Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! У меня есть племянник 9 лет, он не разговаривает толком.Родители много куда обращались, но толкового ни кто ничего не говорит. Занимался с психологом-логопедом, лежал в больницах. Он все понимает, умеет считать, писать, очень сообразительный и хитрый. Говорит...
Здравствуйте, ребёнок 2,8 месяц не разговаривает говорить несколько имя и всё, Незнает где нос и рот(, я очень стараюсь игры и говорить слова , врождённый гипоксия легкой степени, очень переживаю, сад отдала недавно 1месяц почти, что бы вы советовали бы? Говорить непонятные...
Ребёнку 3,6 произносит звуки, всё понимает, показывает но разговаривать не разговаривает, что делать? Уздечка в норме делали осмотр врачам, в сад ходит, правда часто болеет, подскажите нам пожалуйста
Здравствуйте.Пройдите обследования у невролога и детского психиатра,психолога(можно в детском саду).Если все хорошо будет,то нужна стимуляция речи-работа с логопедом.Бывает просто ленивый мозг и гиперопека.Ребенок показал-ему все подали и не нужно ничего говорить.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнку 3 года 3 месяца. Не разговаривает. Сделали ээг и узи кровотока шеи и головного мозга. Есть смещение позвонков. Я бы хотела узнать о выставленном диагнозе по результатам ээг. Чем он опасен. Может ли это быть причиной того что он не разговаривает и есть ли...
Здравствуйте. ЭЭГ при задержке речевого развития проводится для исключения эпилептической активности, так как она может влиять на развитие, у Вас ее нет, остальные изменения что описывают не имеют клинической значимости, и не рассматриваются как патология. Можно сказать что все в порядке по ЭЭГ. По сосудам шеи так же все в порядке, но кровоток по сосудам никакого отношения к задержке речевого развития не имеет, к сожалению не редкое заблуждение в настоящее время. Вам нужно поискать хорошего нейропсихолога и наблюдаться у него, получать терапию при необходимости, но упор делается именно занятия с логопедом, самостоятельные занятия на развитие мелкой моторики, развивающие кружки, занятия в детских центрах с психологами педагогами.
За ЭЭГ можете не переживать, все в порядке.
Здравствуйте. Ребенку три года, не разговаривает. Показывает жестами, что ему нужно. Говорит только мама, пипи, ням ням, на, са - это Саша. Знает буквы, если ему показать, ответит что это за буква. Он пытается что то произносить,но речь не понятная. Если у него что то не...
Добрый день, по описанию у ребёнка есть задержка речевого развития. Скажите обращённую речь понимает в полном объёме? сложные команды сзади туда - то возьми то- то понимает? овощи , фрукты, мебель такие категории понимает, соотнесет?
Добрый день . Дочка 2 года 3 месяца не разговаривает ( только Мама, папа) , все понимает , просьбы выполняет , присутствует мычание , показывает что ей нужно , или ведёт за руку, гиперактивная, на улице не слушается , бывают ночные истерики, она выгибается, плачет минут 20...
На аутизм не похоже.
Пройдите в интернете тест на признаки аутизма M-CHAT-R.
Проконсультируйтесь с детским психоневрологом.
Самое главное для речевого развития - занятия с логопедом, они берут деток с 2х лет.
Подавайте фенибут 1/2 таб 2 раза в день 2 мес, он оказывает противотревожный эффект, ноотропное действие.
Сами дома занимайтесь с дочкой - больше читайте сказки, рассказывайте стишки, развивайте мелкую моторику. Каждое своё действие проговаривайте. Задавайте ребёнку больше вопросов. Ограничьте мультики и гаджеты. Массируйте подушечки пальцев рук, так стимулируется развитие речи.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Разговаривает на своем, но смотрит в глаза что то говорит но не понятно. Говорит слов 20-30, но как бы не постоянно, обращено говорит Ляля бай бай когда видит куклу, или телефон говорит Ало, мама папа обращено но не всегда. Указательный жест вроде и есть вроде и нет,...
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Здравствуйте
Ээг это метод исследования , который оценивает функциональное состояние коры. Эпи если нет это хорошо, но что с основными ритмами?
По вашему описанию не похоже на РАС, есть темповая задержка, но не РАС
Рекомендую найти хорошего нейропсихологию и начать занятия , желательно 1 на 1, не групповые а так же занятия на запуск речи
До 3 х можно обойтись без медикаментозной терапии , в 3 года смотреть динамику развития
Здравствуйте. Ребенок в 2 года не разговаривает предложениями. Лепет присутствует постоянно, подражает взрослым.
Знает около 7 слов, четко. Мама, папа, Баба, неть, дя, акува, ти кота. Все остальное состоит из слогов или подражания. Обращенную речь понимает, даже без...
Здравствуйте! По описанию нет данных за серьёзную патологию, в том числе РАС, только задержка развития речи.
Препаратов для улучшения кровообращения головного мозга и запуска речи не существует, это маркетинг.
Улучшить речь помогут только постоянные занятия с логопедом, дефектологом и нейропсихологом. Это основная коррекция
Добрый день. Дочка 1.10 мес, не разговаривает , целыми днями мамамама, бабабаба, папапапа. Внятной речи нет, Мама или папа не говорит. Пошли к нейропсихологу, сказали что отставание в развитии примерно 6-7 мес. Начали делать логомассаж, после 1 недели появились , каба, маба,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, вам необходим осмотр логопеда и невролога. По вашему описанию могу предположить, что у ребенка есть дизартрия (нарушение иннервации артикуляционного аппарата). Дизартрия это неврологический диагноз, поэтому консультация невролога, который занимается речевыми нарушениями, необходима. Бывает, что при данном дефекте ребенок выговаривает все звуки, но в свободной речи у него получается "каша во рту". Или если вы занимались с логопедом, звуки поставили, но автоматизировать их до конца не смогли, такое тоже случается при дизартрии, так как необходима длительная автоматизация звуков. Или недостаточно времени было уделено на автоматизацию звуков.
Есть ли у ребенка повышенное слюноотделение? Что с общей моторикой? Почерк не страдает?