Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. если есть желание можно пройти тестирование мчат.
Ребёнку 2года 8месяцев. В словарном запасе 5-10 слов и звукоподражания животным, есть указательный жест, на имя поворачивается, очень тактильная, проблем со сном нет, ходит в сад. Если не даём что она хочет начинается истерика, успокаивается быстро, ставят ЗРР, 27 января...
Здравствуйте. Электроэнцефалография используется для регистрации эпилептической активности. Подобная картина может свидетельствовать об отсутствии пароксизмальной активности в данной записи ЭЭГ, что, как правило, соответствует нормальной биоэлектрической активности головного мозга.
Расстройство развития речи не лечится с помощью лекарств, необходимы только занятия в игровой форме с логопедом, поэтому обычно в подобных случаях рекомендуется получить второе мнение по тактике терапии у другого специалиста.
2,10 мальчик говорит пару слов и звуки, указательный жест есть, невролог поставила защемление шейных позвонков и у нас кондуктивная тугоухость, может ли из за этого ребёнок не понимать речь
Здравствуйте!
*защемление шейных позвонков* не является причиной задержки речевого развития.
А вот тугоухость может, давно ли были у сурдолога? Кто поставил данный диагноз ?
Для развития речи используйте занятия на мелкую моторику (лепка, рисование, конструкторы)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 1 год и 6 мес, насторожило то, что в речи нет никаких слов, даже слогов "ма", "па" нет, звукоподрожание тоже нет. Отсутствует указательный жест, не смотрит в ту сторону, куда я показываю пальцем и сам ни на что не показывает. По дому в основном ходит на...
Добрый вечер .
Прошли диагностику- акустич. И когнитив . Вызв. Потенциалов ,сказали немного медленнее сигнал идет до мозга ,чем надо .
Пока у невролога не были после этого(планируем ).а так наблюдаемся постоянно .в 1.5 года поставили зрр, энцефабол и глиатилин ,сделали его...
Добрый день! Мальчик 6 лет, плохо говорит - долго строит предложения, путает рода и склонение, отвечает медленно. Правда так не всегда происходит, если он сам что-то хочет рассказать, то его речь быстрая, но склонение и окончания слов невпопад. Врач из городской поликлиники...
Здравствуйте!
По описанию нельзя исключить наличие сдвг-синдром дефицита внимания и гиперактивности. Ноотропные и сосудистые препараты имеют низкую доказательную базу, проверять эффективность лекарственных средств можно по ресурсу MedIQ.
Единственным препаратом с доказательной эффективностью при сдвг является атомоксетин.
Рекомендуются занятия с нейропсихологом, соблюдение режима дня и сна, занятия физ.нагрузкой(секции).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте ,ребенок мальчик,возраст 3.3 ,говорит фразами и отдельными словами,и болтает на своем языке,наполовину вставляет нормальные правильные слова и фразы,были на консультации логопеда под вопросом поставила сенсомоторную Алаллию,в семье двуязычие,в саду разговаривают...
По видео ничего странного не заметила, но то, что Вы описываете указывает на задержку в развитии. Имеет смысл выполнять рекомендации врача, который осматривал ребенка очно.
дочке 2,5 нет речи,а именно всего слов 10,есть слоги немного,занимаеся с логопедом-дефектологом с 1,11 до занятий совсем молчала,результат есть,но слабый,по медецинским показаниям все в норме ставят незрелый речевой центр(интелект прекрасный,физически хорошо развита,моторика...
Поняла, снимите логопеда, часто действительно до 2х лет детей берут специалисты, кому абы кого взять, лишь бы была клиентура. Ребёнок психически адекватен, речь вопрос времени, можете сделать уздг если сильно желаете, НО специфических нарушений на уздг характерные для нарушений речи нет. Также за редким исключением - ни у кого в описании уздг не бывает, что все в норме. Даже если нам с вами сделать уздг там будут какие то нарушения, просто родители начинают воспринимать, что это причина проблем. Если к 3 годам не будет динамики по т речи стоит сделать ээг сна 1 час, но думаю до этого не дойдёт. Успехов вам в реабилитации
Добрый день, ребёнок 3,2 года , мальчик не говорит.В родах 7.22 часа, естественные, 8/8 по апгар, косолапость, голову держать ,сидеть,гулить начал вовремя, в 2 года появились некоторые слова :няням,папа,дада,уйди,пойдем , на,дай, некоторые пропали в последствии(папа),с 2.4...
Здравствуйте! На фоне лечения положительная динамика есть. Здесь только терпение, и продолжить занятия с логопедом, логопедический массаж. ЭЭГ можно повторить через 3-6 мес. МРТ головного мозга в этом возрасте делают с общим наркозом, пока срочности нет. Микрополяризация и рефлексотерапия как вспомогательная терапия, может помочь, но учитываем возраст ребёнка. Особенно при проведении рефлексотерапии. Можно пока пройти массаж воротниковой зоны, спины, физиотерапию (аплипульс на область щёк и нижней челюсти, электрофорез с сосудистыми препаратами на ШОП).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 4 года не говорит предложениями ,все понимает но не говорит,проходим 2 раза в год лечение кортексин колим,массаж шейно-воротниковой зоны,результата нет,что делать?
Любовь, здравствуйте. Помимо лекарственных терапии желательны занятия с логопедом, самостоятельные занятия дома: проговаривайте все действия, желательно просто не осложненно ( например: бери стакан, пей воду и т.д), читать красочные книги, стихи, потешки не сложные и запоминающиеся. Побольше контактировать с детками, которые уже хорошо разговаривают. Если есть необходимость, то подключить занятия с психологом. Потому , что к сожалению нет волшебной таблетки от болезней, они помогают только добавить ресурсов нашему организму, а основные развития и восстановления нашего организма зависят только от работы над самим собой.