Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, такая ситуация: ребенку 3,5, умный мальчик, любит книжки, играть, но постоянно нужно с ним играть, развлекать, воспитатели хвалят, говорит хорошо, но коверкает слова. Проблема такая, последнее время стало невозможно, слушается только...
Добрый вечер! Сейчас нужно начать с детского психолога, так как с учетом резкого появления жалоб на поведение и обстановки в семье очень вероятно, что дело именно в этом. Также хорошо бы показаться именно вам врачу, получить назначения и облегчить свое состояние, это непременно окажет положительное влияние и на ребенка.
Что касается жалоб на психику ребенка: они не специфические, могут быть в составе совершенно разных проблем, а могут не быть проблемой вовсе, а быть переходным кризисом.
У ребенка стало радость зрение в 1 классе на -1.0. Выписали очки на постоянное ношение. Дале каждый год стало падать. В 2025 году пришли на прием -3. 0 проверив, стало -3. 5 . Сказали пока очки не меняем, посмотрим динамику как дальше будет падать. Сейчас проверили уже -4....
Здравствуйте! Сейчас для контроля миопии рекомендуется использовать специальные способы коррекции:
1.Специальные очки, которые не просто делают зрение в очках четким, но и позволяют значительно замедлить скорость ухудшения зрения ребенка. Это очковые линзы Stellest, MyoCare, MiyoSmart. Для наилучшего эффекта рекомендуется их носить в течение всего времени бодрствования, т.е. при зрительной работе и вдаль, и вблизи, и дома, и на прогулке.
2. Мягкие контактные линзы специального дизайна (MiSight, OKVision Prima BIO Bi-focal), их носят в течение дня.
3 "Ночные" ортокератологические линзы. Ребенок в них спит, а днем ходит без очков и все хорошо видно.
Также для профилактики ухудшения зрения рекомендуют обратить внимание на образ жизни и при необходимости его скорректировать.
Доказано, что нахождение на улице в светлое время суток не менее 1,5-2 ч в день также помогает снизить темпы ухудшения зрения при близорукости.
Риск ухудшения зрения значительно возрастает, если читать на очень близком расстоянии и в течение длительного времени. Поэтому существует правило, позволяющее снизить этот риск.
Правило 20-20-20: каждые 20 минут зрительной работы вблизи делать перерыв на 20 секунд, в течение которых смотреть вдаль на 20 футов (примерно 6 метров) или дальше.
Лекарственные препараты тауфон, фенилэфрин (ирифрин), витаминные добавки могут быть использованы при близорукости, но они не влияют непосредственно на скорость прогрессирования. Это лишь дополнительное лечение для поддержания функционального состояния глаза.
Основа контроля миопии, позволяющая снизить скорость ухудшения зрения, это специальные способы коррекции, прогулки и зрительный режим.
С сентября страдаю полуобморочными состояниями, частиц диареей , слабость и т. Д напишу суть завышены эизинлфилы песеночные пробы... В Кале в СЭС сдавал кал нашли яйца аскаридоз но первый раз брал кал не могу стерильно поверхности а со снега, потом решил пересдать по...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку через неделю 11 мес, мальчик.
В последнее время смущают странные движения, машет руками бывает, визжит. Последние дни еще начал как будто бить себя, видео приложу.
Не собирает пирамиду, пытаюсь научить, не хочет. Сортеры не вставляет, только...
Здравствуйте. Дочери 7 месяцев и 1 неделя. Умеет: ползает на четвереньках очень шустро; сидит долго без опоры; стоит, держась за предметы, может иногда отрывать руки; немного ходит около бортиков. Внимательно рассматривает книжки, на тигра, медведя и собаку пытается рычать....
Здравствуйте! По описанию нет никаких отклонений. Ребенок очень хорошо развит для своего возраста, даже развивается с опережением. 1 дело в том что в период активного освоения моторных навыков может быть пауза в речевом ; тк развитие ребенка идет волнообразно . Лепет в норме формируется до 10 мес, никакой задержки и отката у вас нет 2. В норме дети раннего возраста очень неусидчивы , у них неустойчивое внимание . И патологией не являемся что ребенка нельзя заинтересовать игрушками . Многие дети до 1.5-2 лет вообще отказываются играть с игрушками , их может интересовать посуда , различные бытовые предметы , детали и это также не патология 3. По описанию это доброкачественные миоклонии сна . Бывают в норме у всех детей. Основная причина это синдром прорезывания Зубов и скачок роста
Добрый день! Сыну год и два месяца. На протяжении уже около двух недель он не хочет ничего есть, либо ест , но совсем мало. Любил раньше омлет, курочку, пюре, пельмешки, котлетки. Сейчас только сыр, хлеб, огурец, помидор, фрукты и ложек 5 каши. Творожок и молочку любит. Смесь...
Здравствуйте! Описанное вами поведение полностью укладывается в границы возрастной нормы для ребенка 14 месяцев. В этом возрасте у малышей одновременно сходятся три мощнейших фактора: кризис одного года (активная борьба за самостоятельность), физиологический спад аппетита после года, а также самый болезненный этап — прорезывание жевательных зубов (моляров), а в вашем случае еще наслоился мощнейший скачок роста ( вертикализация).
В таких случаях рекомендуют:
1) Не заставляйте есть насильно. Смесь, творожки, сыр и фрукты полностью перекрывают его базовые потребности на этот период. Попробуйте временно кормить его реже, но чуть большими порциями, и предлагайте еду комнатной температуры или слегка охлажденную.
2) Помогайте ребенку озвучивать его эмоции («Ты злишься, потому что я не дала пульт», «Тебе обидно»). Не пытайтесь удерживать его в статичных играх , наоборот, организуйте безопасное пространство для бега дома и давайте выплеснуть энергию на улице перед сном.
3) За 20–30 минут до сна используйте детские охлаждающие прорезыватели. При сильном плаче и выраженной боли допустимо применение на ночь детских противовоспалительных и обезболивающих средств (например, на основе ибупрофена или парацетамола).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Дочке исполнился год.
Играет в ладушки, крутит фонарики, понимает обращенную речь. На своём начала болтать. Знает звуки птиц немного (кар-кар, ко-ко, кря-кря).
На имя откликается, зрительный контакт есть. В целом часто улыбается, смеётся. Перестала бояться...
Здравствуйте.
По описанию все в пределах возрастной нормы.
Учите использовать указательный жест( выделяйте пальчик и показывайте на необходимые предметы пальчиком ребенка).
Скрип зубами в дневное время нередко связан с синдромом прорезывания зубов( норма).
Ребенок 1.7 месяцев, беременность без патологии, экс на фоне слабой родовой деятельности в 40-41 неделю. Родилась 3200 гр, 52 см. По Апгар 7/8.
Развитие без особенностей-села в 5 месяцев, встала в 7 месяцев, пошла в 9 месяцев, первые слоги (ба-па ) в 9 месяцев, в 1.3 четко...
Здравствуйте, малышу 10,5 месяцев. У нас из лепета только мамама и все. Все звуки произносит с закрытым ртом, получаются только мычания. Были у хорошего невролога в 7 месяцев с этой же проблемой. Сказала ждать, речь придет вместе с лепетом. Но, столько времени в прошло. С...
Здравствуйте! Давайте разберемся.
Развитие речи.
Да, действительно, в 10,5 месяцев многие дети уже начинают активно лепетать, повторяя разные слоги и звуки. Однако каждый ребёнок развивается в своём темпе. Если ваш малыш произносит только "мамама" и все остальные звуки с закрытым ртом, это может быть связано с несколькими факторами:
1. Индивидуальный темп развития. Некоторые дети начинают говорить позже, и это не всегда повод для беспокойства.
2. Проблемы с артикуляцией.Возможно, у малыша есть трудности с открытием рта или правильной постановкой губ и языка для произношения звуков.
3. Недостаточная стимуляция. Несмотря на то, что вы много общаетесь с малышом, возможно, ему нужно больше практики в произношении разных звуков.
Консультация специалистов.
Вам стоит обратиться к двум специалистам: неврологу и логопеду. Почему оба?
1. Невролог.Он сможет провести дополнительное обследование и исключить возможные неврологические причины задержки речи. Также врач может проверить мышечный тонус и координацию движений, что важно для правильного формирования речи.
2. Логопед.Этот специалист займётся непосредственной работой над развитием речи. Логопед поможет вам понять, какие упражнения и техники можно использовать для стимуляции речи у вашего малыша.
Что можно сделать самостоятельно.
1. Продолжайте стимулировать речь.Читайте книги, играйте в ролевые игры, задавайте вопросы и поощряйте малыша пытаться говорить.
2. Развивайте мелкую моторику. Рисование, лепка, игры с мелкими предметами помогают развивать координацию движений, что положительно сказывается на развитии речи.
3. Создайте языковую среду.Окружите ребёнка языком, говорите с ним, объясняйте происходящее вокруг, используйте простые и понятные слова.
4. Посещайте логопеда.Логопед может помочь оценить речевые навыки и предложить специальные упражнения для их развития.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,у ребенка в 7 месяцев переодически начал косить правый глаз(раза 3 в день),сейчас ему 1.10,глаз стал косить чаще,чаще всего косить когда плачет,смеется(не всегда),задумается,если во что-то играть(книжки,пазлы,лото)глаз удерживает,если закрыть глаз то он сразу...
Здравствуйте!
Приложите, пожалуйста, выписку с данными о преломлении в глазах для более точного ответа.
Заклеивать глазик оптимально от 1-2 часов и дольше, что бы был результат, но точно не ждать с началом лечения до 3 лет.