Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста кошке 5,5 лет. Стала редко мочиться (1 раз в 1 - 1,5 сутки), и пару раз на кровать. Собрали мочу , сдали. В моче лейкоциты -70,, уробилин -16, глюкоза -2,8, кровь -0,075, кальций -20, креатинин -100, аскорб кислота -0,6, микроальбумин -3,...
Здравствуйте, ребенку 11 месяцев .
С месяцев 6 перестал откликаться на имя.
Такое ощущения что вообще ему люди не интересны.
Если включишь мультик на телефоне или телевизоре то сразу поворачивает голову.( мультики сейчас не включаем)
Игрушки играет , сам включает музыкальные...
Здравствуйте! Указательный жест есть? Тест МЧАТ проходили? (Пройдите и скиньте результат). Малыш еще очень мал и в таком возрасте детки могут игнорировать переодически имя. Говорить тоже еще не обязан от слова совсем.
Гаджеты лучше все убрать пока из жизни ребёнка , в них нет развития!
Если взять на руки , посмотреть в Глаза , будет отводить взгляд ? Или посмотрит ?
Здравствуйте
Ребенку 7месяцев 4 дня не лепечет. Играет сам в основном. Тянет все в рот. стоит у опоры пытается ходит лезет наверх все время
По всем осмотрам все нормально. Невролог ставил пцнс ходили на массажи. На имя реагирует не всегда. Начиталась переживаю
Здравствуйте. Если оценивать ситуацию со стороны психологии, то ситуация когда ребенок в 7 месяцев активно развивается физически (встает у опоры, лезет вверх), но «молчит» в плане лепета, встречается довольно часто. Весь ресурс организма направляется на освоение навыка (он уже в 7 месяцев стоит у опоры). То, что ребенок реагирует «не всегда», в 7 месяцев может быть вариантом нормы. Малыш может быть просто слишком увлечен игрой. В 7 месяцев отсутствие четкого лепета еще не считается критической задержкой, если ребенок издает другие звуки (гуление, визги, рычание). Если лепет не появится к 9–10 месяцам, это повод для более углубленной проверки у сурдолога (проверка слуха) и невролога. То, что ребенок уже стоит у опоры в 7 месяцев, говорит об очень хорошем темпе моторного развития. Могу порекомендовать чаще повторять ребенку простые слоги лицом к лицу, чтобы он видел артикуляцию ваших губ. Делайте паузы, давая ему возможность «ответить». Очень важен контакт с ребенком.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Психиатр,невролог ставят ребенку рас
Второй невролог говорит нет
Ребенок не говорит,только звуки на своем
Не реагирует на свое имя
Кушает пьет сам
Собирает пазлы
Но с переодичностью психует,бьет себя,головой бьется и бьет тех кто рядом
Прилагаю Ээг час
Здравствуйте! Самое главное, по ЭЭГ не выявлена эпиактивность головного мозга. Остальные изменения это возрастные особенности развития головного мозга, угрозы здоровью не несут, лечения не требуется.
У ребёнка есть зрительный контакт? Когда обращаетесь к нему, играете, смотрит вам в глаза? Вовлекает вас в игру? Как относится к другим детям, тянется к ним?
Понимает обращённую речь? Может выполнить простые просьбы( принеси, выброси и др)?
Есть какие то необычные привычки? Например: наставлять игрушки в ряд? Подолгу играть со шнурками, верёвками и др? Закрывает уши на громкие звуки?
Уже два года исполнилось не разговаривает, не реагирует на свое имя , издает странные звуки, а я как ни будь пытаюсь понят что он хочет , очень нервный если не сделать то что он хочет он головой назад резко падает на пол Помогите пожалуйста
Здравствуйте,я уже писала про имя ,что плохо реагирует на отклик имени .Я прям зацикливаюсь на этом , заметила ,что у всех деток язычок спрятан ,а у нас постоянно на руже кончик ,жуткая гиперсаливация ,хотя 16 зубов уже есть ,не хочет повторять вообще за мной , не говорит ни...
Здравствуйте! Из описания больше настораживает, что не хочет повторять. В этом возрасте лепет достаточно активный и активный словарный запас должен быть больше 10-15 слов.
Желательно проконсультироваться, неврологом очно для полно оценки нервно-психического статуса; сурдолога - для оценки слуха; педиатра - для исключения дефицитных состояний; нейропсихолога - для оценки развития в целом.
Специалисты дадут необходимые рекомендации по обследованию, лечению, если необходимо, занятиями и воспитанию.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнку 2.8 не говорит, редко откликается на имя, ест мало и редко. Машет ручками как будто крылышками и перед лицом, нервничат. Прошли невролога, назначили МРТ под наркозом. Психолога и логопеда. Подскажите что может это значить и на что подозрения?
Здравствуйте!
По вашему описанию есть настораживающие факторы. Описываете задержку нервно- психического развития, возможно РАС.
В таких случаях в первую очередь по стандарту необходимо проведение консультации сурдолога и детского психиатра. Из дополнительных методов обследования могут потребоваться проведение МРТ ГМ, ЭЭГ и консультация генетика, логопеда, психолога
Здравствуйте! Ребенок на гв, с рождения какал по 4 раза в сутки. С 2 месяцев начал какать редко, первый раз было, что сам покакал на 5 сутки, затем неделю не какал и сделали клизму микролакс (не плакал, писал хорошо, спал тоже, но после микроклизма был беспокойным , какашки...
Олеся , здравствуйте!
Ознакомилась с вопросом
По описанию признаков патологии нет
На ГВ стул может отсутствовать до 10 дней и это норма
Не стоит его вызывать тем более если нет беспокойства
Консистенция так же а норме
Дюфалак до 6 месяцев противопоказан
В целом может усугубить ситуацию так как вызывает повышенное газообразование
Признаков запора у малыша нет
Бывает что тужится , поджимает ножки ?
Аципол не рекомендуют , так как нет необходимости
Здравствуйте. Дочке 1.2. Когда с ней разговариваю, то может ненадолго посмотреть в глаза и то редко, и дальше поползет по своим делам. Если с ней близко разговаривать, то начинает трогать мой рот. В прятки любит играть, смеётся с этого И если например идёшь с ней на руках и...
На данный момент не очень похоже.
Практически все, что вы описываете, свойственно детям данного возраста. Тем более по гестационному возрасту ребенку всего год
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Мальчик 2,2года. Отзывается на имя только когда его заинтересовали к примерку (Ахмед будешь , Ахмед возьми игрушку) либо когда играешь в прятки и зазываешь с другой комнаты. Были у невролога осмотрев сказала что сосредоточенности нет , все хочет сделать...
Здравствуйте!
По описанию есть признаки темповой задержки речевого развития.
Для дообселдования требуется проведение электроэнцефалографии для оценки активности головного мозга, лучше ЭЭГ-видеомониторинг сна не менее 2 часов, акустические стволовые вызванные потенциалы для оценки прохождения сигнала от слухового анализатора к мозгумозгу, консультация сурдолога для проверки слуха.
Понимание обращённой речи есть, что говорит о наличии пассивного словарного запаса.
Рекомендуется развивать мелкую моторику для рефлекторной стимуляции речевых зон коры головного мозга, больше читать, ограничение телевизора, даже фоном, это затрудняет восприятие и воспроизведение информации ребенком.
Также рекомендуются занятия с логопедом, нейропсихологом.