполняет , все помнит , но не говорит , жестами и мимикой общается , и криком если не понятно нам , можно ли пить одновременно Цераксон и Когитум ,...
Добрый день. По вашему описанию есть признаки задержки речевого развития. Хорошо, что ребенок понимает обращенную речь и выполняет инструкции. По поводу медикаментозного лечения: Цераксон не разрешен к применению у детей, Когитум, как и любые другие ноотропы, следует назначать после проведения ЭЭГ. Сейчас нужно сделать ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов), и по результатам возможно назначение медикаментов, а также транскраниальной микрополяризации. К занятиям с логопедом можно добавить занятия с психологом.
Развитие ребёнка в год
21 ответЗдравствуйте! Ребёнку почти год. Ходит за ручку, стоит самостоятельно 15 секунд где-то, делает по 5 шагов. Но почему-то на своё имя не отвлекается, не говорит, только звуки, визжит. Ч роддоме слух проверяли всё норм, когда играет любимая песенка сразу улыбается слушает....
Здравствуйте! Если спросить где мама? ищет глазами, поворачивается к вам? Если попросить дать игрушку даёт? Есть слоги - ба, ма, па?
Указательного жеста нету
1 ответЗдравствуйте, ребёнку 1 год и 1 месяц, нету указательного жеста и не отзывается на имя, но речь обращённую вроде понимает, дай отдает , принеси не всегда но приносит, в игрушки играет, любит обниматься очень, очень переживаю чтобы не было аутизма 😭 В декабре переболела...
Здравствуйте. В подобной ситуации важен очный осмотр невролога, но по описанию признаков аутизма не вижу. Указательный жест формируется к 1,5 годам. В данном возрасте, если ребенок чем-то занят, то он может не откликаться на имя. Можно еще обратиться на консультацию к сурдологу.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1,5
4 ответаРебенку 1,5 и всё вокруг твердят что уже должен говорить. Из слов говорит мама,папа, гав,мяу,игого, ква,му. Играет в ладушки, очень любит книги. Понимает когда говоришь принеси книгу почитаем или зовёшь кушать. На своё имя реагирует. Когда слышит музыку сразу начинает...
Кристина, здравствуйте. Если смотреть нормативы, которыми раньше пользовались, то есть отставание. Если по современным тенденциям, то все в норме. Если беспокойно, то можете брать книги по раннем у речевому развитию и заниматься дома, а в целом чтобы не морочиться, просто больше разговаривайте с ребёнком, пойте песенки, звуки разные предлагайте для подражания. Сейчас такое количество пособий, что заниматься устанете) И ещё нужно смотреть, может ребёнок болел, если болел, то это все сдвигает развитие. Поэтому, наверное, пока можно спокойно жить, но держать руку на пульсе) А, и главное, развивайте понимание обращенной речи.