Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Подскажите как можно запустить речь у ребенка в 1,5 года. Говорит только мама и все, остальное это лепет типа абаба, дидиди
Если что то нужно, показывает пальцем и мычит.
Обращенную речь понимает, показывает разные предметы и животных в книге, но не говорит...
Здравствуйте. Чтобы что-то сказать точно - нужно видеть ребенка, обследовать его. Желательно придти на очную консультацию к неврологу, затем к логопеду.
Дома можно заниматься по 5-10 минут в игровой форме, играть в пальчиковые игры, дуть мыльные пузыри/свечки (учим дуть вытягивая губы в трубочку). Все эти игры и многие другие для деток такого возраста можно найти в пособии О.Закревской "развивайся, малыш". Вообще в таком возрасте вам не нужно использовать альбомы по развитию речи как книги для ребенка - лучше использовать их как руководство в какие игры играть. Вы можете брать идеи заданий из альбома, но играть с ребенком именно с игрушками. То есть если там в альбоме у вас 6 картинок с игрушками - вы берете сами игрушки, а не показываете их в альбоме. В таком возрасте деткам лучше давать игрушки, объемные яркие предметы с разными текстурами, а не двухмерные картинки. Т.к. альбом это скорее сборник упражнений для вас, из которых вы уже берете идеи для игр с ребенком.
В пособии Закревской много таких игр описано (вам нужно именно руководство, а не альбомы с картинками, которые прилагаются к пособию).
Там и пальчиковые игры, и дыхательные и артикуляционные упражнения, и игры на развитие слухового восприятия, и на понимание речи, и на активную речь. Больше движений добавьте, танцуйте под детские песенки, включайте логопедические распевки и т.д.
Все же это общие рекомендации для занятий дома, но точные можно будет дать только обследовав ребенка очно.
Сыну 2.2 ходили и логопедам и к психотерапевту, говорят с развитием все хорошо, простые слова как: «мама», «папа», «баба» говорит, но например сказать: « мама дай» не может, что делать? И занимаемся, и играем в развиваюшки, и смотрим логопедические мультики, ничего не помогает
Здравствуйте. В 2.2 года норма если ребенок не строит фразы. Продолжайте занятия, делайте упор на повторение простых просьб ("дай мяч", "открой дверь"). Хвалите за любые попытки говорить. Если к 3 годам прогресса не будет, тогда снова обратитесь к специалистам.
Ребенку 2,6. Невролог советовал пройти узи шеи и ээг. Ребенок не говорит , плохо выполняет команды. Словарный запас 10 слов. Предложений нет! Оказывает все руками или твоей рукой или же принесет. Еду захочет тарелку, чай захочет стакан. Слова чай умеет говорит, ням ням тоже....
Здравствуйте, по Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). По узи имеются анатомические особенности, с жалобами быть связаны не должны, скорость кровотока постоянно изменяется. Еще можно показаться сурдологу. Если есть желание можно пройти тестирование мчат.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Поменял врача, обратилась к хорошему психиатру. Назначил 5 мг трифтазина и 5 мг оланзапина. Сказал, что препарат Рокона поможет и уберет слова в голове. Он прав? Говорит люди обращались с похожими сипмтомами и Рокона помогала, несмотря не то что это антидепрессант. Как...
Здравствуйте,ребенку(девочка) 1 и 10 месяцев исполняется,она не говорит вообще,даже базовые слова мама папа и тд
Только мычит. Если видит собаку,или слышит как она лает,начинает реагировать и подавать звук ы ы ы,ну или что то вроде этого. Также и с гусем, хочет сказать гагага...
Здравствуйте!
За консультацией можно обратиться к неврологу (для оценки общего нервно-психического развития), а так же к ЛОР врачу для проверки слуха.
По результатам заключений данных специалистов можно будет определить дальнейшую тактику.
Здравствуйте, ребенок не говорит в 4 года почти совсем, в 9 месяцев была операция на сердце, задержка развития у дочки была с рождения. В 2 месяца ребенок почти не мог держать голову, поползла в 8,5 месяцев, пошла в 1,3, указательный жест появился около 1,5 лет. В 2 года...
Валерия, здравствуйте.
Обычно используется, комплекс - это дефектолог, логопед, лечение (невролог), и разные процедуры БАК, Полярис, Томатис и другое. Возможно, логопедический массаж, если есть сложности с артикуляционным аппаратом. Все это по несколько курсов и долго.
А шансы всегда есть) как прикладывать усилия.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1 год и 11 месяцев, в целом развитие шло закономерно, но после 1,5 лет нет никакого прогесса в развитии. Ребенок различает цвета, животных, убирает за собой и понимает что ему говорят. Но слов не прибавляется. Все его слова мама папа баба авав(собака), гого(лошадь),...
Добрый день, с ребенком нужно больше разговаривать, предлагать спокойные игры (рисование, пазлы и т. д.), экраны нужно исключить в полном объеме (мультфильмы в таком количестве — это очень много, и такое время, проведенное перед экраном, только усиливает гиперактивность). В плане излишней активности можно рассмотреть возможность приема Магне В6. Рекомендуется также консультация логопеда.
Говорит мама , ба,пи (пить , писить ), па (памперс),в основном показывает пальцем что хочет , на горшок прекрасно ходит писить , только какать ,в памперс ,на горшок ни в какую, обращенную речь понимает , дай пульт , телефон , полотенце и т . д , когда просишь сказать новые...
Здравствуйте! По описанию есть признаки темповой задержки речевого развития. Скажите зрительный контакт хороший? Указательный жест в каком возрасте появился? Как контактирует с другими детьми? Слух проверяли?
Здравствуйте дочке 2 года говорит очень мало короткие слова мама папа баба на дай ну и подобное. Хотя иногда взрываются слова и прям чисто выговаривает, а потом забывает будто.Обращеную речь понимает, просьбы выполняет, указательный жест есть. Песни поёт на своём...
Добрый день !
Всё это поведение абсолютно нормально для двухлетнего ребёнка, говорят предложениями тоже далеко не все дети в 2 года. Истерики, нежелание одеваться - это всё из-за ещё не совсем зрелой нервной системы ребёнка
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Была чмт. Откачали 50 мл жидкости из разных районов мозга. Всего кажется их было три, остался шов в левой части головы. Делали отверстие. Человек после чмт уже ходит, думает, кушает, пока не может писать правой рукой и совсем не говорит. Только да, нет, либо тарахтит под нос....
Здравствуйте! Данное нарушение называется моторная афазия, когда человек понимает речь, но не может сам сказать. Возникло данное нарушение в следствие повреждения левой лобной доли.
В таких случаях рекомендуется пройти курс реабилитации в центре или в отделении реабилитации в Вашем городе. Уточнить и взять направление на госпитализацию необходимо у невролога/терапевта в поликлинике по месту жительства.
В центре реабилитации и в дальнейшем с нарушением речи необходимы занятия с логопедом.