Адаптация в детском саду — вопрос №2581992

Здравствуйте Юлия! Адаптация ребенка в детском саду это процесс деликатный и индивидуальный. Важно создать безопасную и поддерживающую среду. Начните с разговора с ребенком, дайте возможность выразить свои чувства. Постарайтесь узнать, что именно его пугает, возможно это незнакомая обстановка, дети или воспитатели. Если вы решите продолжить посещение сада, попробуйте вводить его в группу постепенно. Например, можете проводить в детском саду короткое время, оставаясь рядом, и постепенно увеличивать его. Разработайте ритуал прощания, который поможет ребенку чувствовать себя увереннее. Возможно, имеет смысл рассмотреть альтернативные детские сады, где подход к адаптации более чуткий. Не забывайте, важны позитивные ассоциации. Разговаривайте о детском саде как о месте, где много друзей и интересных занятий, но без давления. Постарайтесь создать атмосферу доверия и понимания, чтобы малыш чувствовал вашу поддержку

Юля, здравствуйте.

Очень жалко, что первые дни в детском саду, которые и без того сложны для ребёнка, у вас прошли крайне тяжело.
Шишка, потом какие-то немыслимые слова со стороны воспитателя — всё это сформировало у вашего ребенка отторжение к детскому саду.
Формировался образ того, что детский сад — это что-то злое, там, где кричат, там, где ругают, там, где физически может быть больно.

Есть ли возможность сменить детский сад или группу? Если такая есть возможность, стоит прибегнуть к ней. Не хотелось бы оценивать действия воспитателя, но какие-то они безучастные как минимум.

Сейчас, я так понимаю, вы не войдете в детский сад, но не стоит детский сад исключать из поля вашего внимания. Говорите про детский сад, читайте книжки про детский сад, сформируйте более позитивный образ дошкольного учреждения. Если у вас есть рядом другой детский сад, попробуйте прогуляться мимо него, обратите внимание вашего ребёнка на то, как деткам там весело, как они играют, как они дружат.

Если возможности изменить детский сад нет, тогда точно так же готовите ребёнка к тому, что он пойдёт в детский сад, проговаривая, чтение книжек, просмотров мультиков, там, где детки вместе играют в детском саду.
Полезно будет поговорить с воспитателями, объяснить им такой момент, который в целом они должны понимать, но раз уж нет, то обратите на это внимание, что ваш сын впервые идёт в детский сад и ему тяжело. У него идёт процесс адаптации. Попросите более лояльно относиться к своему ребёнку не в силу того, что он особенный, а в силу того, что он впервые пришёл в дошкольное учреждение. Ценные воспитатели это всегда понимают и стараются создать комфортные условия, к сожалению, у вас не такие.

Процесс адаптации начинайте постепенно, плавно, как будто действительно пришли в первый раз. Оставляйте на короткий промежуток времени, проговаривать с ребёнком в тот момент, что ты немножко поиграешь с другими детками, познакомишься, изучишь, какие есть игрушки в детском саду, и буквально через полтора-два часа вы придёте за ним, и он вам расскажет.
Забирая ребёнка из сада, приводя домой, следуйте тому режиму, который установлен в детском саду. Ложитесь спать в то же время, спите по времени столько же, сколько в детском саду. Прогулку также хорошо сопоставить с режимом дошкольного учреждения.

Время увеличивайте постепенно и в ритме: вашего ребёнка оставили на 2 часа, прошло всё хорошо — закрепите три дня, потом добавьте ещё минут 30, опять же закрепите.

Также рассмотрите такой момент: во многих муниципальных детских садах есть группы кратковременного пребывания (ГКП), там немного отличается образовательный момент, и вы можете приводить туда ребёнка когда угодно. Во сколько угодно можете привести его, с утра забрать, потом привезти опять же, это хороший момент мягкой адаптации ребёнка к детскому саду, а ходить в полноценную группу можете начать со второго полугодия.