Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 1,3 во время сна запрокидывает голову назад, стал крутить головой, ходить на носочках, эмоциональный, глазное дно в норме, скоро операция,назначили диакарб и Панангин, стоит ли принимать?
Здравствуйте. Подскажите мне,пожалуйста,достаточно ли делать УЗИ молочных желез один раз в год, чтобы ничего не упустить?
Являюсь тревожным человеком, и часто испытываю стресс. Отсюда и различные мысли. Если УЗИ делала в январе крайний раз, по УЗИ все хорошо, без паталогий,но...
Здравствуйте. У меня дочь 6 лет. Очень активная. Грызёт ногти. Не сидит на месте ни минуты. Очень нервничает, обижается, слабый эмоциональный контроль. Под вечер жалуется на головную боль. Спасибо заранее.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, сделала суточное мониторирование. Результат 111 желудочковых экстрасистол полиморфные. Насколько это опасно и нужно ли с этим, что-то делать? Я очень эмоциональный человек. Может с этим связано? )
У меня эмоциональные качели в отношениях с молодым человеком ,из-за этого ухудшаются наши отношения ,как бороться с этими ?
иногда я не могу сдерживать свои эмоции очень уж эмоциональный человек …
Здравствуйте. Эмоциональный контроль нужно нарабатывать. Причина вашей эмоциональности может быть и физиологической - имеются ли эндокринологические заболевания ?
Если нет, то нужно идти на психотерапию и разбираться откуда и почему у вас такой накал эмоций. Нет универсального средства , которое помогло бы вам слезть с этих качелей
Здравствуйте, уважаемые доктора. На видео ребенку 2 года. Засняли случайно отведение глаз в сторону и запирание. Возможна ли эпилепсия? Наша дальнейшая тактика. Ребенок очень активный, эмоциональный. Видео отправлю на почту.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, у младшего сына 8 лет, 2 класс, очень сложный характер. 1 если что то ему не нравится, то это жесть, когда играет в игру, все кидает и отказывается играть, психует и уходит, кричит что не честно. Когда делает уроки если что то не получается, опять психует,...
Ольга, в этом действительно бывают трудности- когда одни дети ведут себя иначе нам хочется как бы все изменить. уменьшить свое напряжение. сделать их такими же)) Это нормально) Но Ваш младший - другой)) Скорее всего более активный - да и младшие детки всегда стремятся к первенству(так как у них уже сразу при развитии психики есть задача- дотянуться до старших, доказать, что я то же чего то стою)) Это нормально в семьях где есть старшие детки)
Поэтому и важно следить за тем как мы общаемся и стараться не сравнивать их, а поддерживать индивидуальность каждого)
Скажите, что сейчас вас больше всего беспокоит?
То что он может быть неаккуратным или не так хорошо пишет- во первых его особенность.во вторых - вы сами пишите, что ходит к репетиторам- ок, это замечательно)) Вот пусть они и делают свое дело- учат))А задача родителей- поддерживать,любить, направлять)) А когда мы начинаем делать с детьми уроки- это как раз то, что чаще всего нас и ссорит и отдаляет- это не функция родителей)) Просто дети к нам относятся иначе- и одно дело сделает замечание учитель. другое- родитель(им сразу обидно. психика воспринимает как что то страшное)- поэтому он так реагирует))
Он еще маленький и кончено проверяете уроки. но начните больше давать самостоятельности и верить в его силы. Если есть ошибка- проговаривайте, что давай посмотрим еще раз я вижу что тут что то не так.- но хорошо бы до этого договариваться- что он пока только учится, что делать ошибки нормально- и главное понимать где они и исправить- и что вы можете ему в этом помочь. Чтобы это была поддержка- а не проверка)) Уже будет легче)) А вообще- старайтесь минимизировать разговоры и общение именно по урокам сейчас- а больше про его интересы, что ему нравится, как в школе, что интересного. как с ребятами и тд. А уже когда заговорит про уроки тогда спрашивайте)) Чтобы не было акцента именно на уроках- чтобы он понимал, что есть много интересного о чем поговорить с мамо)) уверена что вы прекрасно проводите время и ему приятно с Вами- и сейчас важно именно на этом делать акцент.
По поводу- много или мало занятий- тут главное смотреть на ребенка- насколько он устает и насколько равномерно умственной и физической нагрузки. В его возрасте очень важно получать физическую активность- тогда у психики будет и ресурс для умственных занятий- все взаимосвязано. если пока не выбрал чем заниматься. больше гуляйте. пусть дома что то делает - может на лестнице. может с каими то спортивными снарядами- и естественно важно общение с сверстниками))
Но это все общие моменты) Конечно. хотелось бы помочь в конкретных ситуациях- но это надо разбирать что и где происходит. в чем вы видите что есть напряжение и не справляетесь. но в целом- при внимании на тактику общения, замечании что его напрягает. больше активности. дружеского и поддерживающего общения- все наладится))
Здравствуйте. Мне в прошлом ставили диагноз шизофрения простого типа, потом в стационаре поменяли диагноз на консилиуме на синдром Аспергера. Четыре года назад у меня был сильный психоз, вызванный резкой отменой 200 мг карбамазепина, который я пил непрерывно 21 год. Психоз...
Здравствуйте!
Данная схема лечения имеет право быть,Флуоксетин действительно,усиливает действие Арипипразола.
В следствии чего может подниматься артериальное давление,сонливость,мышечные судороги.Но,чтоб этого не было можно корректировать дозировки препарата.Если скорректировать не получается,следует перейти на другие препараты.
Здравствуйте, ребёнку 11 лет, в течении месяца третий раз по утрам рвота, ребёнок сам по себе очень эмоциональный, любой стресс переносит тяжело. Связано это с неврологией? Пока мы записались к гастроэнтерологу.
В первую очередь исключить нарушения в работе жёлчного пузыря, тк часто это даёт тошноту по утрам. Маловероятно что связано с неврологией. Сдайте оак, б/х анализ развёрнутый с печёночными пробами. Узи органов брюшной полости, консультация гастроэнтеролога
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подскажите пожалуйста, уже более 4-5 месяцев чувтсвую сильное недомогание, заболевание простудами стало просто регулярным.
Могу ли я уйти на больничный что бы восстановить эмоциональный фон, ориентировочно на 1-2 месяца
Здравствуйте! Вам может быть выдан лист нетрудоспособности при возникновении острого заболевания или обострения хронического. Жалобы на утомляемость, слабость не являются основанием для открытия листка нетрудоспособности.
Единственный вариант, взять отпуск за свой счёт.
Здоровья!