Что вас беспокоит?
РАС или УО ребёнок полтора года
Здравствуйте,мальчик,год и 6 месяцев. Нет уж, речи и звукоподражания нет, несколько раз сказал баба и мама. Слабый зрительный контакт, плохо отзывается на имя,нет ролевых игр, нет ответной улыбки. Но если начинаю громко ругаться сразу плачет. Если упал идёт ко мне плакать,у целом плохо переносит боль, всегда боится упасть сразу пугается. Когда я сидела плакала, пришёл ко мне и сел на ноги ,молча сидел пока я не перестала плакать.Знает нельзя,на, ням ням, идём ко мне. Нет совместного внимания, только когда собаку на улице увидит смотрит на меня или когда качается на качелях смотрит в глаза и смеётся. Любит играть в куку, нравится ладушки,но сам повторить не может. Любит играть с одеялом , когда его им накрываю или драться с ним. Чужих не боится, может подойти смотреть на них, иногда идёт к ним на руки. Сам тоже не прочь на меня залезть посидеть. Игрушки нравятся все, любит чтобы прям яркие были, музыкальные, танцуют. В целом любит всё яркое красное, зелёное, оранжевый и тд. Любит животных,бежит к ним. Очень редко интересуется другими детьми. Ночью до сих пор пьёт смесь. Ногти стричь не боится спокойно сидит, мыться тоже ноль проблем, купаться любит.Проверяли слух,делали ээг, всё норма. Ест в принципе всё, особенной избирательности нет. Дома играет,на месте практически не сидит,залезает на кровать и сидит сам или играет на ней,любит сидеть на мягком,пол не очень любит. В физическом развитии всё хорошо.Но научить во что-то играть практически нереально ( ксилофон,сортер и тд. Любит книжки, листает смотрит внимательно картинки.Стимов никаких не наблюдаю, иногда мотает головой когда режутся зубы и делает это не часто. Любит ходить по тактильному коврику.Не боится пачкаться.Ходьба иногда на цыпочка,но чаще полная стопа Может радостно визжать когда беру на руки. Почему то любит играть с ногами взрослых,его прям пальцы интересуют. Но тоже от силы пару минут. В целом со всеми игрушками максимум минут 5 играет, бросает идёт искать что-то поинтереснее.Понимаю что скорее всего аутизм... Но у нас в городке психиатора нет ...
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации психиатра за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте, отсутствие в данном возрасте указательного жеста, звукоподражания, слабый зрительный контакт красные флаги в диагностике рас, но для объективной оценки важен комплексный осмотр психиатра очно, потому что в зависимости от окончательного диагноза будут разные пути коррекции. Для начала можете самостоятельно пройти тест м-chat-r для оценки рисков.
Спасибо ,я в принципе так и думала
Принятый ответ
Здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство! Действительно, есть настораживавшие моменты в развитии, но это не обязательно проявление РАС. Для самодиагностики можно пройти мчат, без очной диагностики психиатра не обойтись. На УО это мало похоже , тк при УО дефект тотальный - ребёнок отстает равномерно и в моторном развитии и в психическом.
В вашем же случае, это может быть и РАС и задержка развития . Но это два разных состояния и коррекция будет разной. Поэтому сейчас важно пройти психиатра и если нужно ADOS-2- это золотой стандарт для исключения или подтверждение РАС
Принятый ответ
Здравствуйте. Отсутствие речи, редкий отклик на имя, слабый зрительный контакт и дефицит совместного внимания являются поводом для проверки на РАС, однако его сильная эмоциональная привязанность к вам, способность сопереживать чужой боли, отсутствие пищевой избирательности и любовь к тактильным играм свидетельствуют о сохранном эмоциональном контакте и хорошем потенциале для коррекции. Необходимо пройти в интернете скрининг-тест M-CHAT-R, снимать домашнее поведение ребенка на видео для будущих консультаций и необходима очная консультация врача психиатра. Дома постарайтесь исключить гаджеты, опускаться при общении на уровень его глаз, общаться короткими фразами, развивать указательный жест его рукой и стимулировать зрительный контакт через эмоциональные игры.
Принятый ответ
Здравствуйте!
Спасибо, что так подробно всё описали — это очень помогает лучше понять ситуацию. То, что вы столько всего замечаете и отслеживаете в развитии ребёнка, — большая ценность: ваша внимательность сейчас очень важна.
Да, в том, что вы рассказали, есть моменты, на которые специалисты обычно обращают внимание при подозрении на расстройство аутистического спектра (РАС). Но хочу сразу сказать: по одному описанию, тем более в интернете, диагноз ставить нельзя — и пытаться делать это самостоятельно точно не стоит: это только добавляет переживаний.
При этом в вашей картине есть и важные «смягчающие» детали. Например, то, что малыш сам проявляет инициативу в контакте — подходит, садится к вам, реагирует в конкретных ситуациях, — это значимый нюанс: он показывает, что картина не такая однозначная.
Ещё важно помнить, что в 1,5 года дети развиваются очень по‑разному. Какие‑то навыки могут появляться чуть позже, и главный ориентир сейчас — динамика: важно смотреть, как ребёнок меняется со временем, появляются ли у него новые умения.
Спасибо, буду дальше наблюдать и поищу детского психиатра хотя бы в ближайшем крупном городе. В Москву к Осину мы не сможем, очень дорогой приём....
Сейчас можно еще просто наблюдать и конечно по возможности обратиться к детскому психиатру
Сегодня заметила что с бабушкой он прям очень любит играть в ладушки,сам тоже старался хлопать. Долго с ней играл. В целом любит игры когда таскаю его,переворачиваю,кручу на руках,коза рогатая тоже. Засыпает сам,утром проснется кричит до тех пор пока меня не разбудит. После дневного сна обязательно надо посидеть на руках,иначе скандал. Когда купаю тоже достаточно много смотрит в глаза или когда кормлю и играю ложечкой самолётик, тоже смотрит смеётся. В общем я уже ничего не понимаю, нужен специалист. Спасибо Вам
1,5 года это не тот возраст,когда можно утверждать РАС. К 3 годам все еще может измениться
Принятый ответ
Здравствуйте, Кристина!
Вы очень чутко описываете состояние сына и замечаете важные детали. Эта вовлеченность мамы-самый мощный ресурс для будущей коррекции. Ваши подозрения имеют под собой основания, поэтому ожидание записи к профильным врачам нужно использовать максимально эффективно- налаживать невербальный контакт, развивать указательный жест и простую имитацию действий руками.
То, что ребенок плачет на крик- абсолютно нормальная здоровая реакция нервной системы на громкий раздражитель. Старайтесь избегать скандалов при нем, так как это перегружает его психику и усиливает тревожность.
Если есть возможность, проконсультируйтесь со специалистом по методу Альфреда Томатиса, чтобы проверить обработку мозгом слуховой информации (иногда при нормальном слухе страдает именно ее восприятие).
Обратите внимание на обилие ярких музыкальных игрушек и любовь к мягким поверхностям. Это сильная потребность в сенсорном притоке. Попробуйте добавить игры с тестом, песком, крупами, пальчиковыми красками, больше времени проводите на тактильном коврике.❤️
Здравствуйте, когда громко ругала было всего пару раз. Я мама двоих детей и в целом не использую не телесные наказания не ругательства, прекрасно со старшим ребёнком обо всём договариваемся. То что он ищет сенсорику я тоже заметила, стараюсь жмякать его он прям доволен, ходим по пляжу песок и камни на ура. Сегодня на удивление стал проявлять ответную улыбку. Надеюсь действительно это зпр и мы нагоним ровесников. Спасибо
Появление ответной улыбки это очень хороший и значимый признак, который говорит о положительной динамике развития эмоционального контакта.
Продолжайте заниматься в том же духе, обязательно найдите дефектолога , чтобы он помог перевести его природную потребность в движении и сенсорном поиске в целенаправленную игровую деятельность. Нагнать ровесников -абсолютно реальная цель.❤️
Похожие вопросы по теме
- 7 Октября 201923 ответа
- 7 Апреля 20227 ответов
- 6 Мая 202311 ответов
- 23 Января 20246 ответов