Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2 года 6 месяцев.Развитие с рождения в норме(сел, встал, пополз, пошел в 11 месяцев, зубы и тд, все согласно возрасту)
Роды длительные естественные - 19 часов у ребенка была кефологематома ( есть выписка, могу прислать) откачали где то на 10 день жизни.
Месяца 2...
можно подавать в профилактической дозе, ампулы магне В6 по 10 мл, по 5 мл утром, 5 мл вечером 20 дней (2 упаковки), остаток ампулы храним в холодильнике, магний можно развести водой, или дать сразу ложкой и затем запить водой, не переживайте, малыш это все перерастёт обязательно, это не признак болезни, всего вам доброго!
Хожу по врачам и логопедам и все никак не могут найти истиную причину и поставить четкий диагноз моему сыну!
В правильном ли я направлении иду?!
Мальчик 2 года 6 месяцев.Развитие с рождения в норме(сел, встал, пополз, пошел в 11 месяцев, зубы и тд, все согласно возрасту)
Роды...
Мальчик 3 г 3 мес.Раз-е с рождения в норме(сел, встал, пополз, пошел в 11 месяцев, зубы и тд, все согласно возрасту)
Роды длительные естественные - 19 часов у ребенка была кефологематома, Гепоксия.
Иногда фиксируется на вертящихся предметах ,например может покрутить колеса на...
Здравствуйте! По описанию есть признаки темповой задержки речевого развития . Явных признаков сенсорной алалии нет. Но желательно провести асвп исследование . Никаких настораживающих симптом в плане аутизма также не вижу . Крутящиеся предметы ; колеса у машинок - это норма в вашем возрасте , это не симптом аутизма . Сейчас важно стимулировать речь : упор на развивающие занятия , занятия на развитие мелкой моторики; занятия с нейропсихологом ; из препаратов если ээг в норме ( можете прикрепить под вопросом ) можно рассмотреть глиатилин 1.5 мл утром 1.5 мл в 16.00 курсом месяц
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.