Что вас беспокоит?
Ребенок расставляет игрушки в ряд.
Здравствуйте. Ребенок с 1 года, точнее я даже не знаю с какого возраста, расставляет машинки в ряд, иногда не только машинки. Сейчас 2.7 Если ряд нарушить или предложить по другому играть, он не будет против, включается в игру, включается в мои игры. Указательный жест есть. Зрительный контакт тоже. Раньше, примерно год назад, когда радовался, прыгал и ручками махал, сейчас может прыгать от радости или когда чего то ждет. Но уже не махает ручками. Иногда может пройтись на носочках, секунды 2-5 , потом переходит как обычно. Первые слова в год появились (мама, папа, баба, дада) Тётя позже немного. Сестёр называл. 2.5 были у невролога, сказала темповая задержка. Недели две, начал повторять слова, уже больше слов использует, звукоподроданий еще есть. Меня настораживает. Рядки Редкая ходьба на носочках И прыжки. Я насмотрелась инстаграмма, теперь в каждом его действие я вижу признак, у меня уже кажется скоро истерика случится.. Еще я заметила, что он может уйти не надолго в комнату поиграть, один. С вентилятором играл вчера, кричал в него и говорил слова. (Звук меняется там) Играет с машинами, животными. Животные у него разговаривали между собой, машинки постоянно у него в чем то застревает и он должен их спасти, точнее другие машины. (В основном служебные) В горшок начали ходить, днем он может писать в тр св, ночью памперс. Если мы выходим на улицу, то он знает, что надо попроситься т нельзя там ходить, когда предлагаю, говорит нее дом, типо нет, дома схожу.
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Здравствуйте
По описанию у ребенка есть важные положительные признаки: указательный жест, зрительный контакт, интерес к совместной игре, сюжетная игра, развитие речи и формирование навыков туалета.
То, что он выстраивает машинки в ряд, само по себе не является признаком аутизма. Важно, как ребенок играет в целом, а у него есть воображение, он принимает участие в играх и взаимодействует с вами.
Кратковременная ходьба на носочках, прыжки от радости и прошлое махание руками могут встречаться у многих детей и сами по себе не говорят о диагнозе.
С учетом появления новых слов и расширения речи больше похоже на темповые особенности развития речи. Продолжайте заниматься, много разговаривать, читать и при необходимости подключите логопеда. Оценивается не один отдельный признак, а общее развитие ребенка, и по вашему описанию оно выглядит благоприятно.
Спасибо большое!
Да, мы играем, купила игры, развивашки.
Вот и пошли новые слова.
Вчера показал на нарисованой машине руль и сам сказал впервые "юль".
А то, что он может играть не долгое время один в комнате, это нормально?
Если позову он откликнется " А"
Могу сказать "иди что покажу" Он придет
А еще по поводу туалета.
Если дома он может в трусы написать, я уже стараюсь не реагировать, но не понимаю почему он это делает..
Знает, что ты горшок надо.
По большому просится в горшок.
Раньше сам снимал мокрые трусики, сейчас может и в них походить
Похожие вопросы по теме
- 15 Февраля 20211 ответ
- 19 Декабря 202115 ответов
- 21 Мая 20245 ответов
- 1 Сентября 20255 ответов