Результаты поиска

добрый день, Елена, в вашем возрасте малыш должен обладать большим запасом словарным, до 2,3 лет обычно должна в норме возникнуть фразовая речь примитивная, по типу дай ням -ням, хочу пить. НО хочется отметить, что ребенок полностью понимает обращенную речь по возрасту- значит психическое развитие у ребенка соответствует в возрасту, в таких ситуациях когда понимание речи сохранено - ставится диагноз моторная алалия, НО с 3 лет! До 3 лет диагноз звучит как задержка развития речи, диагноз уже предполагает, что развитие есть и идет, но с некой задержкой. Чаще всего такая темповая задержка речи возникает когда есть генетическая склонность к этому, тол есть например и двоюродные братья/сестры ребенка или в роду у родителей у кого то или у всех была темповая задержка речи - поздно заговорили. В таких ситуациях когда есть именно наследст. фактор, даже если заниматься с логопедом каждый день - до 2-2,5 речь все равно не возникнет, ребенок совсем маленький! Поэтому я бы рекомендовала бы с учетом, что результатов от занятий нету - сделать перерыв пару месяцев, сменить логопеда, со стоматологом в перерыве оценить уздечку языка, после возобновления занятий оценить с неврологом на очном приеме или логопедом дефектологом - тонус артикуляционной мускулатуры - и начать логопедический массаж после перерыва. В целом, такие детки которые понимают обращенную речь хорошо, начинают говорить до 2.5-3 лет.

Здравствуйте. Работала ли семья с психологом или психотерапевтом?

Здравствуйте. Обращались ли к неврологу и логопеду?

Здравствуйте! Нужно обратиться к логопеду по запуску речи, начать занятия со специалистом. Если где-то через 3-4 мес результата не будет, обратиться к неврологу снова.

Здравствуйте
рекомендую показать ребенка очно к неврологу и нейропсихологу
как протекала беременность?роды?

Добрый вечер! Желательно сходить к логопеду и другому неврологу.

Здравствуйте.
На имя она у вас четко отзывается?
Близких различает?
Глазки,ушки,носик знает?
Пока-пока машет?

Здравствуйте.
ЭЭГ без значимых изменений. Этот метод исследования назначается с целью исключения эпилептической активности, которая в некоторых случаях может быть причиной задержки развития. Эпиактивности нет, это главное. Остальные записи в заключении не имеют клинического значения и патологией не считаются. Изменения, которые описаны, могут свидетельствовать о функциональной незрелости головного мозга.
Нужно проверить слух у сурдолога.
По поводу жидкости из ушка к ЛОР врачу не обращались? Это было однократно?

Таблетки с 3 лет.
Есть раствор с рождения.
Я вам раствор назначила.

Здравствуйте.
Если в семье заговорили поздно, то большая вероятность, что это генетически обусловлено. Но лучше показать ребенка очно неврологу. Проверьте физический слух у сурдолога. Желательно пройти ЭЭГ.
Занимайтесь с ребёнком - больше читайте, рассказывайте стишки, развивайте мелкую и крупную моторику. Каждое своё действие проговаривайте, задавайте ребенку больше вопросов. Ограничьте просмотр мультфильмов до минимума.
Если к двум годам динамики не будет, проконсультируйтесь с логопедом, психоневрологом.

Здравствуйте.
Если изначально у ребёнка нет агрессии, тревожности, то тералиджен и магний не нужны, тем более что у ребёнка такая реакция на них.
Основное для деток с РАС - занятия с логопедом, нейропсихологом.