Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день ! Ребёнок 11 месяцев . Перестала говорить слоги . Сами слоги ( ма-ма, па-ап) появились в 9 месяцев и были почти два месяца . На данный момент две недели ни разу не произнесла ничего .
Так же из особенностей:
1.Данные слоги не имели смысл, то есть просто говорила...
Здравствуйте! Это не осознанные слоги, а лепет. Перед первыми словами может быть время затишья. Это не патология. Первые слова должны появиться в один год.
Есть видео, как отзывается на имя? Можно загрузить на яндекс диск и пришлите ссылку.
Часто используете уменьшительно-ласкательные имена?
Здравствуйте помогите пожалуйста уже нет сил! Переболела дочка 6 лет орви с кашлем, лечили антибиотиками, прошла неделя, Во вторник вечером у ребенка поднялась температура 38, 5 ночь доходила до 39 5 плохо сбивается очень медленно и хватает на 4-5 часов, в среду пришёл...
Здравствуйте. Эргоферон не обладает должным эффектом. Посмотрите сами горло, если получится, может быть увидите на миндалинах белые точки. То, что вы описываете, боль в горле высокая температура и запах изо рта, отсутствие аппетита похоже на ангину. Правильно, что пошли сдавать кровь. Нужно посмотреть этиологии, так как если слезятся глаза, то может быть и аленовирусная инфекция, а может быть и наслоение бактериальной на вирусную инфекций.
Дочери скоро 1.8, и она кроме осознанного «да» ничего не говорит. На остальное - либо мычит с разной интонацией, либо говорит «тата», слов «мама/папа» так же нет. Обращенную речь понимает, на имя откликается, просьбы выполняет, знает визуально и на слух многих животных,...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно пройти тестирование мчат. Сейчас можно начать занятия с нейропсихологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, моей дочери 1 сентября будет 2 года и она плохо разговаривает. Говорит папа баба , когда ей плохо говорит мама, недавно появилось слово дай, все остальное лапочит на своем. в 1 год слова мама папа баба дай, она говорила четко и целенаправленно, сейчас это больше...
Да любое заболевание даёт отката развитии. Возможно и у вас это произошло Разооворная речь у де ей формируется до 3х лет. На занятия ходите обязател но. Больше разговорной, живой речизанятия на мелеую моторику. Массаж воротниковой зоны кистей рук, контрастные ванночки накистиНо все должно быть в формеигры, безпринуждения
Ну и конечно характер формируется. дет. Психологу
Ребенку 2 г 1 месяц
Из хорошего: говорит предложениями, падежи и род иногда путает, умеет считать до 8 ( научился на лестнице), собирает пирамидки, доски, сортеры, знает буквы. В глаза смотрит, любит дурачится с нами.
Что настораживает:
Не интересуется детьми. Смотрит,...
Здравствуйте. То что у ребёнка есть зрительный контакт, игра в ролевые игры и разговаривает предложениями -хороший знак. То что настораживает, не выполнение просьб, однообразные движения, монолог, малообщительность с детьми. Пока нельзя однозначно говорить о РАС, но есть тревожные сигналы. Пройдите тест мчат и определите группу риска. В любом случает необходимо очное посещение врача психиатра, необязательно ждать до 2,5 лет. Тем раньше вы начнете занятия, тем лучше в будущем прогноз. Можно заниматься с дефектологом для развития коммуникации и взаимодействия, так же можно подключить Ава терапию. Так как ээг хорошее, необходимо также исключить неврологические причины. И обязательно наблюдать развитие в динамике.
Добрый день !
Ребенку 1 год и 1 месяц. На имя отзывается, есть указательный жест. Посмотрит куда указывают. Укажет, что ей надо. Может посмотреть на предмет, если спросить где находится. Очень редко может показать где нос и ухо. Не так давно появились повторяющиеся...
Здравствуйте. Указательный жест и отклик на имя это отлично!! Играйте в то что ей нравится, в те же двери и воду, комментируя каждое действие простыми словами. Отказаться от карточек стоит, они не работают в таком возрасте с таким характером (( Развитие речи происходит только в живом общении и совместной игре, а не за столом.. Обязательно нужно ходить в песочницу и на развивашки для малышей, но не для занятий, а для общения с другими детьми и моделями игр. Еду пробуйте давать в виде игры, пусть мнет в руках, это важный этап.. И для своего спокойствия покажите ребенка неврологу. У вас растет любознательный исследователь, просто с сильным характером)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 1,5 не реагирует на свое имя , указательный жест то есть то нет . Но он четко был в год сейчас особо не показывает . Если что то нравиться в книжке больше берёт мою руку и просит что бы я показала . Не знает части тела , я могу повторять а ему как будто не...
Здравствуйте, ребенку 1.3,мальчик, первенец
Меня очень беспокоит его поведение
1.нет указательного жеста
2 плохо отзывается на имя
3 закрывает уши,редко
4 грызёт все подряд
5 берет за руку и ведет куда ему надо
6 игрушки не по назначению (крутит колеса,смотрит на...
Здравствуйте! Возраст слишком маленький для выставления диагноза РДА. По описанию есть задержка психоречевого развития. В любом случае надо дообследоваться: пройти ээг; желательно мониторинг, посетить сурдолога, невролога, сдать кровь на гормоны щитовидной железы; дефицитные состояния ( ферритин, магний, витамин д, электролиты)
Здравствуйте, ребёнку 11 месяцев . Смущает что ребёнок почти не отзывается на свое имя. А именно один раз через 10. Когда сидит и чем-то занимается , вообще нет смысла ждать реакции. Если зову из другой комнаты , не идет. Не показывает где глазки а где носик. Пытаюсь учить и...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ищу второго мнения. Невролог (хороший) по рефлексам и развитию сказал что все нормально.
У меня сыну 1,8.
Не показывает пальцем на предметы. Иногда игнорирует когда его по имени зовут(через раз) . Редко выполняет команды типа принеси-подай. Может бегать на...
важно не только слышит ли ребенок, эти исследования проверяют также воспринимает ли ребенок речь, т.е как проходят нервные импульсы к коре головного мозга