Результаты поиска

Здравствуйте. Если допустить, что у Вас действительно БАР, то нельзя исключить инверсию аффекта на фоне приёма антидепрессанта. Пока на уровне смешанного состояния (идеаторное ускорение - от мании, все остальное - от депрессии). При тревоге ускоренное мышление бывает только при ажитации - пике тревожных переживаний с психомоторным возбуждением, это не Ваш случай.

Добрый день!
В какой дозировке вы принимали альфа-нормикс?
Как вы переносите молочные продукты и хлебобулочные?
Как давно вы принимаете сертралин и згт?

Рада была помочь, успехов в лечении! ?

Да можно, привыкания не будет

Добрый день.Из анализов интересует именно микроскопия секрета предстательной железы.Как понимаю Вы его не сдали.В итоге невролога Вы посетили?

Здравствуйте! У вас менструальная мигрень,вам необходима профилактическая терапия. Т к есть признаки тревоги,то идеальным препаратом для профилактики будет венлафаксин. Вам о нем уже рассказывали ранее?

Здравствуйте, Ольга, здесь Вы можете для себя решить - готовы ли Вы работать только с психологом/психотерапевтом и очертить для себя состояния, при которых Вы будете готовы подключить и мед.коррекцию.
Опишу Вам вектор работы с тревогой.
Есть направление КПТ - когнитивно-поведенческая терапия - это один из эффективных подходов к работе с тревогой и с паническими атаками.
1. Нужно понять и разобрать механизм развития тревоги и панической атаки, чтобы Вы понимали, как это всё функционирует на уровне Вашего тела и Ваших реакций, что там есть цепочка запуска и выброса гормонов и от этого и случается паническая атака. Поэтому, нужно и понимать в том, числе - что это и как отслеживать это развитие внутри себя.
2. Начать работать с мыслями - ведь паническая атака начинается да, может и на пустом месте, но, внутри Вас постоянно проносятся мысли и нужно научиться их понимать, слышать их, чтобы понять, какими мыслями подкрепляется Ваша тревога, как раскручивается. Исследовать какие есть когнитивные искажается в плане мыслей - т.е. какие есть механизмы - например, катастрофизация, обобщение, черно-белое мышление и т.д. Чтобы Вы начали работать со своими мыслями. Да, это отслеживать их, выписывать их, анализировать и составлять другие, своего рода, Вы будете постепенно формировать новые нейронные связи.
Работа с мыслями долгая, кропотливая, но, необходимая. Постепенно учиться отделять свои мысли от реальности, учиться отслеживать их и критически оценивать их, переформулировать и учиться думать иначе, более адаптивно и конструктивно для себя.
3. Исследовать Ваш уровень действий. Ведь не только мысли, НО, есть и действия, которые Вы совершаете, чтобы "защитить" себя, но на самом деле так тревога только закрепляется. Предстоит отказываться от этого охранного поведение.
4. Исследовать Ваши эмоции, ведь панические атаки происходят и от того, что слишком много других невыраженных эмоций, которые копятся внутри Вас и не выражаются и в итоге, сознание не справляется с ним и выплескивает. Например, злость, раздражение, бессилие, беспомощность, обида, гнев, разочарование и т.д.
5. Начать работать с самим состоянием тревоги на более глубинном уровне - это уровень визуального моделирования - когда Вы внутри себя учитесь видеть то, как выглядит Ваша тревога, на что похоже, как она развивается и завладевает Вами и как Вы можете формировать её обратно.
6. Подключиться работу с разного рода техниками - дыхание (это важно, так как в момент усиления тревоги происходят разного рода соматические реакции и они тоже пугают - например, повышается давление, кружится голова, учащается сердцебиение и т.д.), нужно нормализовать дыхание, например, дыхание по квадрату. Подключить техники работы с телом - напряжение и расслабления,. Техники заземления (переключения внимание на здесь и сейчас). Техники релаксации и саморегуляции. Медитации. Можно добавить техники нейрофизиологические - например, бабочка. А также, есть техники ДПДГ тоже помогают в работе с тревогой.

Людмила Борисовна, здравствуйте.
Судя по анализам, причина анемии не в дефиците железа, а в снижении функции почек.
В таком случае рекомендуются лечение эритропоэз-стимулирующими средствами (эпоэтин альфа, эпоэтин бета, дарбэпоэтин альфа, метоксиполиэтиленгликоль-эпоэтин бета и др.). По этому поводу необходима консультация нефролога.
Но для того, чтобы стимулировать эритропоэз, нужно, чтобы были при этом достаточно высокие запасы железа: ферритин выше 100 или коэффициент насыщения трансферрина выше 20%. С этой целью рекомендуется приём препаратов железа (предпочтительнее препараты с действующим веществом сульфат железа II, например, тардиферон, но при проблемах с ЖКТ можно рассмотреть трёхвалентные препараты: мальтофер либо жидкие формы: ферлатум) по 1 таблетке/питьевой ампуле в день длительно, под контролем раз в 2 месяца.
Для лучшей усвояемости препаратов железа рекомендуется употреблять овощи и фрукты с высоким содержанием аскорбиновой кислоты. Отграничить приём железа от приёма крепкого чая, кофе и других продуктов, содержащих полифенолы (бобы, орехи) около 2 ч.
Если не удается достичь целевых уровней ферритина приемом препаратов железа внутрь, нужно вводить железо внутривенно. Тогда доза рассчитывается исходя из веса и уровня гемоглобина по свежему анализу крови.
Дополнительно нужно сдать анализ на витамин В12 и фолиевую кислоту.
Также повышен СРБ, ферритин на этом фоне может быть немного ложно повышен и не отражать истинные запасы железа. Поэтому необходим контроль уровня ферритина с СРБ в динамике, и сдать анализ на коэффициент насыщения трансферрина.
Повышение СРБ обычно говорит о воспалении, если недавно ничем не болели, может потребоваться дообследование: осмотр терапевта, общий анализ мочи, УЗИ органов брюшной полости, почек, органов малого таза, рентгенограмма или КТ органов грудной клетки, осмотр ЛОРа.

Да, конечно. Воспитателем нужно объяснять «инструкцию к вашему ребёнку», потому что вы его знаете лучше всех. Поэтому если будете адаптировать ребёнка в тесной связке с воспитателям - будет гораздо проще.