Что вас беспокоит?
Два года не говорит нет звукоподражания
Добрый день! Мальчик два года, родился на 38-й неделе, роды вызывали, Так как, был зажат кровоток . По апгар 8/9 вес 2750 На данный момент ребёнку два года, не говорит, Нет звука подражания. Из слов ,точнее слоги (па,ма,апсь,Абу (не буду )и все к него кааааа) Если не хочет есть отодвигает и говорит ка или Абу поведение: со сном все в порядке(на гв )ночью может проснуться раза 2 нужна грудь ,дневной сон по режиму 12-14 плюс минус пол часа Не разговаривает ,есть отдельные слоги ба ,когда приходит бабушка ,папа,мама ,де (деда редко),когда гуляем по улице говорю покажи кису ,транспорт(трамвай,экскаватор и тд то есть разные покажет )иногда пальцем иногда рукой ,что ему надо показывает и говорит иии это значит надо ему ответить что там , Много смотрит книжки иногда сам приносит в преимуществе с транспортом и машинами. Животных овощи фрукты тоже иногда может посмотреть названия все знают если спросить показывает. Из звукоподражания Лев , Медведь, тигр рычит и холодно на улице одинаково ,в глаза смотрит в ку-ку играет ,мужчин незнакомых опасается но не долго строит всем глазки девочек любит. Если приходит кто-то в гости очень радуется и когда люди уходят Расстраивается и плачет .Ходит в сад ,пытается сам кушать ,когда приходим забирать радостно бежит Общительный К своим сверстникам интереса проявляет мало всегда пытается играть с детьми постарше. Мультики смотрит часто ,приносит сам пульт или телефон и просит включить , В планшете собирает пазлы и разные машины Знает что куда, колеса на место и так далее Фигурки на доску (по монтессори)раскладывает , Пазлы собирает пока небольшие но из восьми шести частей, очень любит машины трактор и экскаватор, видит их очень радуется может аж затрястись, Своих чужих знает по фотографиям покажет всех про кого спрашиваю. Когда смотрит мультики может комментировать как лепет, Любит играть в доктора заставляет меня слушать ему грудную клетку, если ему скучно сажает меня на пол приносит машины Катает с утра до ночи машины ,прячет их ,раскалывает , Любит сорт с фигурами. Но он не приносит машинку и не выполнят просьбы ,в плане принеси это или то Начали приучать к горшку спрашиваю где горшок, он на него показывает может иногда сесть посидеть, но всё равно ходит в туалет мимо. Все ли в порядке с ребёнком ? Как почитаешь интернет так куча болезней аутизм и тд если не говорит ребёнок ,так вроде понимает, но не делает.
Принятый ответ
Здравствуйте!
Не переживайте! Ничего патологического пока я не вижу из Ваше описания. Ребёнок развивается, у него есть интерес к игрушкам, людям. Контактирует со взрослыми.
Продолжайте наблюдать за ребёнком и развивать малыша. Сейчас у вашего ребёнка происходит активное формирование речи. Также важно не забывать об индивидуальном развития ребёнка. Ребёнок изучает и тренируется включая новые звуки и слова в речь.
Сейчас важно! :
А)больше говорить с ребёнком . Не искажая слова . Стараться произносить их правильно чтобы ребёнок запоминал звучание и артикуляцию.
Б) расширяйте словарный запас . Чтение, песенки все это вам в помощь
В) развитие мелкой моторики. Пальчиковая гимнастика, лепка из пластилина, рисование…
Развитие мелкой моторики активирует речевые центры.
Желаю Вам здоровья!
Юлия Алексеевна, спасибо
Принятый ответ
Здравствуйте! На данный момент нет явной задержки речи, тем более признаков аутизма судя по описанию малыша. Но есть некоторая тенденция к темповой задержке речи. Самое основное сейчас это понимание обращенной речи, это говорит о наличии пассивного словарного запаса. Вам нужно стимулировать речь - развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, больше разговаривать, можно подключить нейропсихолога. Если к 2.5 годам не будет подвижек - консультация невролога
Регина Динисламовна, спасибо
Принятый ответ
Здравствуйте.
По описанию малыш довольно многое умеет.
Постарайтесь снять несколько видео( позовите ребенка по имени, попросите показать на какой-то предмет, попросите выполнить несколько просьб).
Видео можно будет загрузить в яндекс диск.
Ирина Анатольевна, снять видео нет сейчас возможности ,нахожусь на обучении
Ребёнок не выполняет просьбы переодически ,по типу подай кружку или дай маме ,но честно я на это не делаю акцент
Так если сказать где киса покажет и так на все что знает
Сегодня гуляли трамваям ,машинам махал это он якобы говорит что они поехали
На собак показывал и ещё много чего
Но беспокоит что если что не по его начинает кричать ,очень любит деда и вот например сегодня стоял 5 минут просил что бы взял его на руки он не брал ,т к обувался был ор прям ор
Если не нравится как едет игрушка или что то не получается начинает бросать
Есть настораживающие моменты,которые могут указывать на задержку в развитии. В подобных ситуациях, рекомендуется обращение к нейропсихологу для диагностики и консультация невролога для принятия решения об углублённом обследовании.
Принятый ответ
Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу, все для этого возраста допустимо, можно пройти тестирование мчат но по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается).
Принятый ответ
Здравствуйте
По вашему описанию поводов для беспокойства нет.
Основное лечение при расстройстве речи - занятия с логопедом и нейропсихологом.
Необходимо развивать мелкую моторику - лепка из пластилина , аппликации, раскрашивать красками , пальчиками , конструкторы, сортеры .
Похожие вопросы по теме
- 17 Апреля 20237 ответов
- 20 Января 20259 ответов