Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчику 4 года 3 месяца. В садик ходим с 2-х лет, но часто болеем, т.к. у него аденоиды средней степени. Говорит нечетко и невнятно.Вместо х говорит к, вместо я - ля, вместо и - ли. Звук с у него произносится так что язык высунут между зубами. Ш заменяет на С. Звук Р меняет...
Здравствуйте Елена. Если еще не занимались аденоидами, то нужно с ними распрощаться для начала, обратитесь к детскому ЛОР врачу, а потом продолжить занятия с логопедом уже после операции.
Здравствуйте, моему сыну 5 лет он плохо говорит некоторые слова в которых присутствует шипящие звуки, врач прописал когитум и кортексин, ну у меня сомнения на счёт этих препаратов. Подскажите что делать?
Здравствуйте. Данные препараты не являются доказанно эффективными и безопасными. Рекомендую обратиться к неврологу, придерживающему принципов доказательной медицины. Скорее всего он направит к логопеду. Если проблема только в некорректном произношении некоторых звуков, то обратитесь сразу к логопеду на диагностику и коррекцию.
Здравствуйте,6 лет,плохая речь.Все буквы отдельно говорит,в словах глотает.За время летних каникул хотелось бы поставить речь, хромает учеба очень сильно .Что делать,с чего начать? очень хочется рекомендации невролога
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Мальчик два года, родился на 38-й неделе, роды вызывали, Так как, был зажат кровоток .
По апгар 8/9 вес 2750
На данный момент ребёнку два года, не говорит, Нет звука подражания.
Из слов ,точнее слоги (па,ма,апсь,Абу (не буду )и все к него кааааа)
Если не хочет...
Здравствуйте!
Не переживайте! Ничего патологического пока я не вижу из Ваше описания. Ребёнок развивается, у него есть интерес к игрушкам, людям. Контактирует со взрослыми.
Продолжайте наблюдать за ребёнком и развивать малыша. Сейчас у вашего ребёнка происходит активное формирование речи. Также важно не забывать об индивидуальном развития ребёнка. Ребёнок изучает и тренируется включая новые звуки и слова в речь.
Сейчас важно! :
А)больше говорить с ребёнком . Не искажая слова . Стараться произносить их правильно чтобы ребёнок запоминал звучание и артикуляцию.
Б) расширяйте словарный запас . Чтение, песенки все это вам в помощь
В) развитие мелкой моторики. Пальчиковая гимнастика, лепка из пластилина, рисование…
Развитие мелкой моторики активирует речевые центры.
Желаю Вам здоровья!
Ребёнку 2,7 внятно ничего не говорит, только звуки какие-то слоги, почти всегда их кричит на весь дом. "Иииии, мээээм, бэээйб, найн, Ань, пэп" и всё в таком духе. Со слухом всё хорошо. Обращенную речь понимает, занимаемся, знает и различает цвета, животных, фрукты овощи,...
Ксения, здравствуйте.
Какой именно вопрос в связи с данной ситуацией у вас к логопеду?
Исходя из ваших слов и описания речевого состояния ребенка, рекомендую посетить невролога, он вероятно, назначит лечение. Пройти диагностику у логопеда очно и начать занятия.
Родился малыш на 39 неделе,д-з поставили через 2 дня:врожденный менингит,врожденная пневмония,сепсис.пролежали в реанимации 9 дней,потом 1 месяц лежали в интенсиве,сейчас 1.8 кроме мама,баба ,ань,ничего неговорит,на картинках показывает предметы,если сказать чтото принести...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик. 3,5 года. Не говорит, совсем, ни одного слова. Возможно что-то на своем.
Развивается. Указательный жест только по требованию " покажи", если сто раз попросить. Берет за руку и ведет, потом моей рукой показывает. Хочет есть, несет тарелку и ложку, пить- ведет к...
Добрый день. Моей дочке недавно исполнилось 1,8. Меня пугает что она мало говорит, в основном мычит, молча показывает пальцем не говорит «дай», или лопочет на своем. Говорит слова: Мама, папа, Та, да, Та-та, та-да, Ба, Пытя,Солнце, Заяц, Редко говорит ам,Бах, Бух. Включаю...
Это значит что она сознательно вовлекает Вас в диалог, делится с Вами своим открытием, и это основа для развития настоящей речи. Про сад. Адаптация к новому месту это большой стресс для такой крохи, мог случится шаг назад это нормально. Часто так бывает. Короткие развивающие передачи не повредят, а вот чтение книг это самый лучший и надежный вклад в её словарный запас.
Ребенку 2.3 мес. Не говорит ничего. Проходили лечение микрополяризацией в процессе появился зрительный контакт, проверяли слух на ксвп, освп во сне сто процентов. Лечились кортексин далее семакс+ стугерон, в данный момент принимает глиатилин, внимательный, но не до конца как...
По результатам ЭЭГ выявлены диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга,что свидетельствует в пользу перенесенной гипоксии в период беременности или в родах.
Патологическая активность не зарегистрирована.
Пройдите курс БАК или Томатис.
По лечению-рассмотрите вопрос о приеме когитума по 5 мл 1 раз в день-1 месяц,затем 1 месяц перерыв и еще раз повторить курс лечения.
В упаковке 30 ампул,хватит на два курса лечения.
В ампуле 10 мл раствора. Вскрытую ампулу можно хранить в холодильнике 24 часа.
Давать в готовом виде или развести в небольшом количестве воды.
До 17 часов.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Сыну 2 года и месяц, не говорит ничего, иногда проскакивают какие-то слоги и шептание или пищание на чем-то своём. Многое понимает,что прошу принести приносит (не всегда и не все, по настроению). Пирамидки,мозаику собираем,каляки-маляки рисуем. Книжки читать не...
Добрый день . В данном случае нужна педагогическая коррекция . Наладить режим дня . Постепенно уменьшать по времени просмотр мультфильмов . Старайтесь больше гулять , посещать развивающие занятия , обязательно консультация логопеда . Медикаментозная терапия в данном случае не основное лечение , и оно больше направлено на поведение , но не на речь