Сын 5 лет, не разговаривает в дет.саду — вопрос №1872472

Здравствуйте! Впервые на такого рода сайтах, но у меня уже полное не понимание, что делать.
У нас семья, с мужем мы ровесники ( по 35 лет) , в браке 6 лет, сыночку 5,5 лет. Проблема в том, что ребёнок не разговаривает в садике с воспитателями, с детьми в группе не со всеми, с преподавателем на занятиях шёпотом.
Ребёнок пошёл в сад в 1,10 мес, адаптация была тяжёлая, потому что очень часто болел, доходило до того, что сидим 3 недели дома, в сад 2 дня и снова неделями на больничном. Для себя из двух воспитателей сын выбрал одну, и постоянно был с ней , если она была во вторую смену, то было хуже, до позднего вечера никогда не оставляли, забирали потом уже примерно в 15:30, в тот период ребёнок ещё не разговаривал, а в садике так вообще молчал, только головой кивал, постоянно плакал, воспитатели говорили, что идет период адаптации, мы тоже на это списывали такое поведение, оно и понятно, сын ко мне привязан сильно!
Проходили тот год учебный от силы 2 месяца, если всё дни не болезни сложить. Лето он на каникулах, и начал говорить к концу лета, очень хорошо, чётко и много))
Начало нового учебного года, мы пошли в сад,( воспитали теперь же и по сей день) , Где-то неделю плохо оставался в группе, плакал. Потом нормально, без слез, НО ребёнок просто замолчал в садике, не играл с детьми,(был большой по размеру мальчик,который неуправляемый, орал, дрался со всеми). не играл сам в игрушки, просто сидел на стуле и ждал весь день, когда за ним придут, в туалет и попить сам боялся идти, я всегда напоминала в течении для воспитателям. Моё сердце и душа просто место не находило, понимая, какой стресс сын испытывает в это время. Стоило было за ним прийти, он в раздевалке сразу же при нас начинал играть, разговаривать . На улице на прогулке весёлый ребёнок, с детьми на площадке играл. Когда заговорил, всегда говорил, что не хочет в садик, хочет дома со мной. Мы всегда объясняем сыну причину по которой то или иное происходит, объясняем, но не помогает. Мы пошли на развивашки, отходили раза три, потом истерики начались, хотя он собирается идёт, а перед кабинетом просто истерика была. Пошли к психологу, по заданиям, которые психолог давала сыну, сказала, что по развитию вопросов нет, даже не по возрасту в лучшую сторону, по видео, где он разговаривает, про речь тоже нет проблем, ходили, нам давали задания рекомендации домой, старались делали, но проблема, что ребёнок молчит и не разговаривает не исчезла, ходить перестали, взяли перерыв. Дома очень активный и всё хорошо.
В саду лучше не становилось, у него копилось и дома выливалось в истерики из-за всего и даже без повода.
Я попросила психолога в детском саду который находился, помочь ребёнку в форме игры подружиться с детками, потому что воспитателям не было дела особо до него, сидит тихо и ладно. Я не говорю о том, что только около моего сына надо крутиться , нет, но так получилось, у ребёнка трудности, ну помогите в игровой форме ему найти друзей.... Короче психолог эта походила в группу два раза, тоже самое отписалась мне, что это адаптация, всё будет хорошо, потом ушла на больничный и всё на этом. Конечно же это всё происходит в течении года, а не друг за другом события с психологами. Мы пошли к другому психологу, которая нам прямо сказала, у ребёнка проблем в развитии нет, повлиять на то, что он молчит не может, может предложить только занятия в виде развивашек. Мы ходили, и он не говорил и с ней. Потом лето, каникулы. И так он ходил остальные года, молча в сад, болел, снова ходил, но начал играть хотя бы один в саду. Кстати с собой из дома на отрез отказывался брать. В этом году ему 5 лет и садик он не любит по прежнему, с детьми говорить стал, появился друг, но со взрослыми не разговаривает. В садике в туалет терпит до последнего пока не заплачет, говорит, что боится, что его наругают, если сам пойдёт, мы объясняем ему, что не будут его ругать, что он послушный, что он молодец, что мы на его стороне бесполезно. Ту воспитательницу которую он любил, теперь боится и не любит, говорит она кричит всегда. Кричит не на него, а он на свой счёт воспринимает всё. Категорически не хочет спать в садике, он называет это,, просто лежу,, . Лежит под одеялом и не шевелиться, чтобы подумали, что он спит. Да не скажу, что является восторге от воспитателей, видно, что их дети бесят, но прям сильно кричать, я не слышала, да Строжаться, прикрикнут, ну их там 25 человек, как с ними справиться.. А сын воспринимает, что кричат, синяков, не наблюдала за всё время. Сейчас мы ходим на Подготовительные занятия, там два человека в классе и с той учительницей он общается шёпотом. Следующий год у нас последний, я не могу, переживаю, как он будет в школе, его, тюкать будут, сменяться. Что я делаю не так? Подскажите, пожалуйста, может я чего-то не замечаю.

Возраст: 35