Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 4 года , маленький словарный запас , предложения несложный Пойдем туда, дай биби.
Знает алфавит, знает цвета, формы, просьбы выполняет, игрушки убирает , пыль вытирает, башни строит, книжки читаем.
Было несколько операций на почки, в самом начале лечения...
Здравствуйте, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Сейчас занимайтесь с дефектологом и нейропсихологом.
Здравствуйте. Через 2 недели ребенку будет год. Ладушкам учу с 6 месяцев ни как не играет. Пирамидка не интересна, только раскидывает, сортеры тоже. Пока не машет, привет не машет
Глазами предметы находит типо часики тик-так, машинка биби, цветочки, картина и еще немного....
Здравствуйте! То что вы описываете не является обязательными навыками до года; каждый ребенок развивается в своем темпе . Скажите на имя реагирует ? Есть указательный жест ; зрительный контакт ? Понимает простые просьбы ? Как контактирует с окружающими ? Какие-то слова уже говорит ( мама папа баба )?
Здравствуйте! Мальчик, сейчас 4 года и 4 месяца, не говорит вообще. Иногда говорит "мама" и "ба", но просто когда зовёт, но редко. Говорит "биби" на машинку, "бе" когда не нравится, "ляля". Были у невропатолога, назначили Пантогам 2,5мл 2 раза в день, мы пропили 2 банки, но...
Добрый час! Это процесс небыстрый при задержке речевого развития. Читайте, развивайте мелкую моторику, лепка. По препаратам - таб. Пикамилон 20 мг по 1 таб 2 раза в день 1-2 мес., таб. Калия йодид 50 мкг утром после еды 3 мес.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, при рождении была гипоксия, поэтому было кесарево сечение. До года прописывали нам цераксон, сейчас нам два года и два месяца, на имя откликается, обращённую речь понимает, говорит мама баба, пока, биби, знает как говорят животные показывает их, цвета, но...
Здравствуйте! Ноотропы не имеют доказательной медицины. А уж тем более на ускорят процесс развития речи . Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты ?растите здоровыми !
Ребенку 1 г. 10 мес. (Почти 11 мес.) не говорит толком. Указательный жест есть. Всё понимает. Просьбы выполняет, знает части тела, показывает на себе, на родителях, на пупсе. Знает геометрические фигуры : ромб, овал, круг, треугольник, квадрат.
Из имитаций только биби...
Здравствуйте, Александра! Скажите, у малыша в словаре только звукоподражание? Есть слова (если есть, какие), слоги? Как выражает просьбы? Обращённую речь понимает в полном объёме или только в рамках привычной ситуации (на бытовом уровне, пошли кушать/спать/гулять и тд)? Реагирует поворотом головы в сторону шепотной речи, резких звуков? Мультиков много смотрит?
Хотела у вас поинтересоваться. Сыну 3 года и 5 месяцев, не разговаривает он всё понимает, общается жестами повторяет некоторые слоги, некоторые буквы, слова тоже знает не много (мама, папа, кис кис, Биби, пока), со мной он не хочет ничего учить или ленится. Подскажите...
Здравствуйте. У ребенка значительная задержка речевого развития, которую в 3 года уже нужно уточнять и дифференцировать. По нормам речевого развития, у детей в 2 года уже начинается развитие фразовой речи, а в 3 года дети говорят развернутыми фразами. Если ребенок в 3 года не говорит вообще, нужно обратиться первым делом к ЛОРу, чтобы точно подтвердить, что нет нарушений слуха, затем к неврологу для обследования, возможно врач выпишет как раз какие-то препараты. Но просто так вхолостую их пить особо смысла нет, только потратите деньги и время - мед. поддержка это лишь подспорье для коррекционных занятий и основной специалист у вас это логопед - нужно регулярно посещать логопеда, заниматься развитием речи. Очень важно не медлить и начать коррекцию уже сейчас, пока еще не упущен сензитивный период развития речи.
Конечно же, гаджеты следует исключить. Ребенок капризничает, потому что вы уже приучили его к ним. Теперь нужно будет отлучать, это может быть тяжело, но это нужно сделать обязательно. Просто не доставайте гаджеты при ребенке, и не давайте их ему. Лучше займите его развивающими игрушками - кинетическим песком, конструктором, пересыпайте крупы, играйте в пальчиковые игры. Да, это сложнее и требует больше внимания, чем просто дать гаджет, но тут выбор между удобством для взрослого и развитием ребенка.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок бьёт себя по голове или бьётся обо что то когда не даёшь что хочешь, или говоришь нельзя, также может подолгу смотреть в пустоту, и расставляет вещи в ряды, нам 1,10
Говорим слогами типа гав гав баба мама папа гого биби ки ки муу ва ва, части тела знаем почти всё,...
Здравствуйте.
По описанию не похоже на аутизм. Но нужна очная консультация невролога, при необходимости направят к психиатру.
Пройдите в интернете тест на аутизм M-CHAT-R.
По поводу речи ещё стоит проконсультироваться с логопедом. Больше занимайтесь с ребёнком - читайте книги, рассказывайте стишки, развивайте мелкую моторику. Каждое своё действие проговаривайте. Задавайте ребенку больше вопросов. Можно заниматься по книге "Развивайся малыш" Закревская. Ограничьте просмотр мультфильмов до минимума.
По поводу того, что себя бьёт - такое нередко встречается у детей раннего возраста. Старайтесь отвлекать, переключить внимание, но не давайте то что требует. Если просит мультики и бьёт себя, а Вы включите - в будущем это может стать способом манипулирования.
Здравствуйте. Ребенок 2.5 года, девочка. Примерный вес 14кг,рост 93см. Родилась на сроке 39.4 недели,ю с весом 3050 ростом 49см, роды естественные без осложнений, выписаны на 4 сутки. Все навыки были с опозданием. Перевернулась в 6 мес, поползла в 9.5, встала у опоры в 10,...
Здравствуйте
Показаний для проведения ээг не вижу
По описанию темповая задержка речи
Можно начать адаптацию к саду , походить на занятия с логопедом
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..
Здравствуйте ребёнку 1,4
Перестал говорить слова, а только первые два слога стал. Если палка, то па, банан -ба , если животные то только как они делают(киса-мяу и т.д знает знает 6 животных) все повторяет но только первые слоги)
Говорит хорошо пока при прощание и без...
Здравствуйте. Скажите, а как давно Вы заметили этот регресс в речи, когда слова стали превращаться в слоги? Я хочу успокоить Вас тем, что в таком возрасте подобные откаты случаются довольно часто и далеко не всегда означают что то страшное. Иногда речевой шаг назад связан со скачком в другом навыке например в двигательном. Очень хорошо что ребенок все понимает и может повторить любое действие это явный признак хорошего развития. Мяу и биби это тоже слова его языка просто пока такие. Продолжайте много разговаривать с ним комментируя все что происходит вокруг но говорите простыми фразами. Не требуйте от него повторить слово правильно просто сами назовите этот предмет четко. К примеру он сказал ба а Вы спокойно отвечаете да это банан вкусный банан. Читайте ему короткие книжки с яркими картинками и просите показать где мишка или где мячик а не назвать.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Сын почти 2,3 года. Говорит около 90 слов( записывала), но многие слова сокращает, пропускает слоги… например самолет - атёт, пить- пи, вода - няня, Миша-Мими, молоко- муму, сомосвал- авовал, Некоторые слова произносит нормально- кит, дом, дай, пока, краб ,...
Здравствуйте. Описанные речевые навыки являются относительной нормой. Единственное, что смущает, сокращение слов. Опять же, до 3 лет речь может быть в норме непонятна окружающим, причем близким с 2 до 3 лет уже должна быть понятна. С 3 лет речь преимущественно понятна окружающим, это в норме.
Главное видеть прогресс, поправляйте ребёнка, просите медленно повторить слово правильно. Обратитесь к логопеду.