Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
1) Не могу сама проявить инициативу , всегда жду первого жеста от мужа !!!
2)Боюсь применять различные позы и свои фантазии т.к не совсем худенькая , страх что не красиво буду выглядеть !!!
3) никогда не испытывала вагинального оргазма !!!
Добрый день! Ребёнок в 11,5 месяцев не понимает обращенную речь, нет подражания, не идёт на контакт с членами семьи. Направили на процедуру ЭЭГ, помогите расшифровать протокол заключения.
В фоновой записи:
Бета ритм частотой до 25 гц, амплитудой до 20 мкв представлен...
Здравствуйте!
На описанном вами результате ЭЭГ патологии не отмечается. Для детей раннего возраста отсутствие альфа ритма допустимо, в норме преобладают тета и дельта волны. Их неритмичность и несинхронность указывает на то, что нервная система в стадии созревания.
Патологической эпилептиформной активности не зарегистрировано ( данных за эпилепсию нет).
В случаях с ранними задержками развития у детей, по стандартам рекомендуется обследование у сурдолога ( проведение аудиометрии).
Здравствуйте. Ребенку 1,9 месяцев-очень мало слов говорит. Полные слова:мама, папа, пока-пока. Остальные "слова" это чаще 1 слог слова.
Не всегда понимает обращенную речь. Поэтому заниматься с ним допустим, по карточкам не получается. Он посмотрит на то, что я показываю на...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуй! Малышу 3,7 не разговаривает( алфавит знает и говорить вслух и цифры до 10 также )указательного жеста нет ,гиперактивный ,с другими детьми не всегда контактирует ,обращенную речь не всю понимает ,на имя отзывается ,но может и проигнорить ,просьбы выполняет
Здравствуйте.
Сыну 1 год и 1 мес. Родился в срок, роды самостоятельные, крупный плод(4,5), гипоксию не ставили.
У сына нет в речи слов. Звукопроизношение есть.
Понимание речи есть. Простые инструкции: дай мне, ложись, идём ням-ням, пошли гулять , купаться … - понимает. На...
Ребенок 2.3, из речи только мама и папа, по своему разговаривает, издает звуки, подражания звукового нет, указательного жеста нет, но что хочет объясняет, сортер сопоставляет, цвета не знает, звуки животных не повторяет и на что показываешь не смотрит, обращенную речь в...
Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Получится пройти тестирование мчат? По возможности покажитесь сурдологу, можно сделать ээг а от этого отталкиваться. К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, ребенок 1,1год, мало лепечет, нет указательного жеста, не всегда отзывается на имя. Начала искать причину, может что то не так, по обследованию неврологов все хорошо, сделали Асвп есть отклонения, как понять критичные ли они и какое лечение дальше предпринять.
Здравствуйте.
По результатам АСВП выявлены признаки незрелости головного мозга.
Звуковая информация до самого мозга доходит, но нарушается обработка полученной информации на уровне самого мозга, в связи с чем возможна задержка в развитии.
Что-то из просьб ребенок выполняет? Зрительный контакт хороший или беглый?
Здравствуйте. Ребенку 11 месяцев. До сих пор нет указательного жеста, не стоит и не ходит сам. Только с опорой . Не дает предметы на просьбы, глазами может на них посмотреть или просто взять в руки и после кинуть. Норма или уже нет?
Здравствуйте, вы много требуете от малыша.
УЖ формируется до полутора лет.
Навыки освоения самостоятельной ходьбы детки осваивают также до 1,6 лет.
Как только ребенок будет готов, он будет самостоятельно стоять и делать первые шаги.
Просьбы начинают выполнять после года.
Всё в порядке.
Ребенок ест и плохо набирает вес,не разговаривает, нет указательного жеста, имеется аллергия на молоко
Редко говорит: папа, баба, ням ням и иногда махает рукой когда слышит слово пока
И так когда ходит бормочет что то непонятное под нос себе
Здравствуйте! Есть признаки задержки речевого развития. Необходима очная консультация невролога, после осмотра и оценки неврологического статуса доктор определит тактику обследования и лечения, психолога.
Для улучшение развития речь необходимо заниматься с ребенком, как можно больше с ним разговаривать простыми предложениями, читать и рассказывать сказки по возрасту, стихи по возрасту. Развивайте мелкую моторику, лепите, рисуйте, делайте массаж пальчиков. Уменьшить просмотр мультиков, убрать гаджеты. После 2-2.5 лет возможно посещение кабинетов или центров раннего развития.
По поводу плохой весовой динамики консультироваться с педиатром, гастроэнтерологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 3 года 1 месяц (вес 15 кг). Говорит примерно 130 слов. Указательного жеста нет. Понимание речи среднее. На имя откликается через раз. Прошли ЭЭГ дневного сна. Хотим пройти БАК (Биоакустическая коррекция). Расшифруйте, пожалуйста, Ээг. Нужно ли принимать...
Здравствуйте.
По данным ЭЭГ выявлены умеренные диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга,что говорит в пользу перенесенной гипоксии в период беременности или в родах.
Патологической эпилептиформной активности нет-это самое главное.
Проведение БАК вам показано,с препаратами не совмещать.
После окончания курса терапии БАК-рекомендую пройти лечение препаратом-когитум по 5 мл 1 раз в день-20 дней
Препарат давать в готовом виде или развести в небольшом количестве воды.
До 17 часов,после еды.
Вскрытую ампулу можно хранить в холодильнике 24 часа.