Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Расшифруйте и посоветуйте, что лучше сделать. Ребёнок на зрение не жалуется,но 2е лето любит приносить коньюктивит. Ухудшение зрения обнаружили на медосмотре. Прошли полное обследование,но врачи ничего не сказали,кроме как корректировать зрение очками и хорошее...
Здравствуйте, у ребёнка сильная возбудимость в связи с этим много прагает, ночью плохо спит, скрипит зубами..
А так же низкая концентрация внимания и быстро переключается на другие темы..
Спасибо, если ответите
Здравствуйте. Четыре раза пересдавали ОАМ, все четыре раза много лейкоцитов. Наш врач разводила руками. Никаких симптомов нет. Вчера я случайно увидела в карточке результаты УЗИ в 1месяц. В заключении пиелоэктазия слева. Педиатр видимо не смотрела заключение УЗИ. Сейчас наш...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Слегка стала растягивать кожу головки члена сыну, до этого делала тоже самое и ничего не происходила , так как очень нежно так делала . Но в этот раз кожа с одной страны будто порвалась . Боли не было и крови нет . Но боюсь , что это плохо . Подскажите , это серьезно? Фото не...
Вам лучше самим её не растягивать. С возрастом кожа сама растянется. Главное сейчас не раздражать кожу, покраснение уйдёт самостоятельно. Уже не зарастет.
Завтра можно посидеть в ванночке с ромашкой 1 раз, сегодня ничего не нужно.
Здравствуйте!
Сыну 7 лет,закончил 1 класс. Умный,добрый, весёлый. Все было хорошо. Но 5 дней назад началось:вспомнил свою старую игрушку,которую сам подарил однокласснику месяц назад. Все 5 дней переживал, плакал,что он теперь никогда его не вернёт. Вчера вернули игрушку -...
Татьяна, здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство и старания поддержать сына. Описанное поведение не похоже на невроз. В 7 лет, особенно после такого рубежа, как окончание 1 класса, дети часто начинают особенно ценить предметы, связанные с приятными воспоминаниями или дающие ощущение контроля и стабильности ("это мое", "это напоминает о хорошем"). История с игрушкой могла усилить эту чувствительность к потере.
Это нормальный этап. Сбор "памятных" вещей – частый способ осмыслить опыт и эмоции.
Я вижу причину в адаптации к школе. Адаптация (даже успешная) требует много сил. "Дорожные" безделушки могут быть его способом удерживать позитивные моменты и справляться с подсознательным стрессом перемен.
Как реагировать:
Поддерживайте без осуждения: "Понимаю, тебе это дорого".
Предложите альтернативу:Заведите вместе "особенную коробку сокровищ" для самых ценных предметов, ограничив ее размер. Остальное можно сфотографировать ("сохраним память, но место освободим").
Объясните мужу, что этап, требующий терпения, а не борьбы. Ваша спокойная поддержка сейчас важнее порядка в пакетиках.
Сын чувствует вашу любовь, и это главное.🙏
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Если на втором скрининге предположен мужской пол, то, ниболее вероятно, что это так и есть. В этом сроке половые органы по УЗИ обычно уже хорошо видно.
Сыну 16 лет. Два года назад, у него был интерес к противоположному полу, это выражалось кау минимум тем что в социальных сетях он пытался общаться как умел с разными девочками. С прошлого года после обучения на дистационно комп без ограничений с утра до вечера и последние пол...
Здравствуйте. Не надо ни гормонов и работать тоже не надо ни над чем. Когда начнет очно общаться в коллективе или с друзьями, все встанет на свои места.
Здравствуйте! У сына на обеих ступнях появилось сильное шелушение. Отслаивается толстым слоем кожа.
На данный момент лечимся от простуды( без антибиотиков).
Подскажите пожалуйста, как верно определить диагноз?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Вот нам сейчас 2,1 и не говорим, всё понимает, просьбы выполняет, слышит, конструкторы собирает, самостоятельно играет, игрушки собирает, логические игры тоже собирает, из слов у нас баба, папа, иногда мама, ещё звуки га, му, ко, и тд. И свой непонятный лепет. Ещё он...
Здравствуйте. Речевое развитие ребенка нужно немного "подтолкнуть".
Для начала на прием к невропатологу, возможно врач выпишет медикаментозную поддержку, как правило занятия дают больший эффект на фоне приема выписанных препаратов и витаминов.
Потом к логопеду на обследование, только после обследования можно будет определить проблему и верно выстроить маршрут коррекции, подобрать упражнения специально для вашего ребенка. Заниматься в таком возрасте желательно не больше 15-20 минут, в игровой форме, с логопедом и дома по его рекомендациям.
Удачи вам!