Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребёнку 1 год 5 месяцев , невролог ставит задержку речевого развития, ребёнок говорит: папа, мамама иногда совсем, преимущественно когда плачет, да-да-да, когда что-то просит, звукоподражания животным нет до сих пор, лепет появился поздно, после приема пантогама...
Здравствуйте. Подскажите мне пожалуйста сыну 2,4 он не разговаривает, Мама говорит но не могу сказать что осознанно, «Пока»говорит вот это осознанно, то есть если уходит от меня в другую комнату или уходит с дому прощается всегда, знает некоторые звуки животных, когда прихожу...
Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Получится пройти тестирование мчат? Самое главное чтобы ребенок в этом возрасте понимал обращенную речь и выполнял инструкции. Важно в целом отмечать положительную динамику по развитию.
Здравствуйте. Дочке 3г 9м. Плохо и мало говорит. Обратились первый раз к неврологу в декабре 2024г, осмотрев ребенка, врач поставила диагноз "умеренная задержка речевого развития".
Прописали лечение Элькар и свечи Корилип-нео. Пролечились. Следующий визит был в феврале 2025г,...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моему ребенку 3,9. Она разговаривает, но плохо.Что под "плохо" подразумевается:
- Вместо полноценных слов, говорит сокращенно (пример: бабушка-"ба-ба", дедушка-"ди-ди", кошка -"ки-ки" и тд),
- Некоторые слова заменяет другими словами (пример: спасибо-"аки")
С...
Здравствуйте, по ээг всё в пределах нормы . Проконсультируйтесь с детским психиатром , если по его части всё хорошо , то занятия с логопедом . Исключить просмотр мультфильмов , много разговаривать ребёнку , читать книги , развивать моторику
Ребенок 1 год и 4 месяца. Проблема в том, что почти нет речевого развития, в арсенале слов только мама, гу и ба. Лепет был согласно возрасту примерно с 6 месяцев. Психомоторное развитие нормальное: ходит, ест ложкой, играет в мяч, собирает пирамидку и так далее. Сделали...
Здравствуйте
По ээг вариант нормы
По описанию ничего настораживающего нет, ребёнок понимает обращенную речь
Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Препаратов для запуска речи не существует, логопед дефектолог при необходимости с двух лет
Здраствуйте!
Ребёнку 2,2 года, мальчик, 93 см, 15 кг, УЖ слабый, обращеную речь понимает на 10%, редко выражает желание словом, фраз нет, запоры более 5 месяцев.
Прошли обследования:
1. Лор (ЦМВ и герпес 6 типа лечили, все хорошо сейчас, были аденоиды 2-3 степени)
2....
Посмотрела видео, это не ребёнок с рас. Вам нужно начать проходить занятия с нейропсихологом и логопедом дефектолог ( по запуску речи) по поводу темповой задержки психо- речевого развития. В препарат тоже необходимости пока нет. Если через 3-4 мес занятий динамики не будет, делаем ээг сна, больше никаких пока дообследованний не надо.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!Ребенку 3,3 года,речь на уровне фраз,много повторяет сейчас за всеми слова,но все равно задержка речевого развития.Логопед-дефектолог предлагает еще до сентября подождать без занятий,говорит пока еще сами можете.Невролог прописал цераксон 2 раза в день по 1...
Здравствуйте, Цераксон можно давать один раз утром, но тогда курс дольше - то есть соблюдаем курсовую дозу, но снижаем суточную. С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Здравствуйте, подскажите пожалуста, ребенку 3 года и у нас задержка речевого развития. Говорит буквально пару слов и все. Развитие у него шло с рождения как положено. Все в сроки. Отставаний не было. До 1.3 лет все повторял ( звуки, слоги и даже слова ) . Но потом это резко...
Здравствуйте! Судя по описанию истинных аутистических черт нет; есть признаки задержки речевого развития и СДВГ. Из обследований необходимо пройти ээг желательно мониторинг; консультация сурдолога и АСВП; кровь на гормоны щитовидной железы. Упор на развивающие занятия, развитие мелкой моторики; нейропсихолог. Можно БАК или микрополяризация курсом. Рассмотреть вопрос о назначении когитума
Здравствуйте моему ребёнку 4,5года. Ему поставили основной диагноз :другие уточненные поражения центральной нервной системы. Осложнение: Грубая задержка психоречевого развития, аутические проявления. Это что приговор, он не будет разговаривать? А как же школа?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 3 года, поставили следующий диагноз - Темповая задержка речевого развития. Астено-невротическое состояние.
Хотим уточнить можно ли в таком возрасте давать следующие лекарства.
К вопросу прикладываем фото заключения от врача.
Ознакомилась с выпиской невролога.
Препараты, указанные в заключении используются в педиатрической практике строго по показаниям.
Первично необходимо провести обследование:
-консультация сурдолога
-АСВП
-видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна 2 часа.
-консультация стоматолога(исключить короткую уздечку языка).