Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Пару дней назад прибили палец , место неудобное , ребёнок бинт и повязку срывает ! Постоянно равна мокрая сочится и немного кровит ! Прижигаю перекисью и сыплю порошок банеоцин ! Что делать ??? Страшно
Здравствуйте. Рана несколько не приятная. Но по состоянию, насколько видно, страшного ничего нет. При обработке раны не используйте перекись - она углубляет рану и она дольше будет заживать. Обрабатывайте рану с раствором хлоргексидина или мирамистина. На рану можно накладывать мазь Левометил или атравматические салфетки Воскопран или Бранолинд Н вырезая их по размеру. Повязку на руке фиксировать сбинтовывая два пальца с захватом кисти и лучезапястного сустава - так у ребенока меньше возможности снять ее. Можно дополнительно использовать сетчатые трубчатые бинты для фиксации повязки. Выздоравливайте.
Здравствуйте, ребёнку 11 месяцев самостоятельно не сидит, если только посадить самой ( и то посидит пору минут и разворачивается) . Ползает на четвереньках, встаёт и ходит у опоры. Ребёнок активный..
Здравствуйте! Критичного в этом ничего нет; тем более ребёнок ползает на четвереньках и стоит у опоры . Задержки развития у вас нет. Причиной может быть слабость мышц спины; проделайте курс лечебного массажа; делайте гимнастику регулярно до 4-5 рд
Скажите что означает , ээг сна , на фрагменты эпилептич.активности :периодически отмечается диффузная Бетта активность с амплитудой до 40 мкв. Ребёнок 2 года , два приступа судорог на фоне темп> ,39..
Здравствуйте. В ээг заключении пишут есть фрагменты эпилептической активности?
На фоне высокой температуры могут развиваться так называемые фебрильные судороги - это не эпилепсия. По ЭЭг может быть эпи активность. Тактика такова чтобы не допускать повышения температуры тела. Никаких приступов раннее никогда не было? Опишите приступ - потеря сознания, тремор конечностей?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, нам 1,5 месяца ребёнок не берёт бутылку вроде иногда может присосатся но потом как будто рвотный рефлекс, а надо срочно перейти с гв на ив
Что делать ?
Здравствуйте! В таком случае рекомендуется перенаправить вопрос педиатрам, чтобы они смогли Вам помочь и дать свои рекомендации.
Для этого нужно перейти на страницу своего вопроса и нажать на кнопку «Изменить раздел вопроса», которая находится в блоке «Управление вопросом» или написать в службу поддержки. Изменить раздел можно в течении 6 часов. Терапевты консультируют с 18 лет.
Добрый день, три дня назад ребёнок сильно упал со стремянки и стремянкой его накрыло, ударил спину, голову , грудь, в больнице были у хирурга, невролога и окулиста , визуально все нормально, так как ребёнок сознание не терял, ведёт себя как обычно, снимки делать не стали ,...
Здравствуйте! Не уверена, но боюсь, что ребёнок могла проглотить деталь. Сидела играла с игрушечным ноутбуком и не могу найти эту такую деталь, примерно 1.5 на 1.5 см. Все обыскала- нету. Прошло 1.5 часа, ребёнок ведёт себя как обычно, тьфу тьфу тьфу. Если не дай Бог...
Здравствуйте
Застревают большинство инородных тел на этапе пищевода, где имеются физиологические сужения.
Сопровождаться это будет рвотой, которая возникает в течение 1-2 минут после еды или питья. Также может быть обильное слюнотечение.
Рентген не покажет, поскольку данный материал не контрастен.
В таких случаях обычно рекомендуется перебирать кал в течение 3-4 дней.
На что обращать внимание: рвота, боли в животе,выраженное беспокойство ребёнка.
Давать Слабительные, промывать желудок не требуется
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнок 5.5 лет. Около 5 дней кашель, когда ребёнок ложится спать и когда просыпается. Походит, кашель исчезает, затем снова появляется как занимаем горизонтальное положение. 2 раза в день брызгаем назонекс, промываем нос, но с каждым днём кашель все сильнее,...
Добрый день! Ребёнку 2 года и 5 месяцев, 5 дней назад заболел, первый дня была небольшая температура (37,5) и сопли. Сейчас температуры нет, остались сопли. Два дня наблюдаю ребёнок мочеиспускание и малое количество мочи (насыщенный желтый). Вчера уже начала выпаиваить...
Здравствуйте. Мальчик 1 год 9 месяцев. Рост 80 вес 8800. Родился 47 см 2860 грамм. Голову держал в 4 месяца, сел и пополз в 8 месяцев пошёл в 1 год 2 месяца. Говорит минимум слов, папа мама, баба, деда, включи свет. Но понимает многое, убирает игрушки за собой, выполняет...
Здравствуйте, соглашусь что по описанию нельзя исключить РПП. Касаемо поведения в целом в первую очередь смотрим на развитие ребенка, если все хорошо (вы описываете норму) то чаще всего себя так ведут высоко требовательные детки, есть одноименная книга если есть желание можно почитать.
Усиливаться все может при скачке роста или прорезывании Зубов. Сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны, по необходимости добавлять препараты. Еще можно почитать детские истерики Стецкая. Если жалобы будут сохраняться можно начать занятия с психологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Ребёнку 2.7, до 2.5 говорил единичные слова типа "мама", " Папа" ", дядя", буквально за 2 месяца стал говорить практически, предложениями, повторять стихи. Была короткая уздечка, в 1.5 мес подрезали, сейчас она нормальная. Но! Он не может произносить согласные,...
Здравствуйте. То, что он говорит предложениями и повторяет стихи, говорит о хорошем понимании речи и желании общаться. Замена звуков "д", "т", "н" на "г", "к" и отсутствие "л", "р" в 2.7 года это довольно распространенная ситуация, но требует внимания. Самостоятельно это может исправиться, но лучше подстраховаться. Чтобы дать более точный совет, скажите, как ребёнок произносит другие звуки? Например, "с", "з", "ц", "ш", "ж", "ч", "щ"? Понимает ли простые инструкции? Как играет, сюжетно или больше манипулирует предметами? Начните с артикуляционной гимнастики и игр на развитие мелкой моторики. Если к 3 годам проблема сохранится, консультация логопеда обязательна. Чем раньше начать коррекцию, тем быстрее и легче она пройдёт.