Результаты поиска

Здравствуйте. Из вашего описания складывается впечатление о небольшой задержки развития. Аудиограмму обязательно сделать у сурдолога, но помимо этого необходимо провести исследование КСВП (коротколатентные акустически вызванные потенциалы), это исследование безвредно и безболезненно, оно помогает определить есть нарушение фонематической речи например ( если ребенок искажено слышит звуки он не понимает что говорят), т.е Исследование помогает выявить уровень поражения слухового анализатора если таковой есть.
Убрать телевизор фоном, минимизировать а лучше исключить экранное время ( гаджеты). Желательно ЭЭГ мониторинг 2ч для исключения эпи активности, хорошо что вы записались . Паниковать не стоит, нужно дорбследовать малыша. Прием ноотропов в том числе контекстна на речь никак не влияет, и не имеет доказательной базы, не рекомендую. К самостоятельному изучению рекомендую книгу «разбалансированный ребенок»( можно скачать в интернете), Ирина Млодик «метаморфозы родительской любви», Стецкая «детские истерики».

Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом.

До 3 лет малыш может осваивать горшок,иногда чуть дольше. Можно попробовать купить накладку на унитаз, некоторые детки больше любят ходить как взрослые. Различать большой и маленький ребёнок не обязан в этом возрасте. С таким напором специалиста ребёнок не захочет заниматься и результата не будет

Здравствуйте, вы подробно описали, но этого не достаточно для диагностики, нужен очный осмотр. Это могут быть трудности коммуникации на фоне задержки речи, плюс темперамент, четко нельзя аутизм поставить и до 2 лет его никто и не поставит, но вам уже должны дать план действий по коррекции, кортексином это не лечится.
1- убрать телевизор, даже фоном, до запуска речи. 2- пройти тестирование ados для исключения аутизма.3- дообследование ээг и сурдолог.4- коррекционная работа: нейропсихолог, дефектолог, логопед. Пусть диагноза пока нет, но обратите внимание на методику и книгу С.Дж. Роджерс Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом.

Здравствуйте.
По описанию больше похоже на темповую задержку развития. Истинных черт аутизма не вижу.
Но лучше пройти обследование, чтобы ничего не пропустить.
Пройдите сурдолога, АСВП, УЗДГ БЦС, ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа, кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE, белок S100.

Здравствуйте. ам нужно очно обратиться к детскому психиатру. Он осмотрит ребенка, поговорит с ним, посмотрит ваши заключения и выписки и если потребуется назначит медикаментозное лечение.

Здравствуйте.
Субэпендимальные кисты и кисты сосудистых сплетений возникают на месте травмированных мелких сосудов во время родов.
Они,действительно,не несут опасности и полностью рассасываются.
По осмотру неврологом выявлено нарушение мышечного тонуса.
Ничего страшного,но требуется пройти курс общего массажа.
Спит в целом как малыш?

Здравствуйте. Просмотрела приложенные фото осмотров. Подскажите, когда вы прокапали мидримакс, вы написали, что стало немного лучше, а лучше вдаль или лучше вблизи? Прокапали 3 недели?

Здравствуйте. Советую посетить грамотного остеопата.Далее обратиться в псих диспансер. Там делают прекрасное физио на запуск речи и успокоение ребенка. ( микротоковая микрополяризация). Занятия с нейропсихологом плюс нейрогтмнастика. Пальчиковые игры

Здравствуйте. Признаков РАС я не увидела. У девочки стрессовое расстройство. она напугалась и после этого в результате испуга у нее пошел "визуально" откат в развитии, но это не так, она проста стала не такая контактная и соответственно развитие как бы встало. Я считаю работать надо с психологом, именно проблема в том что она испугалась. А если найдете то лучше даже психоневрологу.