Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 2 года и 7 месяцев. Мальчик. Апгар 8/9. Кесарево сечение. Из речи только мама, папа и то не в обращенной форме. И все остальное это лепетание на своем. Указательный жест слабый. Но сам может повезти меня за руку. Помахать указательным пальчиком может...
Здравствуйте.
По описанию не исключается задержка психо-речевого развития с аутистическими чертами.
В подобных случаях, рекомендуется:
- провести ночной видеомониторинг ЭЭГ во время сна 4 часа для исключения эпиактивности, что может приводить к задержке развития
-консультация сурдолога, даже если нам кажется, что ребенок хорошо слышит
-АСВП с 6 пиком для оценки возможного поражения головного мозга
-УЗДГ БЦС для оценки кровотока
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, витамин Д, ферритин, антитела к тканевой трансглутаминазе( для исключения дефицитных состояний, заболеваний щитовидной железы и непереносимости глютена, что тоже может вызывать задержки в развитии речи).
Из рекомендаций могут быть полезными: занятия с нейропсихологом, логопедом, сенсорная интеграция, нейродинамическая гимнастика.
Добрый вечер .Очень переживаю ,места не нахожу .помогите разобраться Ребенку 1.6 ,мальчик ,роды естественные ,стремительные ,без осложнений ,развивался ,как обычный ребенок ,самая моя большая ошибка за которую я себя виню так это то ,что позволяла очень много смотреть...
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, ребенку 2г.9м. Нам поставили диагноз атипичный аутизм с уо. Пролечились на дневном стационаре с 30 января по 20 февраля. Выписали рисперидон, потому что очень психует и истерит, кусается бывает и себя бьёт по животу и паху с такой силы, что...
Здравствуйте!
В целом анализы нормальные, отклонения минимальные и они клинически не значимы. Настораживает только СОЭ, оно показывает какой-то воспалительный процесс в организме. Рисперидон на это не влияет. Я бы посоветовала вам пересдать анализы в динамике, через месяц, и посмотреть какие будут показатели.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Очень беспокоюсь за сына. Родился в 33 недели. Сейчас год и пять. Практически не откликается на имя(только если позвать издалека,вблизи даже не посмотрит), нет указательного жеста, ведёт меня за руку и тянется ручками или что-то не получается моей рукой...
Здравствуйте.
По описанию похоже на задержку психоречевого развития.
Аутизм вряд ли- судя по описанию поведения, всё-таки коммуникативная функция у ребенка сохранена, стереотипное поведение Вы не описываете.
В подобных случаях рекомендованы занятия с дефектологом-логопедом, нейропсихологом, оценивать динамику в развитии.
Также для общего развития наряду с вышеуказанными занятиями хороши занятия физической активностью (например,бассейн), развитие мелкой моторики.
Также, если давно не проверяли слух, целесообразно посетить сурдолога.
Здравствуйте, сыну 1,4 невролог ставит задержку речевого развития и говорит, что похоже на аутизм
Сын родился активным ребенком, развивались по норме , месяцев с 5-6 крутил колесики на машинках, пополз в 7,5, так же отзывался на имя, сам сел в 9 месяцев, в 10 начал катать...
Здравствуйте, подозреваю аутизм у ребенка в 1.3 г
Машет руками как крылышками и открыт рот. Когда граем в ку ку, я отворачиваюсь, пока не заглянет в глаза не отойдёт, считается ли зрительный контакт? В глаза смотрит, но не долго, до 5 секунд
Не всегда отзывается на имя, если...
Здравствуйте. Да Вы описывает зрительный контакт.
Если отзывается на имя когда что -то нужна , к примеру "Варя, на" - то это отзывается значит. детки не должны и далеко не всегда на имя отзываются, ведь и характер и настроение всё играет роль.
Вы описали вполне здорового ребенка, у каждого ребенка есть свои определенные черты, отличия, особенности, кто то боится громкие шумы и сильно плачет, а кто то наоборот нет и т.д. я не увидела по описанию аутистических черт.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подозреваю аутизм у ребенка в 1.3 г
Машет руками как крылышками и открыт рот. Когда граем в ку ку, я отворачиваюсь, пока не заглянет в глаза не отойдёт, считается ли зрительный контакт? В глаза смотрит, но не долго, до 5 секунд
Не всегда отзывается на имя, если...
Здравствуйте. Что именно беспокоит вас и заставляет заподозрить аутизм? Момент с "крылышками"? Такие проявления бывают не только у детей с аутизмом.
Есть ли какие-то слова? Как она общается? Лепетные слова, звукоподражания, может есть уже обычные слова, "мама", "папа"?
Добрый день! Ребенку 3 года, не говорит и не ходит-может только самостоятельно уверенно передвигаться по опоре. Знает все буквы, цифры, цвета, животных и может все уверенно показать. На имя отвлекается не всегда, если играет в какую-то игру, то зависает и не слышит. Просьбы...
Здравствуйте. Вы ведь уже обращались к специалистам, по поводу ходьбы, какая причина найдена? В подгузник ходит постоянно ,- к горшку не приучен, просится или нет? Смотрел психолог? Точно диагноз 100 процентов так не поставить, исключены ли все патологии? Проверен слух, какие звуки , слова издает или нет? Издавал ли ранее и вдруг случился откат?
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста. Очень переживаю, что у ребенка аутизм, он не машет пока - пока, не отзывается на имя, нет указательного жеста и сейчас начал раскачиваться взад - вперёд как делал перед ползанием. В глаза смотрит, умеет играть в ку - ку, в ладушки, есть...
Здравствуйте, по вашему описанию сложно говорить про аутизм. Я вижу больше, что вы наполнены тревогой. Ребёнка наблюдал невролог? Если нет, то советую сходить на приём очно. Без осмотра такие диагнозы не ставят.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Даша.Да, снятие диагноза «умственная отсталость» и замена его на диагноз «задержка психического развития» возможны при условии изменения клинической картины и динамики развития ребенка. Однако процесс замены диагноза должен проводиться квалифицированными психиатрами и соответствовать установленным медицинским стандартам клинических рекомендаций Минздрава РФ