Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Восприятие речи
1 ответНет восприятие речи у ребенка в годик Ребенок не понимает образования к нему Часто кричит
Здравствуйте! Обратитесь очно к детскому неврологу для диагностики состояния ребёнка.
Добрый день! Ребенку 4 года поставили позднее развитие речи, пили когивис, начали добавлятся слова но медленно мало всеравно слов, хотелось чтоб ускорить развитие речи что можно дать попить для речи..
Добрый день, Инна. Вам нужно очно обратиться к логопеду.
Задержка развития речи
1 ответЗдравствуйте. Ребенка 2 года, вес 15 кг. Были у невролога, прописал лечение для запуска речи, ребенок не говорит. Максимум до десяти слов (мама, папа, баба, дай и тд.) Прописали пантогам в сочетании с глиатилином сиропы, по 3 мл два раза в день. Читаю инструкцию к...
Здравствуйте. Прежде чем назначать ноотропы, следует провести ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов). И по результатам решать вопрос о медикаментозной терапии. Следует обратиться к логопеду для проведения занятий с ребенком. Также занимайтесь в домашних условиях: развивашки, упражнения на развитие мелкой моторики, больше разговаривайте с ребенком, задавайте ему вопросы, чтобы ему нужно было отвечать, т. е. вовлекайте в общение.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У ребенка задержка речи
1 ответЗдравствуйте у меня ребенок начал говорить в 3 года сейчас врач педиатр говорит что у него задержка речи прописали перацитам
Здравствуйте Пирацетам и др ноотропы на улучшат речевую функцию Вы занимаетесь с логопедом ? Нейропсихологом
Нет речи в 2.4
8 ответовЗдравствуйте, у ребенка нету речи в 2.4 говорит да, нет, мама, папа, все, кс (кися) звукоподражания есть и мычит На имя отзывается, просьбы выполняет но не все Подскажите что делать
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно пройти тестирование мчат. Сейчас можно начать занятия с нейропсихологом.
Скорость речи
12 ответовочень часто говорит, не понятно. Возраст 8 лет, учиться хорошо. Что делать с ритмом речи ? И темпом его речи, слова не ясно проговаривает, торопится и поэтому не понятно что говорит. Какие рекомендации может нам дать?
Вам нужно обратится к логопеду и неврологу. Логопед будет заниматься произношением речи. А с неврологом нужно найти причину. Причины нарушения в речи чаще всего неврологические.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Отсутствие речи у ребенка
1 ответРебенку скоро 4 года, он не разговсривает. В 3 года обнаружили полную непереносимость лактозы. Генетик сказал что проблема речи в кишечнике и назначил диету без лактозы, глютена и сахара пока не восстановится слизистая кишечника. Делали энцефалограмму, отклонений нет. Ребенок...
Доьрый вечер Присоедените работу с логопедом-дефектологом обязательно
Задержка речи
14 ответовРебенку 3.8.(27кг) Задержка речи. Говорит любое слово.простые предложения 2 или 3 слова обыденные. Но нет прям разговорной речи,диалога. Невролог прописал глиатилин 1 капсула утро и магний б6 1 ампула утром! Скажите пожалуйста верна ли дозировка? И что бы вы посоветовали...
Здравствуйте. Есть ли видео как ребенок разговаривает? Делали ли ЭЭГ?
Запуск речи
4 ответаДобрый день, около 2 лет назад, обращалась к неврологу с ребенком по поводу речи. После обследований поставили темповую задержку речи. Выписали Глиалитин 400 мг. Речь пошла, препарат не давала. Сейчас ребенку 4 года, проблемы есть, ходим к логопеду. Хочу давать препарат,...
добрый день, глиатилин даем 400 мг по 1 капсуле в день, либо выкупаем в форме раствора(продается во флаконах 7 мл) 2 мл утром, 1,5 мл вечером, остатки ампулы храним в холодильнике и даем на след день. Пить 1 мес
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1г 9мес. нет речи
4 ответаЗдравствуйте, у ребенка не речи, начинаю переживать. Старший ребёнок с рас. Младший речь понимает, приносит предметы, выполняет просьбы. Знает звуки животных, выговаривает их, показывает части тела, где члены семьи показывает, указательный жест есть. Но вот речи нет. Из...
Лазинат, здравствуйте! Прекрасно понимаю ваше беспокойство учитывая диагноз старшего, но!главное то, что у малыша есть понимание обращённой речи, уж, выполняет просьбы, есть звукоподражание, эмоциональный контакт с близкими. Можно предположить темповую задержку или задержку речи, тк в активном словаре малыша в его возрасте должно быть приблизительно 30сдлв, и простая фраза , напр, Мама дай и тд. Тревогу, Лазинат, бить не надо, а вот сходить на диагностику к логопеду для оценки развития речевого аппарата и уровня развития речи, будет не верным решением. Также консультация сурдолога (проверить слух). Самостоятельно, Лазинат, делайте упор на развитие мелкой и крупной моторики; надувайте шарики, выдувайте мыльные пузыри, задувайте свечку и тд (дыхательные упражнения), надувайте щечки, облизывайте губки, вытягивайте губки трубочкой и тд (артикуляционная гимнастика). Больше разговаривайте с малышом. Ваша речь должна быть четкая и медленная, на уровне глаз малыша, чтоб видел артикуляцию. Читайте выразительно книжки, описывайте действия или персонажей, называйте предметы вокруг, комментируйте действия малыша и свои, так будет обогащаться активный словарь. Задавайте малышу вопросы, где он может кивать/мотать головой или ответить да/нет. Когда что-то просит, пусть повторит за вами , Мама дай, только после этого даёте желаемое. Продолжайте учить звукоподражанию. Учите жестовой коммуникации (привет, пока, дай). Если смотрит много мультиков, сокращайте до 20-30мин в день.