Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Мальчик 6 лет , заговорил фразами в 5 лет , в 3 года было несколько слов, в данный момент речь развивается хорошо, но скудная для возраста и говорит на «ломаном» русском, путает предлоги , местоимения, не склоняет. Наблюдаемся у психиатров с 2 -х лет, ставят...
Дарья , не все психиатры ориентируются на современные стандарты диагностики , лечения. У некоторых деток есть СДВГ , а врачи говорят, что все в порядке , мама лечите себе голову , а ребёнок страдает действительно.
Поэтому если все же есть подозрения на СДВГ (а диагностировать сможет только психиатр), лечение существует- данный препарат, а уже вторично занятия , ваша атмосфера дома и тд
Здравствуйте, Павел.
Для того чтобы понять нуждаетесь ли Вы в регулярном приёме гипотензивных средств нужно пройти обследование( ЭХО КГ, СМАД) или сделать регулярный дневник самоконтроля, так решение о смене препарата можно принять обоснованно.
Индапамид не самый лучший препарат особенно в монотерапии. А то что без приема индапамида повышается АД, ничего удивительного нет, у пациентов с гипертонической болезнью так происходит.
Здравствуйте Лилия!
Из медикаментозного лечения могу порекомендовать Мексидол. Препарат показан при сдвг детям с 6 лет. Принимается по 125 мг 2 раза в день курсом 6 нед. За счет своего антиоксидантного действия уменьшает симптомы гиперактивности.
Помимо медикаментозного лечения необходим строгий режим дня, снижение времени проводимое в гаджетах, а так же регулярна физ нагрузка.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 7лет не разговаривает диагноз смешанное специфическое расстройство ЦНС с симптомами аутизма понимает почти все в последнее время стал неуправляемый дерётся на замечания плюется
Добрый день!
В подобных ситуациях в качестве дополнительного обследования обычно рекомендуют выполнить "Эли - Н - тест".
Этот анализ позволяет оценить активность различных нейронов головного мозга.
В частности, оценивается активность дофаминовых, серотониновых, глутаматных, гистаминовых, норадреналиновых, ГАМК - и других нейронов.
Дисбаланс в работе этих нейронов может являться причиной описанных вами симптомов.
Определение активности этих нейронов помогает в подборе лекарственного препарата.
Здоровья вам и вашему ребёнку!
3 года ребенку, ставят зрр, неуправляемый, гиперактивный, плохое поведение в садике.Жалуются воспитатели в саду, у нас(родителей) сил уже нету..... К специалистам поедем позже. Но хочу услышать мнение других врачей.
Добрый день.
Раз есть проблемы у ребенка с образовательным процессом в детском саду, можете пройти ПМПК и если будет рекомендована адаптивная образовательная программа с ребенком будут заниматься логопед и психолог. В большинстве дошкольных учреждений есть логопедические группы компенсирующей направленности.
Здравствуйте! Какой препарат можно дать для коррекции поведения. ? На уроках отвлекайся, конфликтует с одноклассниками, не может долго быть внимательным. Учителя жалуются на поведение.
Дома постоянно конфликтует со старшим братом. Неуправляемый.
Здравствуйте! Есть признаки повышенной нервной возбудимости, поведенческие нарушения, нельзя исключать сдвг. Старайтесь соблюдать режим дня, прогулки на свежем воздухе, подключите спорт, можно плавание, ограничьте гаджеты . Обязательно подключите занятия с детским психологом. Из препаратов можно рассмотреть фенибут 250 мг утром 1 неделя; 250 мг 2 рд- 2-7 неделя; 250 мг утром 8 неделя и отмена . Если нет эффекта- консультация невролога , исключить сдвг, рассмотреть вопрос о назначении препарата страттера
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 10 лет всегда все делал по своему, договорится нереально.
А сейчас просто не выносимо.
Он ни чего не делает.
Плохо ест.
Совсем не чистит зубы. Уже перекидал и передумал много вещей.
Орет, матерится, я вообще не знала что так бывает.
Кму плевать что я сплю или занята....
Добрый день! Дочке 3,5 года, наверно месяц назад и до сих пор она стала просто неуправляемая, когда злая и ее что- то спросишь - мычит, и в этот момент ее нельзя ни трогать, не смотреть на неё - в ответ мычит. Обнимаешь - вырывается и орет неееет, не трогай меня.
Как раз...
Ольга, добрый вечер!
Кризис не всегда привязан к конкретному возрасту - он скорее идет параллельно новому восприятию действительности и проживанию ситуаций у ребенка.
Проанализируйте ситуацию дома: как проходит общение с дочкой(сколько можно, надо, нельзя - в ее возрасте можно и хочу должно быть гораздо больше чем запретов)) лучше вообще убрать из обихода и общения те моменты, которые запрещаете - чем постоянно на них реагировать.
То что поведение ее у вас вызывает эмоциональный отклик - еще больше закрепляет выбор такой стратегии у ребенка(интересен сам факт реакции мамы, папы, бабушки)
Понимаю. что сложно - но этот момент надо пережить(немного времени и пройдет).
Просто подышите и представьте себе. что внутри у нее сейчас буря, ей трудно справиться и от этого она внутри очень страдает - тогда и легче это принять и не будете транслировать нервозность. Когда успокоится - подойдите обнимите и скажите, что-то приятное - тебе уже лучше, теперь пойдем пить чай.
В ее возрасте еще рано требовать как вы говорите полного понимания ситуации - она только подходит к такому этапу и тестирует действительность.
Больше на своих примерах(но не так - смотри как мама делает, а просто делайте и приглашайте ее к участию)
Если уже что-то запрещаете - то это нельзя менять иначе все будет наоборот.
Пугать -"значит играть не будешь"и тд. не стоит, это только научит манипуляции. А вот сказать - жаль, что теперь не осталось времени на "прогулку, игру, почитать..." но в следующий раз, вдруг не будет такого (то что она делает неверно) мы обязательно сделаем.
И прибавьте сейчас больше тепла, любви и обнимашек(чем больше ребенок проявляет агрессию, тем больше в этом нуждается)
Ночью, вдруг кричит и не подпускает - сядьте рядом и тихо скажите - я рядом с тобой, как захочешь скажи мне и я расскажу сказку, обниму тебя - и тихонько сидите))
Только через постепенное научение принятия фиксируется доверие и ребенку не надо будет искать методы для получения эмоционального подкрепления(даже пусть и негативного)
Здравствуйте, сахар в крови 20 , упадок сил , температура 37, сбиваем до 16 и снова он поднимается. До этого была простуда колола цефтриаксон после этого сахар стал неуправляемый , таблетки перестали помогать стали колоть инсулин
Т.е. Вы сделали всего 3 раза цефтриаксон? Его нужно делать 5-7 дней. Протофан увеличивайте 14 ед. Вы Протофан 2 раза в день делаете? Или общая доза 10 ед? Короткий инсулин не нужно подкалывать каждые 4 часа. Его нужно колоть только на еду. Инсулин увеличивать лучше за счет продленного, тогда сахар станет ниже. Короткий действует мало времени.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1.11 месяцев . Капризничает. Орет( слёзы, истерики) Неуправляемый стал. Ночью может встать и орать не пойми из за чего . Успокаиваю ещё хлеще. Пытаюсь объяснить или спросить что болит что хочет - продолжает. Делает все на зло если в истерики.