Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
А в складках под грудью нет высыпаний?
Что было накануне, может быть есть взаимосвязь: сменили какие то средства для стирки, принимали лекарства, новый бюстгалтер, было какое-то трение, повышенная потливость?
Больше похоже на аллергическую реакцию кожи или раздражительный дерматит.
Здравствуйте! Да, можно, это не строгие временные критерии. Также не забывайте о других факторах, которые влияют на состояние сосудистой стенки, тонуса (питание, АД, контроль липидного спектра, прием препаратов - антиагрегантов/статинов по показаниям).
Какими препаратами начать лечение? По состоянию здоровья признаков заболевания не ощущаю. В описании указано - слизистая тела желудка гиперемирована, покрыта эрозиями до 0,2 см по фибрином и гемосидерином, сосудистый рисунок сохранен. Слизистая антрального отдела...
Здравствуйте!Это эрозивный гастрит, гастродуоденит.Эрозии в антральном отделе особенно заслуживают внимания, у них выше риск трансформироваться в язву.Можете прикрепить протокол ФГС,В связи с чем пошли на обследование?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Прошёл флюорографию.Результа вот!Тень средостения не измена.корни лёгких структурны.Бронхо-сосудистый рисунок усилен в бальноотделах.Обогащен.Диагноз непоставили.Ничего не объяснили.Какие мои следующие шаги
после инфаркта я принимаю препарат ксарелто , появились проблемы с ногами- боль . изменение цвета кожи . сосудистый хирург прописал венарус и пентоксифеллин
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет, только наблюдать в динамике. Желательно пройти рентгенографию повторно через год если не будет беспокоить.
Если возникнут боли при пальпации или после сна, желательно очно обратиться к неврологу для назначения терапии.
Довольно легко образуются синяки и петихии на теле, например, от сильного растирания полотенцем или от приклада оружия при стрельбе. Подозреваю, что сосуды стали слабые.
Есть обильный сосудистый рисунок на ногах ближе к ступням и красноватые пятна на кофе.
Есть сеточка на...
Здравствуйте!
Вам стоит сдать общий анализ крови, биохимию крови общую (АСТ, АЛТ, билирубин и фракции, мочевина, креатинин, глюкоза крови, общий белок, мочевую кислоту, холестерин)
Общий анализ мочи
Узи вен нижних конечностей
Пока можно принимать Аскорутин 1 т 3 раза в сутки до месяца для укрепления стенки сосудов
Троксевазин гель местно 2 раза в сутки до месяца
Почувствовала боли за грудиной. Скорая как-то неуверенно расшифровывала, предложили госпитализацию в сосудистый центр. Могу ли я попросить посмотреть мое ЭКГ?
Здравствуйте
Ознакмилась с вашей ситуацией
Для сердца боль имеет характерные признаки:боль разлитого,давящего,жгучего характера за грудиной или в области сердца,отдает под левую лопатку,левую руку и нижнюю челюсть,связана с физической нагрузкой или сильным стрессом,купируется в покое или приемом нитроглицерина.
Для исключения рекомендуется пройти нагрузочные тесты (тредмил,ВЭМ или стрессЭХО)
Прикрепите всю пленку ЭКГ.Помогу с расшифровкой
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, у младшего сына 8 лет, 2 класс, очень сложный характер. 1 если что то ему не нравится, то это жесть, когда играет в игру, все кидает и отказывается играть, психует и уходит, кричит что не честно. Когда делает уроки если что то не получается, опять психует,...
Ольга, в этом действительно бывают трудности- когда одни дети ведут себя иначе нам хочется как бы все изменить. уменьшить свое напряжение. сделать их такими же)) Это нормально) Но Ваш младший - другой)) Скорее всего более активный - да и младшие детки всегда стремятся к первенству(так как у них уже сразу при развитии психики есть задача- дотянуться до старших, доказать, что я то же чего то стою)) Это нормально в семьях где есть старшие детки)
Поэтому и важно следить за тем как мы общаемся и стараться не сравнивать их, а поддерживать индивидуальность каждого)
Скажите, что сейчас вас больше всего беспокоит?
То что он может быть неаккуратным или не так хорошо пишет- во первых его особенность.во вторых - вы сами пишите, что ходит к репетиторам- ок, это замечательно)) Вот пусть они и делают свое дело- учат))А задача родителей- поддерживать,любить, направлять)) А когда мы начинаем делать с детьми уроки- это как раз то, что чаще всего нас и ссорит и отдаляет- это не функция родителей)) Просто дети к нам относятся иначе- и одно дело сделает замечание учитель. другое- родитель(им сразу обидно. психика воспринимает как что то страшное)- поэтому он так реагирует))
Он еще маленький и кончено проверяете уроки. но начните больше давать самостоятельности и верить в его силы. Если есть ошибка- проговаривайте, что давай посмотрим еще раз я вижу что тут что то не так.- но хорошо бы до этого договариваться- что он пока только учится, что делать ошибки нормально- и главное понимать где они и исправить- и что вы можете ему в этом помочь. Чтобы это была поддержка- а не проверка)) Уже будет легче)) А вообще- старайтесь минимизировать разговоры и общение именно по урокам сейчас- а больше про его интересы, что ему нравится, как в школе, что интересного. как с ребятами и тд. А уже когда заговорит про уроки тогда спрашивайте)) Чтобы не было акцента именно на уроках- чтобы он понимал, что есть много интересного о чем поговорить с мамо)) уверена что вы прекрасно проводите время и ему приятно с Вами- и сейчас важно именно на этом делать акцент.
По поводу- много или мало занятий- тут главное смотреть на ребенка- насколько он устает и насколько равномерно умственной и физической нагрузки. В его возрасте очень важно получать физическую активность- тогда у психики будет и ресурс для умственных занятий- все взаимосвязано. если пока не выбрал чем заниматься. больше гуляйте. пусть дома что то делает - может на лестнице. может с каими то спортивными снарядами- и естественно важно общение с сверстниками))
Но это все общие моменты) Конечно. хотелось бы помочь в конкретных ситуациях- но это надо разбирать что и где происходит. в чем вы видите что есть напряжение и не справляетесь. но в целом- при внимании на тактику общения, замечании что его напрягает. больше активности. дружеского и поддерживающего общения- все наладится))