Что вас беспокоит?
Девочка подросток
Здравствуйте, подскажите пожалуйста что делать и как помочь девочке подростку 14 лет. Уже месяц как она поругалась со свей единственной школьной подругой, они с ней с 1 класса дружат, замкнулась в себе, гулять не ходит, ни с кем не общается, только в телефоне сидит, плачет постоянно. Просит перевести ее в другую школу, в классе с другими детьми не общается. Не понимаю что происходит и что мне делать.
Здравствуйте! Понимаю, как вы переживаете. Скажите , пожалуйста, разговаривали ли вы с классным руководителем?
Девочка не так просто просит вас перевести ее другую школу , не подвергается ли ребенок буллингу в классе?
Возможно, подруга была ее островком безопасности в классе и в школе.
По какой причине девочки больше не общаются вам известно?
Ребёнок в целом тревожный ?
Будьте с ребёнком рядом , спросите как вы можете ей помочь, поддержите ее и поговорите, попробуйте отразить эмоции ребёнка.
Обязательно разговор с классным руководителем.
Алина Николаевна, здравствуйте, с классным руководителем разговаривала еще в мае, наоборот она заметила что после ссоры с подругой она стала замкнутой, ни с кем не общаться в классе. По какой причине поругались не знаю, но перевестись именно из за нее хочет, очень обижена на нее. Но подруга такая манипулятор, с первого класса не нравится, но терплю, потому что она злилась когда про нее что то плохое говоришь. Новых друзей заводить не хочет, как будто комплекс какой то самой с кем то подружиться, раньше такого не было. Всегда легко на контакт шла.
А когда вы заметили комплексны эти? Именно тоже после ссоры с подругой ?
Верно ли я понимаю, что подруга занимала роль руководителя в дружбе ?
Если есть трудности , ребёнок сильно изменился в поведении , лучшим спотом будет - показать ребёнка детскому психологу.
Алина Николаевна, ну что знакомиться не хочет ни с кем и общаться где то года 2 назад, и да подруга лидер , а моя такая однолюб , тяжело переживает это. А подруге все равно, она с другой подружкой гуляет
Татьяна , ваша дочь , вероятно, очень чувствительная, неуверенная и тревожная.
Чтобы ребёнок вовсе не закрылся в себе - покажите ребенка психологу , нужно взращивать в ней уверенность.
Снять аффект с подруги , что есть еще девочки. Не хочет знакомиться , потому что боится и не знает как правильно , скорее всего.
Алина Николаевна, спасибо
Принятый ответ
Татьяна , удачи вам! Надеюсь, все разрешится!
Здравствуйте.
Вам нужно сделать несколько действий.
Первое конечно поговорить с классным руководителем. Узнать в курсе ли она конфликта и его подробностей. Если речь идет о биллинге , попросить классного руководителя вызвать родителей и маму той девочки и остальных обидчиков, и всем вместе обсудить ситуацию.
Второе. Девочку отведите к детскому психологу, можно школьному. Важно помочь ей обучиться правильно реагировать на конфликтные ситуации. Иначе в другой обстановке произойдет тоже самое. Специалист окажет ей поддержку и покажет как вести себя в классе дальше.
Здравствуйте.
Вам стоит обсудить ситуацию с классным руководителем. Нужно выяснить, не подвергается ли ребёнок буллингу в классе, и по какой причине девочки больше не общаются.
Ребенка отведите к детскому психологу и предложите позвонить на бесплатный телефон детского доверия.
Попробуйтк не переводить ее сразу а договориться на переходный период, например, до нового года.
А до нового года обсудите с классным руководителем возможность организовать коллективную работу, в которой ребёнок примет участие и это будет значимо для всех остальных в классе.
Так она сможет наладить социальные контакты с другими детьми без особых навыков.
Здравствуйте. Если вам она не делится какова причина ссоры и не идет вам навстречу чтобы разрешить конфликт, есть вариант поговорить с родителями девочки, в любом случае вы знакомы, и самой подругой. А так же обратиться к специалисту психологу, возможно ему она раскроется и удастся разрешить данную ситуацию.
Здравствуйте. Важно понять причину конфликта с подругой и её восприятие. Поговорите с дочерью, проявите сочувствие, не обесценивайте её чувства. Спросите, что именно её беспокоит в школе, кроме ссоры. Предложите вместе подумать, как можно наладить отношения с одноклассниками или найти новые интересы вне школы. Обратитесь к школьному психологу за консультацией.
Здравствуйте! Ребёнок выходит на контакт, приходит кушать, может просто о чем то разговаривает? Если так, то попробуйте не делать сейчас акцент на этом состоянии. Если она сама рассказывает, то выслушает, посопереживайте, поддержите, что это тяжело, когда ссора между близкими людьми. Что да, очень больно это проживать. Можно даже просто побыть молча рядом. Выслушать ее, не спешить говорить, что все хорошо и еще найдешь много друзей. Ей вадно выплеснуть эмоции и прожить это.вместе с тем попробуйте ее включать в какие то дела может что то вместе сделать, куда то сходить-прилумацте важные дела в которых она может реально помочь. Может нужно семьей съездить к родственникам, друзьям на несколько дней(она сменит обстановку, немного переключится). Дайте ей время) Так же можете ее спросить чем вы можете помочь? Не торопитесь с предложением, пусть сама скажет что для, нее сейчас вадно. Если говорит про перевод-расспросите что она хочет этим сделать, ей правда будет легче? Если так то давай вместе немого подождём, может передумаешь, но если нет, то ближе к началу учебного года решим этот вопрос. Сейчас важно ребёнка поддержать, понять, сто если так эмоционально переживает для, нее это действительно тяжело. Будет у нее желание поработать с психологом, получить еще какую то помощь будет хорошо, но больше предлагайте, не стоит настаивать. Если ее включать в жизнь семьи, быть на ее стороне в скором времени ей должно стать полегче и уже потом вместе решите как лучше поступить и с школой.
Татьяна здравствуйте.
Вы пишете, что дочь уже месяц, как поругалась с единственной подругой, не разговаривает, замкнулась, подруг больше нет. Позвольте спросить, такое впервые или случалось, раньше как она справлялась с этим? Может ли быть, что дочь ведомая и находится под влиянием подруги-лидера, могла ли дочь быть подвержена манипулированию, вы не замечали ранее? Скажите, какие отношения у дочери с учителями, какие ваши мысли о переводе в другую школу, рассматриваете вариант?
Если на диалог она не выходит, можно просто побеседовать с ней без обратной связи, показать, что она не одна, что близкие рядом, не призывая к диалогу, просто доносить ей свои чувства о переживании и стремлении помочь «я-посланием»:
- Я хотела бы помочь тебе, если бы знала, что могу сделать для тебя.
- Мне очень жаль, что ты так переживаешь.
- Я расстраиваюсь, когда вижу, как ты страдаешь.
- Мне хочется обнять тебя, когда вижу, что ты плачешь (сделать это, если не сопротивляется)
Так как прошёл уже месяц, нужно стараться выходить на диалог. Возможно, вы боитесь её эмоциональной реакции, боитесь, что не справитесь со своими чувствами в ответ, своей эмоциональной реакцией. Не бойтесь, Вы самый родной человек для неё, возможно, её реакция будет не такой, как ожидаете, но это не изменит вашей близости, не уменьшит вашу любовь друг к другу. Это всего лишь эмоциональный отклик души на обстоятельства.
Поддержите её в её чувствах, ей нужно их прожить, «выпустить пар», не бойтесь этого, будьте рядом, объясните: «твои чувства вполне понятны, они адекватны твоему состоянию, твоим переживаниям, я не знаю, как бы сама повела себя на твоём месте, как бы справлялась с этим». Дочь должна понять, что с ней всё в порядке:«когда человек попадает в такие ситуации, он переживает. Ты не робот, ты настоящая живая, у тебя есть свои чувства и это всё естественно, я прекрасно тебя понимаю, ты можешь на меня рассчитывать, я всегда тебя поддержу, всегда буду на твоей стороне, чтобы не произошло» и т.д.
Здравствуйте! У девочки-подростка запланирован летний отдых? Чем она планировала заниматься в летние каникулы? Какие ей мероприятия родители запланировали?
Поговорите с ней, почему она считает, что в новой школе ей будет лучше чем в этой? Что на это она ответит.
Здравствуйте, Татьяна, прежде всего нужно увидеть ситуацию глазами ребёнка. Вы видите только "верхушку айсберга" - что была ссора с подругой, но, проблема может быть и шире - сложности в общении с другими детьми, неуверенность в себе, заниженная самооценка, отсутствия навыка понимания своих эмоций и управления ими и т.д. Поэтому, чтобы помочь дочери:
1. предложите ей обратиться к психологу, чтобы она смогла поговорить о ситуации и чтобы увидеть то, что с ней происходит
2. будьте рядом, разговаривайте, общайтесь, предлагайте ей варианты провести время - прогуляться, отвлечься, чтобы снять эмоциональный акцент и дать ей возможность прочувствовать другие эмоции, кроме тех, в которых сейчас она погружается
3. старайтесь её выслушивать, не давая оценки, просто выслушивать
4. делитесь с ней своим опытом, если подобный был у Вас в общении в детстве, то как Вы справились или как сейчас решаете подобные ситуации
И если дочь начнет работать с психологом, то, постепенно специалист сможет разобраться в чем на самом деле причина и как помочь дочери справится с этой ситуацией, также если будет необходимо, сможет подключить и Вас к процессу терапии и уже вместе с дочерью и психологом решите как действовать дальше и как Вы со своей стороны можете ей помочь.
Здравствуйте, Татьяна.
Очень сочувствую Вам и Вашей дочери — потеря близкой дружбы в подростковом возрасте действительно может восприниматься как эмоциональное потрясение.
Сейчас Ваша дочь переживает утрату важной эмоциональной связи. Её слёзы, замкнутость и желание «убежать» (в другую школу, в телефон) — это попытки справиться. Не ругайте её за это, а мягко давайте понять, что Вы рядом и готовы выслушать.
Спросите: «Что ты сейчас чувствуешь? Что для тебя самое трудное?» — не для допроса, а чтобы она почувствовала участие и принятие.
Постарайтесь сохранить рутину (еда, сон, прогулки), предложите совместные действия вне экрана: прогулку, кино, игру. Даже если она отказывается — важно продолжать предлагать ненавязчиво.
Возможно, она обесценивает себя или боится осуждения. Если ситуация не улучшается в течение 3–4 недель, рекомендую обратиться к подростковому психологу. КПТ-подход поможет ей выявить и проработать негативные мысли (например: «Я никому не нужна», «Все против меня») и научиться по-новому реагировать.
Прежде чем переводить в другую школу, важно понять, что именно её тревожит: страх осуждения, одиночество, чувство вины? Это может быть временной реакцией. Решение о смене школы лучше принимать позже, на «трезвую голову».
Все наладится!
Похожие вопросы по теме
- 8 Апреля 6 ответов