Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Сыну 3,5. Описываю ситуацию: Беременность проходила нормально, но был гипертонус матки, дефицит железа. Резус отрицательный, резус-конфликта не было. Роды обычные, с эпидуралкой. Схватки начались с 12 ночи, и терпела я до 9 утра, воды не отходили. Потом пришла...
Здравствуйте! По ээг у вас норма, никаких отклонений не вижу. Данный метод информативен только для диагностики эпилепсии, по нему нельзя выяснить о работе того или иного отдела мозга. По поводу диеты, в последнее время много исследований направленных на изучение взаимосвязи желудочно-кишечных нарушений и развитии головного мозга. Доказано что дети с РАС соблюдающие безглютеновую и безказеиновую диеты, имеют лучший социальный и речевой контракт. Также есть исследования по поводу кетогенной диеты. Нет препаратов с доказанной эффективностью при РАС. Назначая их, мы все таки в первую очередь стараемся простимулировать речь. Препараты при РАС, по типу атаракса или фенибута назначаются с седативным эффектом , с целью коррекции поведенческих нарушений ( если есть сильная возбудимость, агрессия). Если этого нет, атаракс принимать не нужно , может быть обратный эффект. Пантогам ( пантокальцин) хорошо влияет на речевой центр, он достаточно безопасный, хорошо переносится. Назначать можно курсом до 4 месяцев , с постепенно отменой. Можно также рассмотреть прием когитума или кортексина. Тут все очень индивидуально, все зависит от ребёнка . Есть также нейропсихологические методы коррекции аутизма , например БАК и Томатис. Каким то пациентам именно они подходят, есть подвижки в развитии. Также важное значение имеют регулярные занятия с логопедом-дефектологом , детским психологом. В любом случае лечение должно быть комплексным, непрерывным, и подбор методов очень индивидуален
У ребенка РАС, сдали анализы, выявили отклонения по некоторым показателям. Помогите, пожалуйста, расшифровать. Обращались к педиатру и генетику, они не смогли дать ответ нам Аминокислоты: 32 показателя (венозная кровь) A09.05.099 (Приказ МЗ РФ № 804н) Дата исследования:...
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, какой доктор назначал эти анализы на аминокислоты? Или решили сами сдать? Как питается ребёнок? Питание сильно избирательное? Принимает ли сейчас ребёнок препараты какие-нибудь? Глицин в таблетках принимал ребёнок?
1.Антиуклеарный фактор полуколичественное на клеточной линии HEp-2, определение ОБНАРУЖЕНО Тип свечения и титр АНФ на HEp-2 Ядерный нуклеолярный (ICAP AC-8, 9, 10), 1:160. 2. NSE (Нейрон-специфическая енолаза, enolase) Neuron-specific 24.2 - <16.3 нг/мл ПОВЫШЕН 3. При...
Уровень TREC 128.13 в 2 года — ниже среднего, это может говорить о снижении активности Т-клеток, иммунной системы, но важно смотреть в комплексе: как ребёнок себя чувствует, часто ли болеет, как анализ крови и иммунограмма. Лучше всего обратиться к иммунологу и ревматологу, они подскажут, нужно ли дополнительное обследование или просто наблюдение. Пока поводов для паники нет, но важно всё прояснить спокойно и поэтапно.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 1 год и 2 месяца. Мальчик. Из наших навыков: указательный жест, зрительный контакт. Может придти , положить голову на грудь и лежать так, прибежать и обнять. Пока пока, привет ( правда через раз). На имя откликается, может придти с другой комнаты, когда...
Здравствуйте! По вашему описанию данных за РАС нет. Малыш активный и со своим характером. Идёт к своей цели, если ему это нужно. Зацикленносьи по описанию нет. Чаще всего такая гиперактивносиь является наследственной. Можно спросить у своих родителей и родителей мужа, как вы вели себя в детстве. Повода для волнений нет
Ребёнок 2,5 года тзр или рас
8 ответовЗдравствуйте! Ребёнок 2,5 года, речь есть,но не четкая,не предложениями. Самих слов знает много,значения слов понимает,может указательным жестом показать на предмет,который спрашиваешь. Ниже опишу что настораживает и что обнадеживает. Невролог ставит темповую задержку речи....
Юлия, здравствуйте! Необходимо небольшое уточнение: Выполняет ли сложные инструкции, например, «иди на кухню, возьми кружку и принеси маме»? Какая игра у ребёнка? Ролевая есть?
Здравствуйте У ребенка аутизм проблемы с речью и развитием умственным.(не критично ходим в школу) сдали антитела igG и igA результат 68 положительный. Железо и витамины В в норме не жалуются на болезнь в животе нет запоров и диареи Ведет себя нормально вес в норме нет...
Здравствуйте. Анализы расцениваются только при присутствии жалоб со стороны желудочно-кишечного тракта, болей и нарушении стула. В противных случаях нет необходимости в отмене продуктов. Глютен в некоторой степени является аллергеном для всех людей, поэтому не стоит заострять внимание на повышении маркеров, если нет симптомов.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У ребёнка признаки рас и зрр
14 ответовРебёнку 3,7 года,не разговаривает вообще, до 1,6 развитие шло как должно быть,но с 2х лет как будто перестала развиваться, ребёнком я не занималась и ни чему не обучала,всё время находились дома только вдвоём. Он получил стресс ,с 3,6 года только начал проявлять интерес ко...
Добрый день! Ребенка осматривал в 2 года психиатр и в 3 года невролог?
Здравствуйте! Меня, как маму, очень волнует поведение ребенка. Ребенку 7,5 месяцев, ползает на четвереньках, сидит, стоит у опоры, болтает ма-ма па-па ба-ба и тд. Но вот что меня волнует: я не чувствую от ребенка эмоциональной привязки и обратной связи. Он слабо мне...
Здравствуйте!Давайте рассмотрим несколько моментов, которые могут помочь вам лучше понять ситуацию. 1. Каждый ребёнок индивидуальный и темпы его развития могут отличаться от сверстников. Некоторые дети проявляют сильную эмоциональную привязанность раньше, другие позже. Возможно, ваш ребёнок просто проходит этот этап немного медленнее. 2. Развитие социальных навыков, таких как зрительный контакт и реакция на имя, также происходит постепенно. Если ваш ребёнок иногда откликается на своё имя и поддерживает зрительный контакт, это хороший знак. Со временем эти навыки будут улучшаться. 3. Дети начинают понимать эмоции окружающих и реагировать на них ближе к году. Ваш ребёнок ещё совсем маленький, поэтому отсутствие ярко выраженной реакции на ваши слова или действия может быть нормальным для его возраста. 4. Попробуйте уделять больше времени взаимодействию с ребёнком. Играйте вместе, читайте книги, пойте песни. Это поможет укрепить вашу эмоциональную связь и стимулировать развитие социальных навыков. 5.Если ваше беспокойство сохраняется, обязательно обсудите это с вашим педиатром. Он сможет провести дополнительное обследование и дать профессиональные рекомендации. 6. Помните, что ваша любовь и поддержка играют ключевую роль в развитии ребёнка. Будьте терпеливы и продолжайте создавать тёплую и заботливую атмосферу вокруг малыша. В целом, если ваш ребёнок активно развивается физически и умственно, нет причин для серьёзного беспокойства. Эмоциональные и социальные навыки развиваются постепенно, и важно давать ребёнку время и пространство для этого процесса.
Ребенку 2 года РАС или ЗПРР?
11 ответовДобрый день, беспокоит поведение сына 2 года 1 месяц. Стали замечать что он , не отзывается на имя и не выполняет просьбы. Знает простые: стой , пошли, садись , побежали . Нет так такого указательного жеста, показывает пальцем только на картинки что бы мы их озвучивали.Если...
Не за что, рада помочь. Не волнуйтесь. Спокойно отдавайте ребенка в детский сад.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аутизм(РАС) у детей до года
9 ответовДобрый день! Дочке почти 10 месяцев, родилась в 36,5 недель, весом 2450. По Апгар 9. Стали с мужем замечать, что ребенок будто сам по себе. Зрительный контакт вроде есть, но совсем слабый, беглый. Улыбкой на улыбку не отвечает, только если чем то рассмешить. На имя реагирует...
Здравствуйте,возраст вашего ребенка слишком мал,для установки такого диагноза,каждый ребенок индивидуален и развивается по своему сценарию,зависит от социального общения,занятий с ребенком. Поэтому на мой взгляд пока не стоит переживать,данная симптоматика совсем не говорит о каком-то расстройстве. Если вы переживаете,то можете сходить на очный прием,но скорее всего вам ничего точного не скажут,возраст не тот. На мой взгляд для 10 месяцев все более чем в норме.