Что вас беспокоит?
Как действовать учителю, если у ребенка с ОПМ часто случаются агрессивные припадки
Здравствуйте. Я учитель, работаю в общеобразовательной школе. В классе есть ребенок с особенностями в развитии. Диагноз точный мне не известен, но все-таки выяснила, что имеется органическое поражение головного мозга- нарушена саморегуляция, эмоциональная сфера. Если ребенок в падает в истерику, нет возможности остановить его. Все бы ничего, но пока не ударит, а лучше, не изобьет кого-нибудь, не успокоится. Приходится его держать. Но очень больно бьет руками, ногами. Как остановить припадок без последствий для других детей?
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации психиатра за 699 рублей. Время ответа - от 10 минут
Ребенок- инвалид? Если да- то там есть рекомендации по обучению в Индивидуальной программе реабилитации. И Вам должны их показать.
Если нет- что рекомендовал психиатр при поступлении в школу? Посмотрите в медработниками что написано в 26 форме.
На самом деле этот ребенок требует надзора, или индивидуального подхода. То есть, спецусловий, которые обычная школа обеспечивать не может. Пишите докладную на имя директора, и пусть решают этот вопрос, иначе будете биты руками и ногами, а не дай бог еще и окружающие дети будут так же избиты. Воздействовать на психически нездорового ребенка невозможно в обычных условиях.
Составляйте акт после каждого подобного происшествия. На основании этой пачки актов директор имеет право направить ребенка на медико- психологическую комиссию для решения вопроса о способе обучения.
Здравствуйте! Сколько ребенку лет? Всегда ли он был таким? Какие отношения 3 него с родителями,особенно с мамой? Какая мама у него? В эмоциональном плане ,в жизни
Похожие вопросы по теме
- 11 часов назад3 ответа
- Вчера в 18:0611 ответов
- Вчера в 14:2910 ответов
- Вчера в 14:0925 ответов