Результаты поиска

Скачал и посмотрел ваше исследование МРТ.
Картина соответствует послеоперационным изменениям после сшивания латерального мениска.
Также имеются признаки гонартроза в латеральных отделах коленного сустава.
В таких случаях рекомендуют:

-ограничение нагрузок на конечность до купирования болевого синдрома ; ношение ортеза до 4- 6 нед
-приём НПВС( например таб.Эторикоксиб 90 мг по 1таб 1 р/д - 7-10 дней ,попутно гастропротекторы капс.Омепразол 20 мг 2 р/д - 7-10 дней)
-мазь НПВС местно на область( например Кетопрофен ,либо другую)2
раза в день длительно до купирования болевого синдрома.
-физиолечение (магнитотерапия 10 сеансов, электрофорез с гидрокортизоном 10 сеансов)
-лфк нижних конечностей после купирования болевого синдрома(укрепление мышц,увеличение подвижности суставов)
-хондропротекторы(например капс Артра по схеме,либо аналоги)


-витаминотерапия(капс.Комбилипен по 1 таб 3 р/д -до 3-4 нед)+ магний (очень важен при восстановлении связок)
Можно попробовать:
-внутрисуставные инъекции препарата гиалуроновой кислоты(например Русвиск) для улучшения качества и количества синовиальной жидкости в суставе и питания суставного хряща
-клеточная терапия(PRP -терапия,введение собственной плазмы крови ,обогощенной тромбоцитами в поврежденные ткани)минимально 3 сеанса.-противовоспалительное воздействие+запускает процессы регенерации в поврежденных тканях

Здравствуйте! обратите внимание на организацию речевой среды: необходимо использовать в общении с ребенком простые слова и фразы, особенно во время выполнения режимных моментов, бытовых ситуаций.
многократно повторять и комментировать действия, просьбы ребенка (“пить”, “надеть”, “иди”), при попытке ребенка повторить - активно хвалить
после того, как ребенок начнет повторять определенные слова, создавать условия для просьбы с использованием этих слов. Например, когда научился произносить “пить”, подавать напиток только после того, как скажет “пить”, на начальных этапах можно использовать подсказки.
на первых этапах развития речи не прибегать к использованию большого количества требований по типу “скажи” или “повтори” для того, чтобы избежать речевого негативизма.
Альтернатива: если ребенок повторяет слово - повторить его за ним и поощрить
ведение дневника развития речи (записывать слова и звукоподражания с указанием даты появления) - для понимания ситуации на данный момент и отслеживания динамики.
на основании дневника составить список “целевых слов” - одно-двусложные, которые говорит не на постоянной основе, и моделировать ситуации, в которых будет произносить чаще.
все обращения ребенка, даже тогда, когда он пользуется только жестом, переводить в речевое общение (оформить его просьбу словесно)
не предугадывать желания (задать вопрос, ждать ответ; если ребенок испытывает трудности, помочь, ответив на вопрос самим)

Здравствуйте, Валерия! Вы спрашиваете, с какого возраста начинать правильно и эффективно воспитывать ребёнка? С самого рождения!
Сейчас ей надо установить чёткие правила, показать, то что делать нельзя. Нельзя трогать кошачий корм, просто отводите от миски, переключаете внимание на что-то другое. Можно позволять что-то готовить рядом (месить тесто, солить, перемешивать). Воспитание происходит сейчас в совместной деятельности. Вы хоть 2000 раз скажите "нельзя", она не поймёт и будет проверять границы дозволенного. Развивайте мелкую моторику, давайте пластилин, перебирать крупную крупу пальчиками.

Здравствуйте, не переживайте, это не рак, его было бы видно на рентгенологическом снимке.
Сдайте igE и эозинофильный катионный белок, чтоб исключить аллергическую природу жалоб.
Сделайте спирометрию с пробой с бронхолитиком для оценки функции бронхов.
Посетите ЛОР врача, чтоб исключить тонзиллит или аденоидит.
От кашля можно препарат карбоцистеина (Флюдитек, Бронхобос), они восстанавливают секреторный igA на слизистой бронха, помогая в его защите от инфекций.

Добрый день! Вам необходимо сделать тонкоигольную биопсию узла с гистологическим исследованием. Только после этого будет точный диагноз. По описанию, гормонам и классификации по BIRADS данных в пользу онкологии нет

Здравствуйте, да правильно , давайте больше тёплого питья. Постарайтесь никак лекарств ребёнку больше не давать.

Здравствуйте, если вы ввели урсофал к, а у ребёнка ничего не болит-на этом ваши проблемы должны кончится. Он нормализует желчь, и все в животе нормализуется. Можно добавить бифидум бактерин по 3 флакона 1р в день,10дней.
Не давать жирного, жареного, сыр, сметану.

Сейчас наблюдаем в течение 1-2 суток если аппетит не улучшиться, либо температура будет держаться выше 38,0 необходимо обратиться в приёмный покой

Здравствуйте, Юлия! Самым эффективным считается метод когнитивно-поведенческой терапии, заведите дневник , примеры есть в интернете и отмечайте триггеры раздражения, что вы чувствуете в теле, какие мысли возникают, на первый взгляд кажется что это не поможет, это ведь просто записи, но на самом деле, если делать это регулярно, то рано или поздно эффект будет заметен, также для контроля терапии нужно найти психотерапевта с опытом ведения подобных ситуаций, сейчас есть много сайтов с квалифицированными специалистами, поищите и обязательно найдете своего