Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте Ребёнку 1год и 10 месяцев У меня страх за ребёнка, скажите , пожалуйста, куда обратиться в Москве чтобы обследовать его? Родился он без травм головы, мозг в 2 месяца был чист, была желтуха сильная 3 месяца почти, наши горе врачи говорили это нормально, в год...
Здравствуйте. По описанию есть признаки задержки психо-речевого развития. Пройдите: -видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна-2 часа -консультация сурдолога -АСВП -кровь на витамин Д,Т4 свободный,ТТГ. Попробуйте позвонить в центр клинической неврологии и нейропсихологии.
Ребенку 1,4, мальчик, и кажется, куча поводов для материнского беспокойства. Начнем с того, что ребенок слишком активный, не может посидеть вообще, всё время бегает, прыгает или если лежит, то просто «как червяк», крутится вокруг своей оси, выгибается и т.д. Даже когда ест...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время.
Стереотипы у ребенка
12 ответовЗдравствуйте. Сын. 3,10. Посещает садик с 2.10. Проблем с коммуникацией нет, детей любит, охотно с ними играет. Разговаривает пока плохо, но понимает обращенную речь, выполняет все просьбы и тд. Примерно полгода как зациклен на буквах и цифрах. Может просто ходить и напевать...
Здравствуйте. Вижу противоречие в оценках специалистов..логопед отмечает прогресс в контакте глазами и выполнении заданий, а нейропсихолог фокусируется на стереотипии с буквами. Это классическая дилемма - разные специалисты смотрят через призму своей профессии. Ваш ребенок социально адаптирован (любит детей, играет), понимает речь, обучаем (счет, два алфавита!). Это сильные стороны, которые часто недооценивают при подозрении на РАС. Его "зацикленность" на буквах больше похожа на выраженный когнитивный интерес, а не стереотипию в чистом виде. Ваши обследования истощают обоих. Нужно сделать паузу. Предлагаю: 1) Временно снизить нагрузку от занятий - оставить только логопеда, с которым есть контакт 2) Трансформировать "стереотипию" в развитие: использовать буквы как мотиватор (написать имя друга, посчитать ступеньки на прогулке) 3) Ввести сенсорные игры с песком/крупами - это естественно снижает тревожность 4) Обратить внимание на режим сна и питание - усталость усиливает ригидность 5) Возможно, стоит повторить тест через 2-3 месяца в спокойной обстановке. Консультация детского психиатра (не пугайтесь этого слова) действительно необходима. Это специалист, который может комплексно оценить развитие (включая ЗРР, особенности поведения, результаты М-CHAT) и поставить или исключить диагноз РАС (или другой). Это основа для понимания причины стереотипий и построения правильной помощи. Запишитесь к опытному детскому психиатру. Ваше истощение влияет и на вашего сына. Найдите даже 15 минут в день на себя (чай, душ, дыхательные упражнения). Ищите поддержку (группы для родителей, психолог для себя). У вашего сына есть огромные сильные стороны! Его "зацикленность" может быть яркой особенностью развития на фоне ЗРР, а не однозначным признаком РАС, особенно учитывая его социальные навыки и прогресс с логопедом. Сейчас ключевое – снизить давление, ввести больше сенсорных, двигательных и совместных игровых активностей, мягко используя его любовь к символам для расширения кругозора.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка узи шейного отдела
25 ответовРебенок 2.10. Не разговаривает. Что означает это заключение
Можно попробовать сменить логопеда, можно добавить нейропсихолога. если нет возможности очно обратиться к данному специальюисту, если его нет в вашем городе, то можно обратиться онлайн на сайт Нейровсем, там вы можете получить рекомендации по занятиям и также проходить в дальнейшем онлайн занятия. Также можно показаться детскому психиатру, чтобы исключить психоречевые патологии развития.
Проблемы с мужем
10 ответовМуж очень грубо разговаривает , находимся мы на расстоянии
Попробуйте занять выжидательную позицию и ждать вестей от него ( он же, в любом случае, напишет или позвонит для того, чтобы поинтересоваться как малыш). Только ваш ответ должен быть доброжелательным (без лишних вопросов). Расскажете ему новости, поинтересуетесь как его здоровье и состояние, и на доброй ноте попрощайтесь. Такой разговор даст ему понять, что вы не выясняете отношения, не "выносите" ему мозг (как он считает), и , возможно, он начнет задумываться над тем, что он не прав в своих высказываниях и грубом отношении к вам.
Доброго дня! Прошли медосмотр в саду, выдали заключение. Дочке 3,8 годика. В заключении не понятно что написано, указаны диагноз g96,9 и 700,2. Что это значит и что делать? Дочка плохо разговаривает, каверкает слова. Сложные слова не выговаривает. Разговаривает простыми...
Здравствуйте! G96.9 поражение цнс, включает в себя множество диагнозов, в вашем случае учитывая жалобы, вероятнее всего Задержка речевого развития. Z00.2 это здоров. Сейчас основной упор на занятия с логопедом- дефектологом, развивающие занятия, чтение книг
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Анализ крови ребёнка
12 ответовРасшифруйте, пожалуйста, результаты анализов крови и кала. Ранее было подозрение на аллергию, но визуально никак не проявлялось. Ребёнок плохо набирает вес, хотя кушает часто, хорошо, охотно. Очень активный и не капризный. Спит тоже хорошо
Вам уже можно и мясо, особенно говядину, телятину. Еще железа много в в яблоках, черносливе, гречке. Старайтесь давать больше этих продуктов и через месяц пересдайте кровь
Здравствуйте 🌸 Сыну 2.9 , почти не разговаривает. Есть звукоподражания около 35ед. Говорит *дай*, *пока папа*, *пока* , *дуй*, *вкусно* Кажется понимание речи у него 25% процентов. На вопросы не отвечает в быту, к примеру "-ты покушал? ", "-гулять пойдем? " Тоесть даже...
добрый день, ээг не прикрепилось
Температура 39
12 ответовДобрый день. Девочка 5 лет,4 вы день температура 39. Сбивается легко,из сопутсвюущих симптомов: -немного прозрачных солпей -легкий,редкий,продуктивный кашель утром. Ножки тёплые, есть и пьет охотно и много. Как нам лучше поступить?
Здравствуйте, по описанию, можно предположить, что так протекает вирусная инфекция. Но при температуре выше 38 более 3 дней, рекомендуется сдать оак и оам, исключить бактериальный процесс. В таких случаях рекомендуется симптоматическое лечение, обильное питье 40 мл на кг веса, проветривать и увлажнять помещение, нос рекомендуется промывать аквалор или аквамарис стронг, там больше соли, он убирает заложенность носа и зелень
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Соотношение возраст веса и роста
15 ответовДобрый день! Моему сыну 11 лет, его вес 26кг, рост 134 см, питается не охотно, занимается спортом. Периодически возникают проблемы с желудком- гастродуоденит. Такое соотношение роста,возраста и веса норма или стоит обратиться к врачу?
Здравствуйте. Рост отклонение небольшое, не требует врачебного вмешательства, а вес на нижней границе центильных таблиц. Это может быть связано с патологией желудочно-кишечного тракта. Ребенка что-нибудь беспокоит? Как Вы пишете, он спортом занимается. Открытое овальное окно у ребенка до сих пор? У детского кардиолога наблюдаетесь? Часто ООО бывает у диспластиков и такие детки маловесные.