Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не откликается на имя
16 ответовЗаинтересовал такой вопрос: ребенку 8 месяцев, на имя не откликается, какие возрастные рамки этого критерия. Так же на машинке крутит колесики постоянно( где-то на просторах интернета увидела, что это признак аутизма) За переживала очень.
Тогда просто наблюдайте за динамикой и чаще зовите по имени.
Почему ребенок не идет на контакт?
15 ответовЗдравствуйте, Девочка 2,3 , только начали посещать ясли , на контакт идет плохо , не реагирует постоянно на имя . Маму не бежит встречать в саду , обособленно держится. Дома также не встречает , может не отреагировать на имя , заинтересовать игрой непросто . Может...
Здравствуйте, Юлия! Важно отметить, что каждая ситуация уникальна, и для точного диагноза и рекомендаций необходимо личное обследование ребенка специалистом. Однако, исходя из вашего описания, можно предположить несколько возможных причин такого поведения девочки. 1. Адаптационный период. Переход в детский сад — это большой стресс для ребенка. Потребуется время, чтобы девочка адаптировалась к новой обстановке, правилам и людям. Возможно, ей пока сложно проявлять эмоции и реагировать на окружающих так, как это ожидается. 2. Индивидуальные особенности развития. Каждый ребенок развивается в своем темпе. Некоторым детям требуется больше времени, чтобы установить контакт с окружающими и реагировать на свое имя. Это может быть связано с особенностями темперамента или характера. 3. Проблемы с питанием.Отказ от нормальной пищи и предпочтение определенных продуктов могут указывать на сенсорные особенности или проблемы с пищеварением. Стоит проконсультироваться с диетологом или гастроэнтерологом, чтобы исключить возможные физиологические причины. 4. Неврологические аспекты.Назначенные препараты могут указывать на подозрения невролога относительно возможного дефицита определенных веществ или нарушений нервной системы. Важно следовать рекомендациям врача и наблюдать за изменениями в поведении и развитии ребенка. 5. Социальная изоляция. Ограниченное общение с другими детьми до начала посещения сада могло повлиять на социальные навыки девочки. Постепенно, с увеличением контактов с другими детьми, эти навыки могут развиваться. Рекомендации: 1. Терпение и поддержка.Дайте девочке время привыкнуть к новому окружению. Поддерживайте её эмоционально, показывая любовь и заботу. 2. Консультация специалистов.Обратитесь к детскому психологу или дефектологу для оценки социального и речевого развития ребенка. Возможно, потребуются специальные занятия для улучшения социальных навыков и расширения словарного запаса. 3. Улучшение питания. Работайте над расширением рациона девочки, предлагая новые продукты постепенно и в игровой форме. Консультация диетолога может быть полезной. 4. Активное участие родителей.Проводите больше времени с ребенком, играйте вместе, читайте книги, слушайте музыку. Это поможет укрепить связь и развить социальные навыки. 5. Наблюдение за динамикой.Следите за изменениями в поведении девочки, записывайте успехи и трудности. Это поможет врачам и специалистам лучше понять ситуацию и предложить адекватные меры поддержки. Желаю вашей семье терпения и успехов в преодолении всех трудностей!
Не откликается на имя
18 ответовЗдравствуйте, сыну 1.10, не откликается на имя, не разговаривает если просишь повторить. Родился естественно, на 40,6н. Была гипоксия, наглотался вод. Выписали на 6 день после родов. Переворачиваться стал в 3 месяца, пополз в 4,5 сел в 6 пошел в год. Обращенную речь понимает...
Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Получится пройти тестирование мчат? По возможности покажитесь сурдологу и психиатру, еще можно сделать ээг а от этого отталкиваться.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, малышу 1,6 года и он иногда игнорирует обращение к себе, особенно если зовёт не мама,если он играет или занят чем-то интересным. Со слухом вроде всё нормально, любит слушать песни, танцевать, говорит слово "мама","баба" и пару раз говорил папа. Если зовет мама,...
Здравствуйте. По описанию похоже просто на проявление характера. Не отзывается потому что не хочет. Тут выборочность проявляется. Это нормально.
Отклик на имя
34 ответаРебенку 8 месяцев и 11 дней, не откликается на имя. По неврологии: смотрели три разных невролога, отклонений никаких не видят. Все в норме! Подскажите,пожалуйста, какие сейчас временные рамки по отклику на имя? Пугают (не врачи), что в 8 месяцев уже должен отзываться. (Знаю,...
Здравствуйте! Для детей, родившихся преждевременно, важно учитывать скорректированный возраст, потому что развитие может немного отставать от сверстников, рожденных в срок. Обычно детки начинают реагировать на свое имя примерно между 6-12 месяцами жизни.
Замирает, не реагирует
2 ответаЗдоавствуйте. Ребенок 5,5 месяцев, родился доношенный, по шкале 9 баллов. Наблюдаемся в перинатальном центре с пэп. С 5 месяцев стал замирать на несколько секунд, смотрит в одну точку, при этом иногда шевелиться, на обращенную речь либо не реагирует совсем, либо поворачивает...
Добрый день. То, что вы описываете похоже на норму, учитывая нормальное развитие ребёнка. Но лучше записать видео на телефон того, что вам кажется необычным, чтобы можно было показать неврологу. Обычно в сомнительных случаях проводят ЭЭГ- обследование для исключения судорожных состояний.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не хочет обучаться
2 ответаЗдравствуйте. Мой ребенок один из разнополой двойни, мальчик, рождены на 37.2 нед. путем ПКС. Родились здоровые. Вес при рождении 2700 сын и 2650 дочь. Из болезней только орви переносили. Прививаем по календарю. Вопрос заключается в том, что сейчас малышам 1,1. Дочь по...
Здравствуйте, все дети совершенно разные, все очень индивидуально, важно в целом отмечать положительную динамику по развитию, касаесо моторного развития, важен конечно очный осмотр (оценка неврологического статуса). По необходимости можно пройти курс мац и ЛФК. То что мальчик все разбрасывает совершенно нормально в этом возрасте, самое главное чтобы в динамике понимал обращённую речь и выполнял инструкции. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
Здравствуйте, сыну 2года и 3 месяца, начали водить в детский сад, обращают внимание на то что не отзывается на своё имя и плохо понимает обращенную речь, дома себя также. Перестал повторять слова(мяу, ав, му). Зрительный контакт есть, любит играть в догонялки, щекотания....
Здравствуйте, Юлия, в том, что Вы описали, вот что наводит на мысль о том,что необходима консультация невролога очная: регресс навыков (перестал произносить определенные слова) и то, что ребенок плохо понимает обращенную речь. Иногда малыши бывают подвижными, увлекающимися, поэтому могут не очень реагировать на свое имя, особенно, когда мы, взрослые, произносим его 1000 раз в день. А вот отвечать на речь хотя юы жестами малышу следовало бы уже в этом возрасте. Не пугайтесь консультации, выберите специалиста, которому доверитесь и идите - чем раньше обратитесь, тем продуктивнее будет Ваш путь к помощи малышу в поведенческих особенностях.
Ребенок 10месяцев не садится сам
3 ответаДобрый день,ребенку через 5дней 10месяцев,посадишь сидит,но сам не садится,перевернулся в 3.5мес.сидеть хорошо начал в 8.5.,нсг делали расширение желудочков и киста сказали не страшно,у опоры поставишь стоит сам не встает,на четвереньках не ползает только по...
Здравствуйте, если есть желание приложите видео (на Яндекс диск, а сюда ссылку) как проявляет двигательную активность. Какой гемоглобин? Обычно а таких ситуациях начинают с курса лфк и массажа и смотрят по динамике.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Почему ребенок не лепечет
5 ответовДочери 9,5 месяцев , редко отзывается на имя , лепета нет , только какие-то несвязные звуки , крик , визг.За мной не повторяет ничего , ни ладушки , ни звукоподражание.Еду сама руками редко трогает , как будто ей неприятно . Были у двух неврологов , один сказал , что еще рано...
Добрый вечер, исходя из Вашего описания, я бы рекомендовала проверить ребенку слух. Также необходимо проведение УЗИ головного мозга (если еще открыт родничок). С ребенком нужно много разговаривать. Предлагайте разные развивающие игрушки. Если есть доступ к экранам (телефон, телевизор и т.д.), то их необходимо исключить. Также необходимо динамическое наблюдение невролога. Можно обратиться к логопеду- с целью консультации и необходимости проведения логопедического массажа.