Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сейчас сыну 4 года в июле делали ээг все в норме невролог все подтвердила сказала все в норме эпи центров нет . До этого в 3 года нам выписывали ноотроп :Пантогам который вообще не подошел нам он был сильно нервным после него .Нам отменил невролог и предложила цераксон ,...
Здравствуйте! По описанию есть признаки задержки речевого развития. Понимание обращенной речи говорит о наличии пассивного словарного запаса; его нужно стимулировать. Развивайте мелкую моторику; больше разговаривать с малышом ; все проговаривать; подключить занятия с нейропсихологом и логопедом. Когитум неплохой препарат; переносится как правило хорошо. Возрастная дозировка это 5 мл только утром курсом до 1.5 месяцев
Неврология
35 ответовДобрый день, такая у нас история. Вторые роды в 24 году, на 9 месяце началось нарушение маточно плацентарного кровотока 1А степени. Вызывали роды в 37 недель. Сказали что малышка недоношена, родилась 2610. Выписались с рд 2400. Поздно села, поздно поползла. Села где то ближе...
Здравствуйте, Валерия. Маме всегда тяжело, если с малышом что-то не так, давайте разберемся, что за проблема имеется. Уточните, пожалуйста, малышка сразу начала ходить на носочках или может встать на полную стопу без проблем? Использовали ли ходунки или другие приспособления для ходьбы? Важно увидеть сами раскачивания, прикрепите, пожалуйста, ссылку на видео
Сейчас сыну 4 года в июле делали ээг все в норме невролог все подтвердила сказала все в норме эпи центров нет . До этого в 3 года нам выписывали ноотроп :Пантогам который вообще не подошел нам он был сильно нервным после него .Нам отменил невролог и предложила цераксон ,...
Здравствуйте. Скажите, а наблюдались ли Вы у логопеда-дефектолога для проведения углубленной диагностики именно речевой функции? Учитывая всю историю, мне кажется, что основной фокус сейчас стоит сместить на интенсивные логопедические занятия. Основная проблема требует этих методов коррекции. Очень хорошо, что Вы уже занимаетесь сенсорной интеграцией это важно. Вижу в Вашем описании синдром словесной эхолалии когда ребенок повторяет услышанные слова и звуки без осознания их смысла что часто требует специфического логопедического подхода а не только лекарств. Прекращение речи на фоне стресса поездки к бабушке очень показательный момент который говорит о хрупкости речевого навыка и его большой зависимости от эмоционального состояния. Машет руками и издает звуки он вероятно потому что переполняется ощущениями и не может их иначе выразить это его способ саморегуляции. Найдите хорошего логопеда который специализируется на задержках речевого развития и алалии. Логопед сможет оценить понимание речи и построить работу именно над активной речью.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
