Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер, помогите разобраться с результатами исследований. Ребенок 1год 7месяцев. Не отзывается на имя, мало контактирует с окружающими. Прошли ээг и сдали кровь. Спасибо.
Здравствуйте!
По результатам выполненного обследования:
1. Кариотип ребёнка нормальный.
Кариотип - это хромосомный набор.
По результату кариотипирования геномных мутаций не обнаружено.
2. По результату ЭЭГ также всё нормально.
Главная цель, с которой выполняется ЭЭГ - это исключение эпилепсии.
По результатам ЭЭГ признаков эпилептической активности не выявлено.
В вашем случае, насколько я понимаю, ЭЭГ была выполнена для установления причины описанных вами симптомов.
В вашем случае результаты ЭЭГ не позволили установить причину описанных вами симптомов.
Поэтому в подобных ситуациях требуется дополнительное обследование для выявления причины наблюдаемой симптоматики.
Рекомендации по дополнительному обследованию:
1. В подобных ситуациях для установления причины описанной симптоматики желательно выполнить "Эли - Н - тест".
Биоматериалом для выполнения данного исследования является венозная кровь .
В процессе этого исследования оценивается активность различных типов нейронов головного мозга.
В частности: дофаминовых, серотониновых, норадреналиновых, глутаматных и других.
Нарушение баланса между этими нейронами чаще всего лежит в основе развития описанной вами симптоматики.
Поэтому результат "Эли - Н - теста" поможет понять причину развития описанных вами симптомов.
2. В некоторых ситуациях причиной развития описанной вами симптоматики может являться нарушение обмена органических кислот и аминокислот.
Поэтому в качестве дообследования в подобных ситуациях обычно рекомендуют сдать кровь и собрать мочу на органические кислоты и аминокислоты.
Обычно анализы на аминокислоты и органические кислоты выполняются вместе, то есть в процессе одного исследования.
То есть для выполнения данных исследований нужно собрать 1 контейнер с мочой + выполнить 1 забор крови из вены.
Если у вас остались вопросы, пожалуйста, спрашивайте.
Здравствуйте, ребенок 1,4 года. ЗППР. РАС? Объясните пожалуйста результат исследования. Результат прикрепляю. Обращенную речь не понимает, на имя не отзывается. Речи нет, есть лепет.
Добрый день . Нужно показаться сурдологу и психиатру . Если смотрит мультики - ограничьте . Больше разговаривайте с ребенком. Также советую послушать лекции врача Елисея Осина на ютуб про РАС чтобы вы сами лучше разбирались в данной теме
Сын 1,9 г, не говорит только лепет-мама, папа, баба, обращенную речь понимает плохо, детей не боится, нет и не было указательного жеста, плохо отзывается на имя, может с первого раза повернуться, а может и на 10 раз проигнорировать, есть стереотипии -машет руками, часто когда...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте не могу всю голову сломала🤦🏼♀️ сначала нравилось имя Тимур потом родила и разонравилось, вот уже как 4 месяца хочу поменять имя, но как то не знаю чтоль даже, дочка уже привыкла и родственники все нормально приняли имя, но чужим кому не скажу такое молчание в...
Здравствуйте. Ребенок не откликается на имя в 9 месяцев, т е делает это очень редко. Смотрит в глаза, очень много смеётся, улыбается. Смотрит туда, куда показываю. Но у него нет указательного жеста.
Здравствуйте.
В данном возрасте, если ребенок чем-то занят, то он может не откликаться на имя. Если обращаться к ребенку по имени слишком часто, то он может начать это воспринимать как фоновый шум.
Указательный жест формируется к 1,5 годам.
Ребёнок девочка 10 месяцев, не откликается на своё имя, не повторяет ладушки, переживаю, что это признаки аутизма. Стоит ли переживать по этому поводу? Отстает ли в развитии своём? В чем может быть причина?
Здравствуйте! Моторное развитие по возрасту? Указательный жест есть? Никогда не откликается или только когда отвлечена ( играет, чем то занята)?Слух в норме?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 2 года, говорит только мама, папа, на своем языке фразы и звукоподражание. Обращенную речь понимает хорошо, отзывается на имя. Как можно помочь разговорится малышу?
Здравствуйте.
По описанию можно заподозрить задержку речевого развития. Сейчас важен очный осмотр невролога для уточнения диагноза.
Также можно начать заниматься с логопедом.
В домашних условиях больше разговаривайте с ребенком, выполняйте упражнения на развитие мелкой моторики, предлагайте рисование, лепку, экранное время желательно исключить.
Здравствуйте. Ребенку без 3 дней будет 9 месяц. Не откликается на свое имя когда его зову. При этом слух у него есть, на звук реагирует, когда говорю где киса?! Начинает крутить головой и взглядом искать кота. Так же спрашиваю где сестра, начинает ее искать взглядом, но на...
Ирина, здравствуйте!
По описанию можно предположить нормальное развитие. Детки начинают откликаться на свое имя до года жизни.
Проведение вакцинации никак не влияет на развитие ребенка в негативном ключе.
Ребёнку 2 года и 3 месяца на имя не откликается, проводили эксперимент включали мультики в другой комнате бежит сразу, все тащит в рот что не дай, бумагу книги, даже мел.
Врачи говорят все хорошо сказали сам себе на уме. Если что то надо то берёт за руку и ведет показывает,...
Добрый день
В подобной ситуации обычно рекомендуется посетить врача - сурдолога для диагностики слуха .
Обычно полное аудиологическое обследование в этом возрасте включает такие исследования как : ОАЭ, КСПВ , ASSR-тест .
Если по результатам обследования данных за патологию слуха выявлено не будет , то в подобном случае рекомендуется консультация врача - невролога .
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнку 2 года. До года лепет был, смотрел в глаза, отзывался на имя, шёл на руки. С года стала замечать, что нет УЖ, перестал смотреть в глаза, не отзывается на имя, не играет толком. Очень плохо ест, мало продуктов в рационе. В сентябре в сад. Прошли...
Здравствуйте. По поводу неврологии уточняйте информацию напрямую у неврологов, которые чаще всего направляют пациентов к психиатру, и хотя с подобным диагнозом на медико-социальную экспертизу обычно не отправляют и требуется обязательное уточнение, все же каждый случай индивидуален. Чаще всего на мсэ в психиатрии направляются дети с 2,5-3х лет, все зависит от тяжести и выраженности расстройств. Поэтому при наличии показаний определенно стоит пробовать направляться на МСЭ, это позволяет определить социальные меры для получения бесплатных коррекционных занятий, а также обеспечивает финансовую составляющую в виде государственных выплат, которую можно успешно направить на платную психолого-педагогическую коррекцию. В обязательном порядке потребуются заключения педиатра, невролога, психиатра, офтальмолога, оториноларинголога, хирурга и ортопеда, а также официальные заключения клинического психолога и логопеда.