Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2,7 года. Поставили диагноз в частной клинике аутизм. Причиной тому является то, что он не разговаривает фразами, не отзывается на свое имя, складывает предметы в ряд и кружится. Садика у нас нет, живем в деревне, детей здесь тоже нет, но сам по себе ребенок не...
Здравствуйте!помогите,пожалуйста!уже устала ругаться с матерью и доказывать,что мой ребенок не аутист.Ребенку 2г1 м,говорит мало слов,наверно около 20,но мультики -это "муй",спать-это "пать",красный-это "кра".баба,деда не говорит,мама,папа,дай,нет-говорит.Животных не...
Ребёнок аутист (4 года), обращённую речь не понимает. 24.01. Провели операцию трехчасовую под общим наркозом. Было удалено 7 зубов 10 были полечены. С 25 числа ребёнок начал температурить, самая высокая 38,1, а говорили, что норма до 37,5. 25.01 пошёл отёк, поить силком...
Тогда пользуемся ромашкой. Отёк и болезненность-всё индивидуально. Сейчас одни из самых болезненны дней..В течение недели отёк будет уменьшаться. Десна заживает в среднем неделю-две. Лунка восстанавливается, затягиваться 1,5-4месяца в среднем
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер. У меня ребенок аутист. Делали сегодня Мрт. Подскажите пожалуйста, что означает супра и субтенториальные структуры головного мозга. Это опухоль, и насколько это опасно? Заранее спасибо за ответ.
Сделали ЭЭГ, хочу получить заключение. Очень прошу на доступном языке донести информацию до меня)
Ребенку 6 лет, аутист. Мальчик .
Есть ли что-то плохое , что посоветуете еще сделать? Исследование .
Ребенок уже 1.10, моторная задержка, пошел в 1.6, сейчас мало речи, неосознанная речь, не аутист, не СМА, сделали МРТ год назад, невролог сказал это норма, но все же беспокоит заключение
Добрый день, заключение не прикрепилось. Скажите сейчас по малышу что беспокоит? С какого возраста начал ходить возле опоры? Речи обращённую понимает? Указательный жест как давно появился? Сам что говорить умеет ?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
По рекомендации невролога прошли КСВП, причина обращения к неврологу: не отвлекается на имя, ушли слоги ма ба па, реже стал смотреть в глаза, в родственниках есть аутист. Нам 10 месяцев
Добрый день, сдали так а там 8 показателей либо повышены либо понижены. В понедельник ехать в Москву на лечение, а я не понимаю что с анализами. Мальчик особенный( аутист), пьем нейролептики.
Здравствуйте! Ознакомилась с результатами анализов :
Признаков железодефицитной анемии нет .эритроциты, гемоглобин повышены ,обычно это связано с недостаточным питьевым режимом ,пили воду перед сдачей анализа?
либо в целом пьет мало воды в течение дня (норма 30мг/кг/сутки )
Признаков воспалительного процесса нет (лейкоциты ,нейтрофилы ,СОЭ) в норме.
Тромбоциты соответствуют возрасту. ( норма от 150 до 500)
Лимфоциты соответствуют возрасту.
Моноциты в норме
Базафилы,эозинофилы в норме.
В бланке указаны нормы для взрослых , без учета возрастных особенностей .
В анализах мы оцениваем только абсолютные значения (10*9),на проценты не ориентируемся.
В целом анализ крови как вариант нормы для вашего возраста
Здравствуйте! Ребёнок 6 лет(аутист, не говорящий), 2 дня была температура 38,5, врачу горло не показывает, лечили горло, температура спала, но ест, глотает и плачет, стали пить антибиотики, что это может быть?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Так как ребенок аутист, то объяснения, что мастурбировать при посторонних нельзя, не работает! Стал делать это чаше и теперь даже в школе! Подскажите, что делать и куда обратиться! Учитель советует медикаментозно решать!
Вам необходимо проводить регулярно беседы на тему полового воспитания, а именно взросления, поведения в обществе, гигиены, частей тел, мастурбации, поллюции, объяснять что это, зачем надо и что это абсолютно нормально. Необходимо объяснять что из мира секса можно делать, а что нет и почему, какие части тела нужно скрывать, как нельзя себя вести и почему. Объяснить как правильно мастурбировать, как подготовиться к этому процессу и что делать после него, что это нужно делать наедине. Объяснить как себя вести, если случилась поллюции. Объяснить, что это происходит со всеми мужчинами, это этап взросления и это нормально. Эти разговоры нужно многократно повторять, чтобы закрепить информацию. Важно не ругать и не наказывать ребёнка, нельзя играть на чувстве стыда и главное нужно постоянно повторять информацию.