Результаты поиска

Здравствуйте!
В 3 месяца среднестатистическая норма ВБ 1ч20-1ч40м, так что ВБ у вас вроде бы в норме. И вы правы, что нужно укладывать по ПУ. Напомню, что ПУ - это не капризы и плач, а зевание, залипание в одну точку, чешет носик, глазки, краснеют бровки. Если малыш уже капризничает или плачет - это уже не ПУ, и окно в сон вы пропустили, а значит, что засыпать малыш будет трудно и сон, скорее всего, будет прерывистый.
Также у малышей бывают индивидуальные нормы, отличающиеся от среднестатистических, а так же ложные ПУ. Можно один раз попробовать так: увидели ПУ, пошли укладывать, и спокойный до этого малыш стал сопротивляться, плакать. Попробуйте прекратить укладывание. Если малыш сразу успокоился - может быть, вы просто раньше начали укладывать. Проведите еще минут 10 максимально спокойного бодрствования (на ручках, в пришлушенном свете), и пробуйте укладывать еще.
Если же перестали укладывать, а малыш все-равно плачет, то уже укладывайте до победного.
Обязательно введите ритуал и проводите его перед каждым укладыванием.
Обязательно соблюдайте деление бодрствования на активное и спокойное. То есть за 30-35 минут до сна выключать телевизоры, гаджеты и приглушать свет! Исключать активные игры, походы в гости и все, что эмоционально потрясет ребёнка. Само укладывание проводить в темноте и тишине. Только так.
Возможно, ребёнку больше не подходит такой способ укладывания, как укачивание. Как консультант по сну, хочу Вас предупредить, что укачивания, тем более такие интенсивные, далеко не самый лучше способ укладывания малыша. Если для совсем младенцев этот способ еще более менее подходит, то когда он станет чуть старше (и тяжелее), то у него выработается устойчивая ассоциация на сон в движении, которую заменять на другие ассоциации очень сложно. Малышу потребуется для засыпания еще более интенсивные укачивания, но при этом эти же интенсивные движения будут его сильно отвлекать, и даже если он уйдёт в сон, то он будет поверхностным и недолгим. И еще вам придется вставать ночью и продлевать сон этим же способом. Поэтому я рекомендую вам снизить амплитуду укачиваний, при укачиваниях обязательно использовать еще вспомогательные ассоциации - аудиальную и тактильную (например, шипение и похлопывание), и использовать их постоянно при укладываниях. Малыш к ним привыкнет и с ними вам будет легче убрать ведущую ассоциацию (укачивание). Убирается она постепенно: сначала снижается амплитуда качания, вплоть до полной остановки мамы, затем вы будете укладывать стоя, держа на руках, плюс вспомогательные ассоциации (ВА), потом будете постепенно садиться и укачивать сидя с ВА, потом вообще можете перейти на укладывание лежа , обнимая малыша +ВА.

Анна, здравствуйте!
Скорее всего у Вас совпало два события- это переход в старшую группу к другому воспитателю (период адаптации) и кризис трехлеток, когда ребенок, старается быть самостоятельным, принимать решения. Поэтому и возникают капризы и истерики, буквально на пустом месте. Давайте порассуждаем над Вашими вопросами. "Что мне делать? может пока дать паузу и не ходить в садик? Или продолжать ему объяснять,что маме нужно работать и одного его оставить дома я не могу!!! Но не повлияет ли это на его психику? тем более,что они закончили ясельную и прешли в старшую к другому воспитателю!?".Попробуйте пока не брать паузу, понаблюдать за дальнейшим поведением малыша, запастись терпением и продолжить ходить в детский сад. Утренний плач и истерики в детском саду, к сожалению, явление обычное. Причем плакать могут как новички, так и детки «со стажем». Почему ребенок плачет? Он не хочет расставаться с мамой, домом. Дома спокойно, привычно, а в детском саду режим, детский коллектив, надо с ними коммуницировать, делиться игрушками, коллективно играть итд. Регулярно ли Ваш малыш ходил в детский сад? Не часто ли болел? Ведь одной из причин может такого быть именно нерегулярное посещение ДОУ, так как все время надо привыкать к расставанию с мамой. Еще причиной, почему ребенок плачет и не хочет оставаться в саду- хочет получить дополнительное внимание от мамы, воспитателя или помощника воспитателя. Может быть мама сильно загружена работой и малышу элементарно не стало хватать внимания? Также причиной может быть стресс ребенка – может он стал свидетелем семейной ссоры, конфликта?
Давайте подумаем, что можно предпринять.
1. Никогда не уходите незаметно.
2. Не прощайтесь и не задерживайтесь долгое время с ребенком, постепенно сократите время расставания.
3. Дома соблюдайте режим дня, приближенный к ДОУ.
4. Сборы в садик должны быть не торопливыми.
6. Относитесь к слезам малыша спокойно, это нормально, слезы дают выход эмоциям, не ругайте его за это.
7. Поговорите с мальчиком в спокойной обстановке, что его волнует или тревожит? Можно проиграть эти моменты.
7. Примените технику позитивного расставания - обеспечьте сыну эмоциональную поддержку – например, приду, когда ты поспишь, отдохнешь, например, или пусть малыш возьмет с собой в детский сад эмоциональную поддержку (любимую игрушку, любимую запасную одежду); долго не прощайтесь – можно придумать некий ритуал прощания, помахать друг дружке, обняться или сказать что-приятное.
Если ситуация не изменится или ухудшится, то можно обратиться очно к детскому психологу. Кстати, если в штате ДОУ имеется психолог, то он может помочь ребенку адаптироваться к новой группе и воспитателю.
Желаю удачи!

Чаще всего истерики бывают либо перед появлением новой умелки, либо на движение зубов внутри десны к выходу. Может быть конечно ещё куча неведомых нам причин. Почитайте Стецкую "детские истерики "
С шейным отделом это никак не связано. Это притягивают за уши некомпетентные врачи

Тонус нет, не может, но причиной ходьбы на носочках может. Будь боль от тонуса она и днём была бы

Здравствуйте, местно цикапласт наносите.
Не используйте влажные салфетки.
Подмываете проточной водой после туалета.
Местно пимафукорт 2 раза в день 7 дней

Здравствуйте!
Вы можете курсами пропивать тот же фенибут, он может снижать уровень тревоги.
Но для работы на своим состояние конечно желательна психотерапия, чтобы научиться справляться с этим напряжением.
Попробуйте метод по джекобсону или диафрагмальное дыхание ( в интернете методики полностью описаны), они будут помогать вам справляться с этим состоянием.

Здравствуйте. Можете к терапевту обратиться, сделать ЭКГ . Возможно индивидуальная непереносимость препарата и следует перейти на другой.

Добрый день . Ничего страшного в моргании нет , на фоне перевозбуждении бывает такое. Соблюдайте режим дня , правильно сделали что убрали ТВ. Можно начать давать Магне б6 по 1/2 ампуле два раза в день , разбавлять с водой 1/4 стакана , 1 месяц . Не реагируйте бурно на истерики , разговаривайте спокойно , отвлекайте , переключайте внимание , больше внимания уделяйте когда ребенок НЕ истерит .

Здравствуйте! А с чем связана тревожность? Какие мысли в Вашем случае её вызывают? О чём думаете, когда тревожитесь?

Противотревожные препараты, или транквилизаторы - это лекарственные средства, которые нужны в данном случае для того, чтобы снизить временные побочные эффекты от повышения дозировки антидепрессанта + они убирают тревогу (фенибут, стрезам, тофизопам, атаракс).

Здравствуйте, Светлана! Ничего страшного не будет, не переживайте! Детям из групп риска ставят вакцины по схеме 0-1-2-12 для лучшей защиты от гепВ. Никакой угрозы это не несет.

Здравствуйте, это врожденное, анатомическое строение сосудов, которое клинически не проявляется.

Добрый день! Видимо реакция медсестры вызвало это чувство вины. Да, бывает, мы делаем необдуманные поступки.
Тем более вы в положении, возможно вы понервничали
Важно, что вы поняли, что поступили некорректно, сделали выводы.
Простите себя, пожалейте, примите, что произошло недоразумение, но вы от этого не стали плохим человеком. Возвращайтесь в текущий момент: здесь и сейчас все хорошо.
Эта ситуация не так важна по сравнению с тем, что вы ждете малыша. У вас важная миссия! Берегите себя!