Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер, подскажите ребёнок в 1,6 не говорит слова только на своём языке разговаривает. Общается в основном жестами показывает что ему нужено. Когда я его прошу что то сделать ,показать или принести не реагирует. Возможно он не понимает меня или просто не хочет делать. В...
Здравствуйте! 1) То что ребенок не разговаривает в 1,5 года, ничего страшного в этом нет, о какой-то задержке развитии речи говорить смысла нет; 2) Возможно при рождении была гипоксия (гипоксическое поражение центральной нервной системы), могло быть из-за обвития пуповиной шеи, или асфиксии, трудная беременность, причин этому состоянию много; 3) Обратитесь к врачу-неврологу для очного осмотра (для обследования и исключения других патологий); 4) Старайтесь больше заниматься с ребёнком, больше разговаривать, развивать мелкую моторику! 5) Начать потребуется скорее всего с сосудистой терапии (церебролизин, мексидол и т.д.) 6) Не паникуйте :) Будьте здоровы!
Литий в крови
10 ответовСтрадаю шизотипическим расстройством, после ковида была музыка и слова, симптомы усилились , пью нейролептик арипризол 15 мг, квеатипин 25 мг. Половина симптомов исчезла после приема седалита, седалит вместе с нейролептикам дал такой эффект, так как был изначально дефицит...
Здравствуйте, Мария! при приеме седалита, стабильная концентрация в сыворотке крови достигается через 4 дня. Соответственно, в Вашем случае роста концентрации не будет без увеличения дозировки.
Я мама 2 детей, дочке 2 года, сыну 5 месяцев. Бесконечно за все беспокоюсь и тем самым старший ребенок получает только слово «нет» буквально на все. Она уже может просто ходить и орать это «нет» просто так, ее уже передергивает в прямом смысле слова от моих замечаний. Я...
Добрый вечер. Вижу вы пишите о тревожном растройстве, вы его лечите? Такое состояние хорошо корректируется психотерапией по методу когнетивно-поведенческой терапии(КПТ), необходима работа с психологом. Вы можете работать с психологом в том числе и онлайн. Но помимо этого очно обратитесь к психотерапевту для проведения полноценной диагностики и возможного назначения медикаментозной коррекции, только имейте в виду медикаментозная коррекция работает лишь на биохимическом уровне, она не меняет мышление и все может вернуться после отмены, а психотерапия борется с самой причиной состояния Доктор определит на приеме, нужна ли только психотерапия или медикаменты тоже, или и то и то. А пока, для самопомощи рекомендую купить и прочесть книгу Роберта Лихи «Свобода от тревоги». Там вы узнаете о том как появляется тревога и какие есть методы борьбы с ней. Помимо этого важно соблюдать баланс труда и отдыха. У вас есть человек который вас заменяет? Родители/муж? Вы имеете 1 час в день на себя?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифруйте пожалуйста все данные................................ Ребёнок говорит, но многие слова не понятны, но словарный запас попалняется....................................... .
Добрый день! Судя по обследованиям, ЭЭГ у ребенка в норме. При УЗИ сосудов головы и шеи тоже особой паталогии не выявлено, вазоспазм не относится к серьезной патологии. В заключение есть фраза- компрессия позвоночных артерий. Компрессия может быть со стороны напряжённых мышц на фоне родовой травмы шейного отдела. Вам необходимо дообследование- сделать МРТ головного мозга, УЗИ шейного отдела позвоночника и краниовертебрального перехода, консультация ЛОР врача для проведения аудиограммы и проведения исследования вызванных слуховых потенциалов.
Громкий звук для ребенка 1,5 года
15 ответовВсем здравствуйте, были на мероприятия дня города где была очень очень громкая музыка , ребенок танцевал там, смотрел на сцену, и я увидела как он почесал ухо и вдруг задумалась, а не вредно ли это , вбила в интернет и написано что все может бить даже до потери слуха...
Здравствуйте Музыка на улице допустимых децибелов, она не может вызывать развитие нейросенсорной тугоухости, не переживайте То что ребенок почесал ухо - это скорее всего совпадение Вы можете самостоятельно проверить - нет ли изменения в реакции у ребёнка на звуки - проверить отклик на разговорную и шепотную речь Если нет никаких изменений - у вас нет повода для беспокойства
Дочке 3 года 3 мес , говорить начала в 2,9, своя речь есть ,то что ей нужно всегда говорит ,сразу понимаю чего она хочет ,например хочу гулять ,принеси одежду ; сестре говорила почему ты плачешь ,жалела ее ;я хочу играть ,мама ты со мной ;один раз с ней вместе крутили фарш...
Здравствуйте, вполне можно отнести к варианту нормы, если есть желание можно пройти тестирование мчат но в целом не вижу к этому показаний.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Головокружение и тошнота
2 ответаЗдравствуйте! Я 4 дня провела на музыкальном фестивале, музыка была очень громкой, плюс огромное количество людей, криков, звуков, много танцевала и прыгала. По итогу, на 2ой день фестиваля и уже два дня после - кружится голова, постоянное чувство тошноты и недомогание. Это...
Здравствуйте, может быть банальным физическим переутомлением. Если симптомы стойкие тогда начать с общетерапевтического осмотра, измерить артериальное давление, сдать общие анализы по показаниям.
Ребенек не говорит ни слова
4 ответаДобрый вечер, уже просто от непонимания впадаю в депрессию. Ребенку 3.5 , кроме слова Ба, что означает воздушный поцелуй не говоиит ничего, ни мама ,ни папа, только на своем непонятном языке. Заметила с 1.5, что что то не так и сразу обратилась к врачам, сами живем на Кавказе...
Трудности в активной речи связаны с состоянием моторики, возможно, этому аспекту следует уделить больше внимания на занятиях. С детками с особенностями заниматься сложно, и динамика может быть не такой воодушевляющей, возможно, стоит поменять подход. Но вы вот сказали, что понимание речи улучшилось. Не является ли это следствием занятий? В то же время вы говорите, что результата никакого нет, немного непонятно это. Обычно когда бывают такие вопросы у родителей, это значит, что специалисты недостаточно хорошо разъяснили родителям этапы и цели работы.
Здравствуйте мне установили цирконевые коронки полностью на все зубы, при разговоре у меня стучат зубы об зубы, невыговариваю некоторые слова, дискомфорт при жевании пищи, мне поставили коронки намного больше моих прежних зубов, после установки прошло три недели.
Здравствуйте всё зависит от ситуации сколько осталось Зубов во рту. Бывает такое случается, надо привыкнуть, но чтоб привыкать быстрее рекомендую рассасывать леденцы, постоянно, они быстреее помогают наладить речь.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Слова в 2.4 года
3 ответаДобрый день, хотелось бы узнать мальчику 2.4 года говорит, во всю, на своём, есть конечно нормальные слова, но множество слов которые понимаю только я, себя он называет АКа а так же это и девочки и мальчики под этим словом, предложение есть с двух слов это: ДАЙ...
Добрый вечер! В вашем возрасте ребенок уже говорит простыми фразами и предложениями: «мама дай», «мама пить», «собака идет» «папа едет на машине» и т.д. При этом пассивный словарь (то что он знает, но не говорит) достаточно большой, активный словарь (использование в речи знакомых слов) меньше пассивного. И ребенок может еще говорить на «своем языке», но что-то понятное вы должны уже слышать. Скорее всего ему трудно правильно переключаться в речи со звука на звук, со слога на слог. Не развит фонематический слух (различие звуков в словах и предложениях). Я бы сейчас не переживала. Читала бы сказки, задавала вопросы, проговаривала бы простые слова по слогам (муха, пена, дыня, вата и пр.). Проговаривала простые фразы: это муха, там муха, вот муха, тут муха и пр. Если речь не улучшится к 3 годам, то обязательно проконсультироваться очно с неврологом и логопедом.