Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Моему сыну 1.2 года.
Меня беспокоит, что он практически не отзывается на имя, особенно когда занят чем-то, не дозовешься. Нет указательного жеста.
Из слов у него только 2: мама и тата, просто лепет иногда.
Ещё меня беспокоит, что он не понимает мою речь, не...
Здравствуйте, есть черты, да, но ребенок пока маленький, чтобы об этом говорить. Даже, предположим, что у ребенка действительно рас, то препаратами это точно не лечится.
Пока занимаемся дома, играем, все свои действия сопровождаем словами, звуками. Занятия направленные на развитие мелкой моторики. Через месяц- два учите самостоятельно держать ложку, это на ваше усмотрение, некоторые и в вашем возрасте начинают.
Можно посмотреть в интернете какие упражнения советуют нейропсихологи.
Так как ребенку необходима речевая среда, постарайтесь раньше отдать его в детский сад, например в 1,8 м. или к 2м, как у вас получится.
Повторная консультация невролога в 1,6. В этом возрасте уже можно будет оценить речевое, социально-коммуникативное развитие.
Здравствуйте, ребенку 1.10, мальчик. В сентябре этого года идем в садик.
Интернет зло всех мамочек, постоянно попадаются видео про аутизм, и начинаешь к мелочам придираться.
У нас скудновата речь, из того что он говорит это: мама, папа, баба, тата (вторая бабушка), ова...
Осознанный для малыша срок освоения это 2-2.5 года ; к 3 годам ребенок уже полностью может контролировать функции тазовых органов. Если сейчас не получается с приучением; насильно не заставляйте ; через 3-4 недели пробовать снова; высаживайте для начала в игровой форме ; за успехи хвалите . В саду обычно высаживают коллективно по времени и часто; так что этот процесс проходи быстрее
Здравствуйте, ребенку почти 1.3 и до сих пор не указательного жеста. Обращеную речь полностью понимает, принеси, унеси, дай, возьми, закрой, пошли спать, сам залезает на кровать ложиться на подушку, пошли кушать и он сразу идет к стульчику, если спросить где соска ищет....
Здравствуйте! Указательный жест появляется в норме до 1г и 6 м включительно. У малыша ещё есть время на освоение навыка. Сами чаще показывайте его ребёнку. Вовлекайте ребёнка во все бытовые дела,проговаривайте свои действия и спрашивайте мнение ребёнка, что он будет первым делать и как. Третье лицо лучше не использовать, чтобы потом не переучивать.
Один симптом никогда не рассматривается в рамках патологии. В остальном по описанию все хорошо.
Можете использовать 1 наушник, если хотите смотреть фильм. Но в целом ничего критичного. Малышу только необходима активная речевая среда. Можно чаще гулять с другими детьми
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер! Очень переживаю за своего малыша, у меня мальчик ему 1 год и 2 месяца, он совершенно не отзывается на имя, бывает такое ну крайне редко, раз в 3 дня наверное. Я очень боюсь, что у него может быть аутизм , начиталась очень много всего, в больнице невролог...
Такое может быть в норме, но важна динамики. Если замечаете отличие от других деток тут тоже все очень индивидуально но тогда лучше показаться очно и по возможности покажитесь сурдологу.
Здравствуй. Сыну 2.1
Беспокоит что, любит крутить колеса от машинок, крышки от кастрюль, все то что, круглое и можно покрутить, ( на колеса и крышки обязательно любит что нибудь класть из мелких предметов, магнитики, кубики, и тд), катает любые бутылки, крема, в общем что...
Здравствуйте
Пришлите видео волнующего момента
( стимы)
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра .
Здравствуйте, уважаемые доктора. Девочка, 1,3. Рост 75, вес 9300 ( родилась 2750 50). Контактная, указательный жест хороший, собирает пирамиду, сороку делает, показывает 1 пальчик на возраст. Понимает буквально всё, что просишь, говоришь. Физическое развитие по возрасту....
здравствуйте, по вашему описанию совершенно нормально развитый по возрасту ребенок, что касаемо повышенной возбудимости, она скорее всего связана с прорезыванием зубов. Можете пропить тенотен капли по 10 кап 2 раза в день -1 мес.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Моему ребёнку 1.3 года, не отзывается на имя вообще.
Я давно этим вопросом обеспокоена, делали ЭЭГ, узи шеи и мышц, проверяли слух.
Ходили к 2 неврологам разным, на консультацию в специализированный центр для детей с РАС.
Неврологи говорят, что задержка речевого...
здравствуйте, хочется начать с того, что это мало вероятно, что РАС. А ребенок из обращенной речи что - то вообще понимает? например если сказать выкинь подгузник? включи свет, возьми бутылку?
Не знаю, что со мной происходит. Искренних эмоций у меня нет, я уже давно не испытываю чувство радости, ожидания чего-то хорошего. Я сама по себе очень общительная, с виду никогда не будет понятно, что со мной что-то не так. Произвожу впечатление веселого человека. У самой...
Здравствуйте. Такое впечатление, что у Вас повышенная тревога, возможно, есть элементы ОКР. И тут тогда да, нужно начинать принимать антидепрессанты из группы СИОЗС. Можете выбрать прозак. Может быть лучше выбрать сертралин (золофт) в Вашем случае. Если хотите всё-таки Прозак, то окей. Но в течение первого месяца добавьте какой-нибудь противотревожный препарат на время подбора дозы антидепрессанта. И лучше посетить врача очно для уточнения диагноза всё-таки.
Добрый день!
Ребенку 2,5 лет. Плохо говорит. Осенью идти в сад, очень переживаю.
Говорит мама/папа (склоняет мами/папи, когда необходимо сказать, кому принадлежит то, что он видит).
Дэда (деда), бАбука (прабашука), она же бабка (когда передразнивает), тата (бабушка и все...
Здравствуйте! По вашему описанию всё допустимо по возрасту, критичного ничего нет. Улучшить речь помогут только постоянные занятия с логопедом и нейропсихологом. Никаких волшебных таблеток для этого не существует. Все неоотропы - это пустышки,максимум,что от них можно получить, это побочные эффекты и эффект плацебо
Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как. Интерес должен точно к чему то проявиться, не обязательно ко всему.
Не разговаривать в третьем лице с ребёнком
Добавить спортивную секцию - гимнастику или плавание
Можно посмотреть Паевскую на ютубе,у неё много полезной информации
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, уважаемые доктора. Снова за помощью. Хочу получить какие-то советы по поведению моего ребенка, девочка 1,6. Роды на 39 неделе, в эпикризе тугое обвитие одинарное. В роддоме сказали, что гипоксии вроде как не было. Нсг в норме, в 1 мес и после родов. На что...