Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
сыну 2.7 не реагирует на своё имя, музыка, звуки различные интересны, любит танцевать и потом начинает хлопать и смотрит чтоб все хлопали, если не хлопают подходит и помогает руками, в глаза смотрит, улыбается, играет с сестрой в догонялки, показывает как дед храпит, людей не...
Здравствуйте, на аутизм не похоже.
Подозреваю что у ребенка аутизм или сдвг
19 ответовРебенок 1,6 Вес рост все в норме Кушает хорошо, спит всю ночь без докормов, иногда может ночью прийти к нам с мужем в кровать( спит в своей комнате в своей кроватке) Говорит мало… говорит ПАПА, МАМА(редко), собачка - АВ-АВ, павлин кричит-ААА, позвать кисю-КСКС, машинка-БРР...
Здравствуйте Дети с аутистическим спектром, совсем себя ведут по-другому, как раз таки они наоборот достаточно спокойные дети, сидят играют в одну игрушку часами, поэтому по описанию абсолютно не вижу никакой патологии
Есть ли намеки на аутизм на ЭЭГ?
6 ответовРебенок 1,9. Ни слова не говорит, нет указательного жеста. Много очень моментов, смахивающих на РАС. По рекомендации сделали ЭЭГ. Что скажите?
Здравствуйте. Ваш малыш ещё слишком мал, чтобы делать какие-то далеко идущие выводы. Единственное, чем Вы ему можете сейчас помочь, это скорректировать диету, добавить больше белка, омега 3 жирных кислот, чтобы был "строительный материал" для аминокислот, помогающих ему развиваться. Все то, что так любят назначать детские неврологи - кортексин, когитум и прочие ноотропы все равно не имеет доказательной базы. Если и после 2 лет не будет динамики в развитии, нужно более прицельное психодиагностическое исследование (ADOS, ADI-R) для подтверждения диагноза, да и в этом случае нужно будет дифференцировать с ЗПР. Так или иначе, РАС и близкие к ним состояния - это в первую очередь нарушение коммуникации и терапия должна быть направлена на развитие этого навыка, а это занятия с нейропсихологом по специальным методикам. Лекарства назначаются только при наличии дополнительных симптомов и лишь устраняют эти симптомы, но не причину их появления.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, ребенку 2 года Нас стала беспокоить его речь, так таковой ее нету Только папа, мама, баба-это очень редко Пытается повторять звуки но ребенку дается это тяжело Указательного жеста нет Понимание наших слов он как-то игнорирует Говоришь нет, нельзя, положи на...
Здравствуйте. Надо проверить вначале слух. Как в эмоциональном плане себя ведёт? Играет со сверстниками, посещает детский сад, было ли ухудшение ранее развитых бытовых навыков?
Не похоже ли на РАС или аутизм?
10 ответовДобрый день! Малышке 1.10 месяцев. На имя откликается, что то говорит, но мало. Гуляем с детьми младше и такого же возраста, там уже болтают во всю, у нас нет (мама, папа, отдай, звукоподражания, ну и пару словечек в запасе только). Малышка боится людей и детей. Незнакомых...
ЭЭГ можно сделать платно, касаемо гемоглобина просто про контролируйте.
Сыну 1,6. У него нет указательного жеста, не говорит даже простые слова, до сих пор не ходит хорошо именно сам, зрительный контакт был хороший но сейчас все чаще в глаза не смотрит. Качается и мычит. Ощущение бывает что он в каком-то другом мире. Иногда когда задаю вопрос...
Здравствуйте .по ээг всё в пределах нормы .Судя по описанию на аутизм похоже Проконсультируйтесь с психиатром . Рекомендую послушать лекции на ютуб врача Елисея Осина про РАС чтобы вы сами лучше разбирались в данной теме . Лекарствами аутизм не лечится , от Ноотропов будет перевозбуждаться , лечение не медикаментозное , только педагогическая коррекция
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ситуация такая ребёнок сильно начал потеть под мышками и пахнуть как взрослый мужчина отказывается кушать идти на контакт, замыкается в себе чаще чем обычно пили терапию от психиатра респиридон но думаю что это связано с переходным возрастом помогите пожалуйста понять к кому...
Здравствуйте. Запах пота связан с половым созреванием. Он у мальчиков начинается с 9 лет. Какой рост и вес ребенка? Сдавали ли какие-либо анализы?
Мы недавно сделали ЭЭГ - и Характеристика ЭЭГ ритмов таков: Бета ритм частотой в среднем 20-22 Гц, амплитудой в диапазоне 10-15 мкВ, регистрируются преимущественно в лобно-центральный отведениях, индекс высокий, нередко трудно дифференцируются на фоне мио графических...
Здравствуйте! ЭЭГ, выполняется, чтобы исключить эпиактивность, если в тексте о ее присутствии не упоминается, значит все хорошо, остальные записи клинического значения не имеют.
Здравствуйте, есть подозрения,что с ребенком что-то не так.Родился в 37 недель путем пкс.Из заболеваний была затяжная желтушка(конфликт по группе крови). Перевернулся в 4.5 месяца,сел в 8.5 самостоятельно и сразу пополз на четвереньках.В 10 месяцев где-то стал стоять и...
Здравствуйте Норма освоения навыка самостоятельной ходьбы до 18 мес, сейчас сделать акцент на развитие моторного процесса: не водить за руки , стимулировать чтобы ребёнок встал сам( например , подвесить новую игрушку ), можно походить в бассейн , ежедневно выполняйте лфк, упражнения по книге сидеть ползать ходить
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет обращенного мама , папа говорит , если спросить где мама где папа , то пойдет искать , приходу знакомых радуется , но при этом убегает улыбаясь , говорит папа баба дед , подражает всем животным, говорит кака ( пока ) , машет редко , на детей смотрит , не боится но и не...
Здравствуйте. Вероятнее всего это не аутизм. У ребенка есть очень много хороших маркеров, которых при аутизме нет ( хорошо адаптирован в быту, есть ситуационная игра, показывает пальчиком в книге и т.п, есть зрительный контакт, есть эмоциональный отклик). Возможно можно говорит о сенсорной алалии. В таких ситуациях ребенок может не совсем понимать обращённую речь, запоминает образ слова, но не может применить к конкретному человеку, может плохо показывать предметы в пространстве, потому что много посторонних предметов и шумов). В данной ситуации обычно все очень хорошо корректируется. Но для более детальной диагностики следует обратиться очно к специалисту, лучше к детскому психиатру для диагностики и начала коррекционной работы.