Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке год и девять. Говорит очень мало слов Мама папа, Баба дай и ещё не много. Остальные слова говорит слогами ма- Маша , ма- сломала, ба-собака. Причём все слоги одинаковые ма па или ба. Просьбы выполняет, картинки показывает, но вот с речью беда. Стоит ли уже бить тревогу...
Беременность 34 недель 6 дн. По узи ФПК не нарушен,МПК нарушен. ПИ ЛЕВ МА 1,58. ПИ ПРАВ МА 1,09. Сред. ПИ МА 1,32. Опасно ли это , нужно ли лечить, на приём только через неделю. По узи ещё петли пуповины в области шеи,пульс плода 120. У меня риск ПЭ до 37 неделе 1:37
Нам 3,5 года, речи нет. Из речи-непонятные слога. Цвета, цифры называет, но произносит только первый слог,полностью не говорит. Памперс не снимает, на контакт с детьми не идёт. Отклонений по здоровью нет
Для начала нужно пройти ЭЭГ видео мониторинг сна, пройти ЛОР врача, сурдолога (проверит слух). А далее с результатами в том числе и ЭЭГ нужно неврологу , на основании ЭЭГ может быть рекомендовано лечение.
Так же покажите детскому психологу, психоневрологу.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок,возраст 2.5 года.Сегодня начал повторять последние слоги в словах,мама-ма-ма,делаешь-ешь-ешь.Очень сильно переживаю,подскажите,нужно с этим что-то делать или пройдет само?
Здравствуйте! Заеинки в речи у деток младшего возраста не редкий случай. Возникать они может при тревожности, повышенной возбудимости нервной системы, эмоциональной нагрузке, переутомлении, а также бывает наследственным. Понаблюдайте в какие именно моменты у малыша происходят запинки (возможно, он в этот момент возбужден/переутомление и тд). Большинство случаев детского заикания проходят самостоятельно или успешно поддаются коррекции.
Ребенку 1 г 2 м. Недавно начал произносить первые слова, это "па", "ба", "дай", "ки" (киса). Слова "мама" нет, и вообще обратила внимание, что в лепетной речи не было ма-ма-ма (и вообще звука "м") и на-на-на ("н"). Нормально ли это для такого возраста? Если нет, с чем это...
Юлия, здравствуйте.
В данный момент ничего не стоит делать. Речевое развитие у ребенка только только проходит становление. Если есть другие губные звуки - П, Б - то и звук М появится. Звук Н может немного позднее появиться. В целом все индивидуально.
Попозже, ближе к двум годам, когда ребенок будет более сознательным и если вдруг к тому моменту этих звуков не будет, тогда можно будет получить очную консультацию логопеда и он покажет, как можно дома попробовать вызвать данные звуки.
Сейчас, если очень тревожно, можете просто поиграть с ребенком, имитируя звук М, сильно сжимая губы и показывая артикуляцию ребенку. Возможно, он сможет повторить, но на самом деле он слишком мало деле для такой игры.
За звук Н самостоятельно не стоит браться.
У меня дети близнецы , родились недоношенными на 35 недели. Им сейчас 2,1 месяц. Они не говорят , редко только ма ма ма . Не понимают когда зову. Прошу у них что нибудь .трясут ручками. На улице гуляем , я их зову к себе они не слышат или не хотят слышать. Очень активные....
Здравствуйте, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание пройдите тестирование мчат.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, как часто нужно делать допплерометрию? Делали на 1 скрининге правая ма ПИ 2,41, левая ма ПИ 2,81. Нужно ли дополнительно ещё делать или потом на 2 скрининге делают?
Дочке 2.10. Разговаривает предложениями. С декабря 2020г. заметили заикание (тянет первый слог). На каникулах все прошло, после - вышли в ДС и всё усилилось. Невролог выписала фенибут по 125 мг 3 р.в день. Не много?
Здравствуйте! У малышей Вашего возраста такие проблемы бывают достаточно часто. Активно развивается речевой центр, сначала развивается пассивная речь (то, что малыш понимает и хочет сказать), затем активная (то, что непосредственно говорит). И до тех пор, пока пассивная и активная речь не будут одинаково развиты, запинки в речи могут быть.
На фоне эмоциональных переживаний (как плохих, так и хороших: страх, испуг, шумная игра, поход в гости, в магазин с игрушками и т.д.) проблема может обостряться и при эмоциональном покое проходить сама собой.
Фенибут помогает при стабилизации нервного фона, но доза сейчас большая. Достаточно будет по 125 мг 2 раза в день на месяц. Дополнительно можно сироп зайчонок по 2 ч.л. 2-3 раза в день также на 1 месяц, он на основе трав, обладает лёгким седативным действием.
Сами дома не привлекаем внимание ребенка к проблеме, чаще говорите с ним шёпотом и нараспев, в форме игры, во время такого произношения запинок не бывает, и не сформируется вредная привычка запинок в речи.
Добрый вечер.ребенку 2 года 8 месяцев,долго не может высказать слово первую букву или слог долго произносит а потом только слово произносит или шоворит не знаю как сказать что это такое ? И что делать?
Здравствуйте. Нужно придти на обследование к логопеду, если подтвердится заикание - заниматься с логопедом регулярно, выполнять рекомендации, посетить невролога. Очень важно начать коррекцию сразу как только появились симптомы - так шанс преодолеть это гораздо выше. Если запустить - избавиться будет очень трудно, если вообще возможно.
Выберите хорошего логопеда, занимающегося заиканием.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок,4 года,появились в июле запинки,как правило, на первый слог,можно ли начинать заниматься с логопедом или стоит работать только пока над запинками? Проходим пока по направлению логопеда всех врачей. Каковы причины запинок?