Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не говорит
1 ответРебёнку 1 год и 7 месяцев не говорит слова, плохо отзывается на имя, не выполняет речевые просьбы, не показывает пальцем на предметы, не всегда понимает что ему говорят, отказывается есть ложкой. Что это может быть ?
Анастасия, вы рано запаниковали. У невролога были? Проблем не было? Читайте книжки, много. Ставьте на сон аудиосказки. Показывайте сами предметы. Если есть возможность, посещайте с ребёнком развивалки. К неврологу покажитесь в 2года,если изменений не будет, вам назначат лечение.
Не отвлекается на имя
1 ответЗдравствуйте! Дочке почти 1,3 года. И примерно с года перестала реагировать на свое имя, точней её зовёшь и ноль реакции. Обычно это происходит, если она чем-то занята. Я меняла интонацию и тд, но не помогает. Кто бы не позвал не отвлекается. Но за то когда пакастит реакция...
Здравствуйте! По описанию ребёнок развивается в пределах нормы. На имя ребёнок может не отзываться если чем то занят, увлечён. Признаков РАС нет, не переживайте. Занимайтесь, разговаривайте, играйте с ребёнком в развивающие игры как можно больше, развивайте мелкую моторику. Уменьшите, уберите фоновые шумы (постоянную работу телевизора, мультики, гаджеты).
Не повторяет
5 ответовРебенку 10 месяцев, не повторяет за нами ничего. ( На имя откликается, реагирует на животных, любит смотреть птичек, как летают. Показываю своим пальцем — смотрит. Появилась стеснительность. Говорит иногда мама, папа, баба один раз, и то случайно. Были у невролога, сказала,...
Здравствуйте. Ребёнок в ладушки играет? Какое-то подражание действиям взрослых есть или вообще отсутствует? Зрительный контакт у малыша хороший? Маму и папу взглядом находит? Игрушку по просьбе даёт?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребёнку ровно 6 месяцев. С 4 месяцев откликается на имя (проверяли разными способами. Звали другими именами, звали котик, малыш и пр. Реагировал четко на свое имя) сейчас стал откликаться только если не видит взрослого человека (т.е. если позвать из другой...
Здравствуйте По описанию нет повода для тревоги Ребёнок уже освоил этот навык , и ему возможно не интересно постоянно на вас реагировать , он уже привык В таких случаях рекомендую ограничить посторонний шум , тв, радио Больше занятий на полу , развитие моторики ( разрешать самостоятельно есть прикорм , искать игрушки в крупах , рисовать пальчиками )
Здравствуйте. Ребенок (2 месяца, 6 дней) не реагирует на громкие звуки - не вздрагивает, не поворачивает голову. Тест ОАЭ в роддоме пройден. Делали его еще и в 2 месяца (результат прилагаю). Родился 8/9 по Апгар, на 39 неделе, вес 3000, рост 52 путем ЭКС. Скажите пожалуйста,...
Здравствуйте! Ознакомилась с предоставленной информацией. Если сурдолог исключил патологию органов слуха, то повода для беспокойства нет. Такое поведение у ребенка в 2 месяца может быть обусловлено незрелостью нервной системы и системы органов слуха. Умение определять направление звука и поворачивать голову в сторону шума должно сформироваться в более позднем возрасте ( ближе к 4 месяцам). Если в доме шумно, постоянно включен телевизор, присутствуют громкие разговоры, уборка пылесосом, фен, то скорее всего ребенок просто адаптировался к шуму, поэтому реакции в виде испуга или вздрагиваний он не демонстрирует. По вашему описанию повода для тревоги в настоящее время нет. В рекомендуемые 4 месяца, при сохранении жалоб, пройдите КСВП у сурдолога.
Здравствуйте! Извините , что пишу Вам просто моя жизнь превратилась в ад. Все началось с того, что заметили , что ребёнок в 2.2 года не отзывается на имя и не выполняет просьбы. Побежали к сурдологу. Сурдолог сделала тимпанометрию и сказала, что в среднем ухе скапливается...
Хороший вам достался невролог. Никакого аутизма у вашего ребенка нет, не переживайте! По одному-двум критериям диагнозы не ставятся, то, чего вы нашли, явно не достаточно, тем более прогресс после занятий довольно хороший. Занимайтесь с ребенком, проводите с ним больше времени сами, адаптируйте к реальной жизни, и вполне вероятно, он по развитию к 7 годам догонит своих ровесников.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок откликается на имя через раз
13 ответовЗдравствуйте, ребенок 1,7 не откликается на имя, может иногда обратить внимания, в глаза смотрит, но не долго, может подольше но реже. Не усидчивый, пытаюсь с ним заниматься, чем то завлечь, но он убегает. Говорит мама, немного лепечет. Контактный, когда ухожу плачет, когда...
Каких-то явных отклонений по видео нет. Ребёнок реагирует на речь и в отдельных моментах точно понимает её. К данному возрасту можно отнести к варианту нормы. Пока ещё есть время для развития. А уже в 2 года обратиться очно к неврологу, работающему в рамках современной медицины для прохождения более углубленной оценки нейропсихологического развития. Больше задействуйте ребёнка во всех бытовых делах, проговаривайте все свои действия и спрашивайте мнение ребёнка, что он будет делать первым и как. Можно посмотреть Паевскую на ютубе, у неё много полезной информации. Игры на мелкую моторику, например, с крупой, макаронами(под присмотром), пластилином. Можно походить на плавание по желанию
Почему не разговаривает ребенок
8 ответовДобрый день, ребенку на днях исполнилось 2 года, до сих пор не начал разговаривать. Понимает обращенную к нему речь, выполняет просьбы, на имя реагирует, зрительный контакт есть, но разговаривать никак не начнет. Гуление в младенчестве было. Чем можно помочь разговориться?...
Здравствуйте. Развивайте мелкую моторику(лепка,рисование,перебирание крупы под присмотром) Из лечения советую: *Пантокальцин в растворе по 1,6 мл 2 раза в день-8 недель По схеме: 1 неделя-по 1,6 мл 1 раз в сутки 2,3,4,5,6,7 недели-по 1,6 мл 2 раза в сутки 8 неделя-по 1,6 мл 1 раз в день и отмена До 17 часов,после еды(минут через 15-30) Этот препарат помогает простимулировать речь
Здравствуйте!Дочке 1 год и 9 месяцев.Не говорит ничего,даже мама, папа,дай.До года развитие было в норме,потом случилась остановка в развитии.На имя не отзывается,слух ей проверяли недавно,все в норме.Просьбы не понимает и не выполняет.Что делать?
Яна, здравствуйте. Начните с очного приёма у невролога, потом к логопеду и дефектологу. И вместе с курсом лечения, начинайте занятия.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не разговаривает
12 ответовЗдравствуйте. В декабре 2 числа уже будет 1,11 , ребенок до сих пор не разговаривает. В физическом плане все хорошо , но вот с речью проблемы. Начал ходить в 1,1, резко встал и пошёл. Во время родов была гипоксия. Развивался согласно нормам. Не всегда: реагирует на имя,...
Здравствуйте! По описанию критичного нет, есть тенденция к темповой задержке речи . Дети раннего возраста могут не всегда откликаться на имя , например если чем то заняты или увлечены. Понимание речи говорит о наличии пассивного словарного запаса. Важно стимулировать- развивайте мелкую моторику, больше разговаривать, ограничить мультфильмы если даете ; можно посещать центры раннего развития