Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подскажите, пожалуйста, интересует такой вопрос ребенку 4 года и 10 месяцев и он никак не может научиться считать до 5. В саду ругаются, что вроде мы с ребенком не занимаемся. С полутора лет учу, поднимаемся по ступенькам считаем, смотрим книжки считаем, идем по дороге...
Анна , нет заключения от нейропсихолога ?
Лучше искать клинического психолога с нейро уклоном (не переподготовкой ). Если у ребёнка проблема со счетом , не может быть все нормально в нейро плане
Мальчик, 8 лет, первоклассник, не может ни на чем сосредоточиться, плохо запоминает новую информацию, не может усидеть на месте. Прикладываю выписку от невролога, хотелось бы узнать насколько адекватно такое лечение без конкретного диагноза
Здравствуйте, соглашусь с вами, диагноз очень размытый. По возможности исключите дефицитные состояния Оак, б.химия(Ферритин, железо), гормоны щитовидной железы, витамин д. Можно сделать ээг, по возможности покажитесь лор врачу(косвенно можно бы и при аденоидах)еще такое может быть при сдвг(но для этого лучше очный осмотр). Лечение уже правильнее будет назначать после дообследования. Ноотропы без ээг лучше не принимать.
Лёгкие диффузные изменение биоэлектрической активности головного мозга ирритативного характера. Ребёнок 8лет. Очень активный. Плохо читает, пишет. Плохо запоминает стихи и прочитанные тексты. Ставят зпрр.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок постоянно витает в облаках, невнимателен, рассеян, тяжело поддаётся обучеению, плохо запоминает. Пили когитум, пирацитам, пантогам, пантокальцин в течении 2 месяцев, магний в6. Результатов нет
В школе есть инклюзивный класс,внук очень плохо читает, путает буквы,на письме пропускает или не дописывает буквы.Слабо пересказывает,запоминает только четыре строчки.Может ли он посещать инклюзивный класс,так как там работает логопед
Здравствуйте. Возможно, у ребенка дислексия и дисграфия. Определенно при таких нарушениях показаны занятия с логопедом.
Вероятно, стоит спросить у руководства школы о возможности предоставления таких занятий.
Здравствуйте! Ребенку 1год 1 мес, не показывает на картинках то, что прошу, тыкает пальцем как будто наугад, хотя каждый день проговариваем одно и тоже, такое впечатление, что не запоминает, есть ли повод для беспокойства в таком возрасте?!
Продолжайте заниматься. Возможно смените технику на более игровую. Может картинки смените.
Есть дети, которым сложно сконцентрироваться. Можно пробовать показывать на улицы, после активной прогулки и т.д.
На данный момент повода для беспокойства нет. Как и каких-либо методов корректировки (имею ввиду медикаментов) кроме занятий. Пробуйте сменить тактику
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Моей маме 78 лет , у неё сейчас потеря памяти , она уже не знает какой год и месяц , ни чего не запоминает , постоянно ходит и за собой не ухаживает , подскажите можно ли что-то сделать с этим .Заранее спасибо.
Здравствуйте, Игорь. Необходимо обследование у терапевта, невролога, психиатра. Нужна компенсация хронических заболеваний (нормализация артериального давления, сахара, холестерина), курс сосудистой и церебропротективной терапии (по показаниям), назначение постоянной терапии. Иногда, при правильно поставленном лечении и адекватно подобранном лечении состояние таких пациентов улучшается. Существуют препараты, препятствующие быстрому прогрессированию заболевания. Не опускайте руки. Здоровья Вам и Вашей семье!
Сын плохо учится в школе, очень сильно неуспевает учителя жалуются. Нет внимания вообще, сидит сам в себе никого не слышит. Плохо запоминает. Иногда с ним говоришь он слышит но не слушает. Плохо подбирает слова для высказывания своих мыслей.
Здравствуйте. Девочка, 13 лет. На ЭЭГ эпилептиформная активность, приступов выраженных не было. Были жалобы на рассеянность, забывчивость( хотя стихи запоминает хорошо), чувство нехватки воздуха и пару лет назад головные боли в области лба. Расшифруйте мрт , пожалуйста.
Здравствуйте! По МРТ описывают очаги, но характер специалист затрудняется определить, нужно провести МРТ с введением контрастного вещества.
Самое главное нет отрицательной динамики, и вполне вероятно, чио резидуального характера, вследствие гипоксии. И они не являются причиной ваших вышеперечисленных жалоб.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер! Подскажите пжл.
Ребенку 6 лет. Очень активный. Любознательный. Очень восприимчивый. Но хорошая память, быстро запоминает стихи, умеет складывать и вычитать в пределах 12. Читает по слогам. Невролог ставит синдром гипермоторного ребенка. Это не СДВГ ?