Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! У ребенка один годик ему, два дня назад появилось пятнышко на ноге, скждым днем разрастается, даю капли Зиртек по 5 кап дважды в день, плюс мазала Фенистил, пятно только становится больше расплывается. Больше на теле высыпаний нет
Дочке годик,и у неё после купания высыпает сыпь,как будто били крапивой на попке.днём ничего нет,а вот после купания вся попа в сыпи. Наша врач ничего толком сказать не может,а мы переживаем сильно.третий день так уже
Добрый день , ребёнку годик в кале обнаружила что то похожее на зёрнышки риса белые по размеру примерно 3-4 мм можно лопнуть, что это может быть такое ? Какие сдать анализы ?Сдавали анализ крови врач сказал что похоже на аллергию ...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку почти годик, через неделю. Сегодня вывалился со своей кроватки, видимо перевернулся и вывалился. Поплакал сильно пару минут. На лбу небольшая краснота. Ведёт себя как обычно. Нужно ли ехать в травму? Может быть сотрясение или травма у ребёнка?
Прошу прокомментировать анализы.
Ребенку 1 годик
С 29.08 по 01.09 была температура 38-39,5, 02.09 вышла сыпь по спинке до попы (фото нет).
Сегодня сдали кровь и пришли такие результаты. Очень переживаю.
К врачу попадем только в конце недели.
Здравствуйте . Коту 8 лет . 4 дня запор и сутки не мочился . Переодически пытается что то выблевать и один раз увидела , что немного желчь вышла ( желтого цвета , прям совсем немного ) исхудал . Воды пьет мало , ест нормально . ( в годик сделали кастрацию)
Здравствуйте. При таком длительном отсутствии стула и особенно мочеиспускания питомцу нужен осмотр специалистом и проведение обследования ( УЗИ, исследования крови) в ближайшее возможное время. Длительное отсутствие мочеиспускания может быть следствием обструкции уретры, что приводит к острой задержке мочи - тяжёлому жизнеугрожающему состоянию, при котором требуется экстренная врачебная помощь.
При длительном отсутствие стула и рвоте нужно исключить возможную кишечную непроходимость, провести УЗИ органов брюшной полости, может потребоваться рентген с контрастом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Подскажите как можно запустить речь у ребенка в 1,5 года. Говорит только мама и все, остальное это лепет типа абаба, дидиди
Если что то нужно, показывает пальцем и мычит.
Обращенную речь понимает, показывает разные предметы и животных в книге, но не говорит...
Здравствуйте. Чтобы что-то сказать точно - нужно видеть ребенка, обследовать его. Желательно придти на очную консультацию к неврологу, затем к логопеду.
Дома можно заниматься по 5-10 минут в игровой форме, играть в пальчиковые игры, дуть мыльные пузыри/свечки (учим дуть вытягивая губы в трубочку). Все эти игры и многие другие для деток такого возраста можно найти в пособии О.Закревской "развивайся, малыш". Вообще в таком возрасте вам не нужно использовать альбомы по развитию речи как книги для ребенка - лучше использовать их как руководство в какие игры играть. Вы можете брать идеи заданий из альбома, но играть с ребенком именно с игрушками. То есть если там в альбоме у вас 6 картинок с игрушками - вы берете сами игрушки, а не показываете их в альбоме. В таком возрасте деткам лучше давать игрушки, объемные яркие предметы с разными текстурами, а не двухмерные картинки. Т.к. альбом это скорее сборник упражнений для вас, из которых вы уже берете идеи для игр с ребенком.
В пособии Закревской много таких игр описано (вам нужно именно руководство, а не альбомы с картинками, которые прилагаются к пособию).
Там и пальчиковые игры, и дыхательные и артикуляционные упражнения, и игры на развитие слухового восприятия, и на понимание речи, и на активную речь. Больше движений добавьте, танцуйте под детские песенки, включайте логопедические распевки и т.д.
Все же это общие рекомендации для занятий дома, но точные можно будет дать только обследовав ребенка очно.
Здравствуйте!
Владимир!
Выполнялось ли магнитно-резонансная томография головного мозга?
Речь нарушена за счет слабости мышц лица?
Обычно при параличе Белла речь не нарушается.
Невролог осматривал?
Необходимо исключить сосудистое поражение головного мозга, с учетом наличия гипертонической болезни и сахарного диабета
В 6 месяцев проверили зрение у окулиста, оказалось что у нас астигматизм. А пошла проверять, т.к. заметила, что иногда глазик косит немного, особенно на фото заметно.
Нам поставили астигматизм сложный и средней степени, гиперметропический. Назначили очки, носим не целый день...
Упражнения в этом возрасте пока невозможно делать.
Заклеивать один глаз не в Вашем случае, это делают тогда, когда один глаз видит хуже другого, У вас примерно сходная рефракция обоих глаз. Пока не требуется, а дальше в процессе наблюдения будет видно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 4 года. Говорит предложениями, но речь непонятная. Одна из проблем, это начинает слова на звук "а". Вместо "пока" говорит " Апка", вместо "мороженое" Говорит "амонено" И т. д. Занимаемся у логопеда, но сдвига нет.
Здравствуйте. Нарушения слоговой структуры слова и звуконаполняемости могут быть частью системного недоразвития речи, вам следует поговорить об этом со своим логопедом, посмотреть в речевую карту ребенка, спросить что там за заключение, что это значит, посмотреть план коррекционной работы с ребенком, чтобы понимать когда и какие результаты ожидать. Если вы обращаетесь с таким вопросом сюда, рискну предположить, что у вас нет доверия к своему логопеду или не налажена связь с ним. Соответственно, вам следует обратиться к другому логопеду или попробовать наладить контакт с этим, чтобы ваш логопед вам объяснил какая работа ведется и для чего.