Результаты поиска

Татьяна, здравствуйте!

По фото можно предположить раздражительный контактный дерматит

Нужно понаблюдать, сейчас ограничить контакт с ПАВами - мягкое мыло для рук, посуду мыть/помогать по дому в перчатках

После мытья рук и при сухости - увлажнять эмолентами (Атодерм интенсив бальзам) или Цикопласт В5 бальзам

Если за неделю будет без динамики - очный осмотр дерматолога

Здравствуйте! Ближе к окончанию курса приема лекарственных препаратов необходимо будет посетить лечащего доктора/ участкового терапевта для контроля всех показателей крови, узи брюшной полости и решения вопроса о том, какие препараты принимать заканчивать, какие продолжать. Как правило, поддерживающая терапия при Вашем диагнозе назначается на неопределённое время под контролем лабораторных и инструментальных исследований

Татьяна, здравствуйте!
По поведению мальчика- больше похоже на то, что Ваша дочь ему нравится- как наладить общение не умеет. стесняется и скорее всего-не научен. И "ревнует" к другим ребятам) По поводу- как с ним себя вести- а что дочь говорит? Что ей мешает и какой помощи она хотела бы? У Вас ведь с ней(по тому как вы пишите- хороший контакт. доверительное общение- она говорила Вам что бы хотела в отношении этого мальчика?
Если дочь что то конкретное задевает(мешает ей)- конечно-хорощо бы было с ним поговорить- но не в присутствии других- так он будет проявлять скорее всего грубость- показывать свою защиту. Можно написать в соцсетях- можно пригласит на прогулку в кафе(кино) просто встретиться. И поговорить про то- что происходит- что она замечает что он часто обращает на нее внимание, что говорит такие слова, которые ее задевают- но ведь дело в том- что что то происходит и ты мне хотел бы что то сказать?) То есть - подойти с позитивной стороны- поинтересоваться что хочет? (спокойно без обвинений к нему) - попробуйте так. а уже если будет активно продолжать, мешать нормальной жизни- проявлять как то агрессию- конечно вы точно имеете право защитить ребенка. Но есть и учитель- это человек. который так же может попробовать понять что происходит и наладить ситуацию. но судя по всему- ребенку точно не хватает внимания и поддержки и он таким образом это пытается сделать(вы пишите- дома получает много агрессии. нет родителей- ребенку не хватает тепла))

Здравствуйте
Обычно в этом случае есть три варианта действия:
1. Повтор ТАБ
2. Забрать стекла и отдать на пересмотр другому цитологу
3. Забрать стекла и отдать на моллекулярно-генетическое исследование мутации генов рака щитовидной железы. Этот анализ можно сделать так же в частной лаборатории (инвитро, гемотест, смд, хеликс и др). По точности из этих трех методов стоит на 1 месте
Если выберете 2 или 3 метод, то стекла забирать там, где вам делали пункцию

Здравствуйте..
Неокрашеный участок при эктопии шейки матки это вариант нормы.
Гораздо важнее проба с укчуснвм раствором, сосуды, железы шейки, мозаика.
Прикрепите кольпоскию

Добрый день, в данном возрасте ЗПР уже не ставится. Значимая задержка речи с раннего возраста не может не дать влияния на интеллект, как минимум на вербальную его часть. Вам стоит проходить ежегодно обследование у психолога (экспериментально психологическое исследование и тест Векслера), это позволит оценить в динамике; можно показываться психиатру в ПНД или в частном центре. Программа 7 виде прописывается в отсутствии умственной отсталости. Направление на ПМПК для пересмотра образовательного маршрута осуществляет либо школа, либо управление образования по вашему заявлению.

Добрый день! Результат положительный. Антитела есть, это при том, что ребенок еще толком не контактировал плотно с животным. При ежедневном контакте будут расти антитела. Конечная точка-бронхиальная астма

Обычно очень сложно убедить пациентов не брать животное. И, хотя объясняешь, что никаких гипоаллергенных пород не существуют, все напрасно. Единственный вариант Вам воочию убедиться и отказаться от заведения животного-сделать кожный тест с шерстью конкретного животного. Делает аллерголог очно на приеме -Вы приносите шерсть животного (вычесать нужно с брюха), врач готовит специальный раствор из нее, капает на кожу, делается небольшое углубление. Результат оценивается через 30мин. Тест называется «Тест с нативным аллергеном». Это самый точный метод диагностики. Антигистаминные препараты за 5 дней до теста не принимать.
Пациенты видят, как пол-руки краснеет и чешется, и сразу приходит осознание и правильное решение

По 500 мг 3 раза в день,каждые 8 часов,7 дней
На нос спрей Тизин с 6 лет который по 1 впрыск 2 раза в день 5 -7 дней
Через 10 мин нос промыть Долфином (обьяснить ребенку технику промывания),аккуратно промывать , отсмаркивать аккуратно
В чистый нос Назонекс по 1 впрыск 2 раза в день 10 дней затем по 1 впрыск 1 раз в день до 1 мес
Можно преобрести ультрафиолетовый облучатель Солнышко домой и проводить кварцевание после промывания носа 1 раз в день по инструкции,5-7 дней

Здравствуйте! Необходимо сделать мскт органов брюшной полости с контрастированием для уточнения диагноза

Здравствуйте, опасно болеть ветрянкой до 12 недель и после 36, на вашем сроке никакой опасности нет для плода. Старайтесь проветривать помещение, кушать и пить из отдельной посуды, не контактировать близко с ребёнком. Ветрянка заразна в тот момент, когда высыпаний нет ещё. А вы не болели в детстве?

Здравствуйте
Гормон ТТГ , самый главный который отвечает за функцию щитовидной железы в норме, значит функцию свою выполняет щитовидная железа
При Т3, Т4св повышение говорит о йододефиците
Принимайте йодированную соль непосредственно перед приемом пищи, чтобы в процессе термической обработки в организм поступило достаточно йода

По узи маленький фолликул так же говорит о йододефиците
Это доброкачественное образование. Так как мы живет в таком районе где недостаточно йода , данные образования у многих встречается

Вит д достаточно принимать 1000 ед Аквадетрим или винантол 2 кап утром после еды

Холестерин повышен, но можно снизить , если принимать меньше жирной пищи

Добрый день, Евгения. Срочно с мужем на беседу к учителю. Объясните причину Вашего визита, говорите прямо, без намеков и подбора слов. Сразу же спросите у учителя, как учится, как поведение, что он делает не так. Скажите, что пришли не претензии предъявлять, а разобраться в ситуации, поработать над ошибками, наладить обстановку для ребенка, чтобы не пострадал образовательный процесс и в классе, и для ребёнка. Здесь обвинения ни к чему не приведут, но в то же время серьёзный настрой, прямота, а также твёрдое убеждение, что Ваш ребёнок под защитой, подействуют как надо. Оденьтесь в школу по-приличнее, педагоги всегда смотрят на внешний вид родителей и даже из этого делают выводы. В конце беседы выразите четкое желание действовать вместе, чтобы был результат. Ситуацию нужно разрулить сразу же, плтом модет бытб поздно. Если диалога не получится, можно сходить и к директору. Но начинать всегда с личной беседы с учителем. Успехов вам!