Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не говорит
2 ответаРебенку 1,8. Не говорит, речь всю понимает, понимает , когда говорю принеси, подай и тд. Понимает если говорить обратится кому-то из родственников. Из слов у него мама, папа, деда, иногда дядя. Говорит мяу, гаф, му, амам (когда хочет пить или есть). Если ему надо сам зовёт...
Добрый день! Продолжайте заниматься, купите азбуку для малышей Жуковой. И ежедневно изучайте по одной букве, чтобы ребенок повторял букву за Вами, делайте по ней задания, читайте ребенку слоги и просите повторить, затем слова и так далее. Этот прием хорошо развивает речь и как правило способствует к развитию говорения. Так же читайте и другие книги для малышей. Когда гуляете на улице тоже много рассказывайте об окружающем, показывайте и проговаривайте (Вот птичка, чик-чирик и т д). Просите повторить. Ничего страшного если сразу ребенок не повторяет. Продолжайте ежедневно эти ритуалы. В азбуке так же если сегодня ребенок не повторил букву или слоги, то завтра опять начните с этой страницы. Ребенок обязательно разговориться. Если после 2-х не разговориться , то обратитесь очно к логопеду. Всего Вам доброго!
Ребёнок не говорит
4 ответаЗдравствуйте! Сыну 3,5 года, хорошо понимает обращённую к нему речь, очень смышленый, но говорит только « Мама», « Папа», « дай», « тла “( трактор), в остальном- звукоподражание( мяу, ав, бви, ту-ту, бам/ бух) и жестовая речь. Невролог, лор- здоров. Подскажите, пожалуйста,...
Здравствуйте. Занятия с логопедом- дефектологом и курс кортексина в/м 10 дней.
Заключение мрт
4 ответаРебёнок 2,5года. Серьёзная задержка развития. Обращённую речь не понимает, на имя не откликается. Подскажите в чем причина задержки. Ээг делали, теперь сделали мрт. Звуки произносит, но обращённую речь не понимает. Слух проверяли, ээг делали
Анна, добрый вечер! По результатам мрт патологии в головном мозге не выявлено. Рекомендуется очное обращение к детскому психиатру для исключения расстройства аутистического спектра.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не говорит
2 ответаЗдравствуйте. Дочке 2,2 мес Не разговаривает, даже мама не говорит. Лепечет много- "я-я-я, сис, та, ой, ай, и-и-и. Вот и всё. Обращённую речь мало понимает. Прошу что-то принести, не понимает. Когда говорю " Нельзя" понимает. В глаза смотрит, но не всегда. Я бы сказала чаще...
Здравствуйте. Что именно это может быть может только специалист установить на очной консультации после обследования ребенка. Но сразу вам скажу, что уже идет отставание в речевом развитии и довольно выраженное. Рекомендую сначала посетить ЛОРа, сделать проверку физ слуха, затем невролога и логопеда. Если со слухом все хорошо - то ваш основной специалист это логопед - вот с ним и нужно работать. После обследования уже будет яснее. Специалист должен будет вам объяснить над чем работать. Но сразу скажу, говорить ребенок не будет, пока понимание речи недостаточно развито. Логопед в первую очередь будет работать над пониманием. Также, как я сказала выше - нужно обследование у невролога.
Здравствуйте, у меня двойня девочки им 2 года,не понимают обращенную речь,редко откликается на имя,в запасе мало слов говорят мама,папа,дай но очень редко и не по просьбе,а когда им самим хочется.есть много слогов да,на,га,то,би. Если им что то надо они с истерикой пытаются...
Здравствуйте! Нужна консультация сурдолога, проведение вызванных слуховых потенциалов (АСВП), а также ЭЭГ, для исключения патологической активности головного мозга (необходимо для подбора лечения неврологом, если понадобится).
Ребенок 4 года не говорит
1 ответЗдравствуйте, моему ребенку 4 года не говорит предложением , только повторяющие фразы которые слышит , может повторять их несколько раз , плохо понимает обращению речь , смотрит в глаза но молчит когда ему задают какой-то вопрос. Вроде умный мальчик, но в тоже время не...
Здравствуйте. Причин нарушения развития речи может быть много. Надо начинать обследование у врача сурдолога для оценки слуха ребенка. Также по описанию не исключено и наличие РАС (повторение одних и тех фраз очень свойственно в таких случаях). Ставили после родов гипоксию у новорожденного? Была ли задержка моторного развития на 1 году жизни? Судорог, зависаний в одну точку не было? Откат в речевом развитии был?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 1г и 5м. При рождении закричал сразу, шкала абгар 8-9 баллов. На узи в 1м были кисты, в 5м на узи гидроцефалия немного были увеличены рога, лечили электрофорезом, массаж, КВЧ, сейчас этого нет. В 1м начал держать головку, в 2 м агукал/появился...
Ну хотя бы УЗИ. Возможно, сможем увидеть то, что нам нужно.
Почему не разговаривает.
1 ответЗдравствуйте, моему сыну 2.6 он знает всего пару слов . На всё что ему нужно он говорит пааа (пример: подходит к шкафу указывает пальцем + паа, означает дай). Практически не понимает обращеную речь.
Слух проверяли? Сделайте ЭЭГ.
Здравствуйте. Девочка 1,3 не говорит практически, только "дай" иногда и "ням ням", ни мама /папа, также нет звукоподрожаний, но есть лепет, постоянно что -то бормочет, с интонацией, как будто пытается нам что -то рассказать. Животных в книге не показывает по просьбе, хотя...
Здравствуйте. По описанию есть признаки темповой задержки развития. С учетом того, что Вы занимаетесь с дочкой на регулярной основе,то все-таки стоит уже сейчас обратиться к неврологу и провести углубленное обследование. *видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна 2 часа *консультация сурдолога *АСВП( слуховые вызванные потенциалы) *Кровь на Т4 свободный, ТТГ.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.Ребенку 10 лет,в школе учится на двойки практически, домашнее задание отказывается выполнять хорошо.Психует.Не понимает что это обязательства его.Спит хорошо,но не соблюдает режим дня.
Здравствуйте. Возможно, ребенка беспокоят какие-то внутренние проблемы. Возможно, нужна помощь психолога.