Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день.
Ребёнок, с диагнозом зрр и идиопатическая ходьба на носках. При лечении зрр было назначены ноотропы+ магний, массаж #10, развивающие занятия( сад не посещаем)
Было обследование УЗДГ сосудов шеи и головы дважды с перерывом в месяц.
Первое заключение:В артериях...
Здравствуйте! По уздс критичного нет, признаки венозной дисфункции; как правило у детей основная причина это натальная травма шейного отдела позвоночника. С ростом чаще всего компенсируется. На развитии может сказываться. Можно пройти рентген шейного отдела позвоночника с функциональными пробами для исключения нестабильности . Показаны курсы сосудистой терапии ( циннаризин, пикамилон); массаж шейно- воротниковый зоны.
Здравствуйте, дело в том что сын начал говорить только в 2,6. Сейчас нам 3. За этот промежуток случился значительный скачок. В итоге он начал понимать просьбы лучше и выполнять те задания которые раньше не мог. Стал более внимательным. Может рассказать стихи,но с помощью...
Здравствуйте. ЗПР - задержка психического развития. ЗРР - задержка речевого развития. Это не взаимоисключающие понятия и оба заключения могут присутствовать. Как правило ЗРР это такое "предварительное заключение", детям до 3х лет ставится, когда ещё точно определить речевую патологию трудно.
Определенно есть отставание в речевом развитии, довольно выраженное, судя по вашему описанию. Рекомендую очно посещать логопеда, заниматься коррекцией. Это важно делать как можно раньше, чтобы успеть компенсировать дефект до школьного периода, если возможно. Также рекомендуется посетить специального детского психолога - он проконсультирует по поводу уровня психического развития и навыка туалета.
Ребенку 3,10. Не говорит почти, мало слов в запасе. Невролог посоветовала курс Кортексина, до этого ставили в декабре и через месяц повторить, но не получилось болели ветрянкой после бронхитом, сейчас не могу решить, врач невролог ругала что ставили на новокаине всегда, надо...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!Ребенку сейчас 3 года(мальчик). Активный словарный запас очень маленький и примитивный. Пассивный запас большой. Много понимает. Очень общительный ребёнок при этом. Предложения строит простые типо: "мама,на","мама прйдем". Постоянно разговаривает,но почти все...
Ребёнку скоро 3 года. Речь плохая, фраз не было. Очень активный, стал очень нервный, плаксивый, бить. Долго болел мононуклиозом. По рекомендации врача начали приём аминалон, тенотен. После приёма несколько дней ребёнок был очень возбужлен, гиперактивен. Лечение прекратила....
Здравствуйте, помню ваш вопрос, напомните сколько ээг длилось по времени? Правильно понимаю в заметке жалобы нарастают? Важен конечно очный осмотр, но соглашусь с тактикой доктора, обычно при таких жалобах проводят КТ или МРТ, перед дачей наркоза будет осматривать анестезиолог. Учитывая что причина не ясна я бы провела это дообследование.
Здравствуйте!Ребенку почти 3 года и не разговаривает.Говорит только мама,папа,баба и тд.Обращенную речь понимает,цвета знает,звуки животных знает(корова му-му и так далее)Занимаемся с логопедом.Продавали курс Пантогама.Сейчас зазначит неврлог Аминалон 2табл×1раз в день.Меня...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подскажите какое действие пантограма, назначили ЗПР и Зрр , обычно как помогает? Ээг прошли, повреждение цнс, УЗИ тоже нарушение кровотока в шее и в сосудах головы есть изменения, стоит л и его пить?
Добрый день! Препарат широко применятся в детской неврологии, имеет обширные показания. У детей в основном назначается при задержке нервно-психического, речевого развития. Улучшает кровообращение, питание головного мозга, немного стимулирует нервную систему, активирует умственную и физическую активность. На фоне приема препарата часто отмечается улучшение развитие детей. У некоторых детей иногда может быть возбуждение. В таких случаях уменьшают дозировку, или отменяют.
Доброго времени суток!
Вопрос следующий. Сыну 2.10 но у него словарный запас совсем не по возрасту. Очень маленький. В основном он называет первые или последние слога слова. Например, "мама, папа , деда баба ", море- мо, солнце -со пить-Тить и. т.дслов много очень но все...
Понимаю ваше беспокойство, но данных за серьёзные изменения (РАС) нет.
Занятия с логопедом дают хороший результат.
Также можно использовать игры на мелкую моторику + активная речевая среда. Проговаривайте все свои действия в быту и спрашивайте мнение ребёнка, что он будет делать первым и как. Пусть он также будет задействован в выполнении домашних дел.
По желанию также можно подключить спорт(гимнастика, плавание)
Ребенку 1,10 месяцев. Не всегда реагирует на имя, но реагирует,Бывает так что может проявить недовольствие ( по типу не беспокой меня, я занят) так как сказать не может, бывает обернется ,но редко. Указательного жеста нет, если что -то ему нужно то ведет меня к предмету ,...
Здравствуйте!
Я бы не стала по описанию сразу ставить РАС, но поводы для очной оценки развития действительно есть. В 1 год 10 месяцев отсутствие указательного жеста, слабый зрительный контакт, непостоянная реакция на имя и повторяющиеся действия требуют внимания.
При этом есть и хорошие признаки: ребенок идет на контакт, играет с детьми, имитирует действия, понимает бытовую речь, использует взрослого для помощи, пытается говорить, повторяет движения и мотивы песен. Это не исключает РАС, но говорит о наличии социальных и коммуникативных навыков.
Повторение движения перед зеркалом или наблюдение за тенью само по себе аутизм не подтверждает. Важнее оценить, насколько ребенок разделяет внимание с вами, показывает ли вам интересные вещи, пытается ли привлечь ваше внимание, использует ли жесты и понимает ли обращенную речь.
Я бы рекомендовала в ближайшее время обратиться к детскому психиатру/специалисту по раннему развитию и пройти скрининг на РАС (например, M-CHAT-R/F), а также проверить слух и оценить речевое развитие. До обследования не стоит ждать «перерастет» — ранняя помощь полезна даже тогда, когда диагноз в итоге не подтверждается.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, данные препараты совершенно никак не влияют на развитие речи.
Физиотерапия на самом деле обладает слабым лечебным эффектом.
Можно начать занятия с логопедом, то есть тренировать мышцы языка, также необходима активная речевая среда- детский сад