Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 1.2 года
Говорит только «дай» «отдай» , в основном лепет.
Есть указательный жест. На имя откликается, просьбы выполняет.
Есть еще какие-то непонятные слова. Например: вместо «ням-ням» говорит «ай ай », вместо «мяу» «ауууу». В пальчиковые игры играет...
Здравствуйте. Сейчас рано делать выводы о речевом развитии , но судя по описанию проблем пока не вижу . В 1г6 мес очная консультация невролога .
Продолжайте заниматься с ребёнком , читайте ему , упражнения на моторику . У мультикам не приучайте . Следите чтобы по тихоньку ел твердую пищу , так как это влияет на развитие челюсти и на речь в том числе . Главное что сейчас у реьенка есть указательный жест, он отзывается на имя и уже понимает инструкции
Здравствуйте! Моей дочери 21 июля будет уже 1 год и 3 месяца, физически развивается нормально, в 3 мес начала переворачиваться,в 6 сама садилась и сидела сразу без поддержки, поползли в 6.5 мес не быстро, но на четвереньках сразу, встала у опоры в 7 мес, первые шаги в 10 мес,...
Здравствуйте! Не переживайте, в Вашем возрасте наиболее хорошо развивается пассивная речь, главное что обращенную речь он понимает, может выполнить простые просьбы.
Часто такое бывает на фоне новых навыков, например двигательных или игровых и разговоры отходят на второй план.
Если начинала говорить, значит скоро заговорит 100%.
Сами можете стимулировать речь: развивайте мелкую моторику (лепка, шнуровка, сортеры, конструкторы) - центр мелкой моторики находится рядом с центром речи - развивая одно, развивается и другое. Сами больше разговаривайте с дочкой, пойте песенки, потешки, читайте стишки. Делайте вид, что не понимаете о чем речь, когда ребенок что то просит жестом, так тоже будет стимулироваться речь.
Пока поводов для беспокойства и медикаментозного лечения нет!
Ребёнку 3,5 года... Разговаривает только по отдельным словам. Мама, папа, айда.... Может сказать ...мама айда и на этом все! Хорошо понимает обращённую речь! Что просишь его он всё делает и всё понимает. Но к сожалению предложениями так и не говорит. Сегодня сделали рутинное...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 1г.9м. Родились на 25 неделе. Постоянное наблюдение у невролога до 1,3 года. Потом наш катамнез закрыли,не было возможности попасть к своему неврологу, в итоге пошли к платному другому. Проблема это или нет,хочу узнать . Мы не разговариваем сейчас....
Здравствуйте! Давайте рассмотрим ваши вопросы и предложим рекомендации.
Оценка развития ребенка
Ваш ребенок демонстрирует хорошие достижения для своего возраста, особенно учитывая преждевременные роды. Способность выполнять просьбы, собирать игрушки, знать названия животных и предметов, а также умение ходить и участвовать в играх — все это положительные признаки нормального развития.
Задержка речевого развития
Задержка речи может быть связана с различными факторами, включая недоношенность и гипоксию. Важно продолжать стимулировать речевое развитие через игры, чтение книг, пение песен и общение с ребенком.
Назначения невролога
Церебролизин — это препарат, который иногда назначается для улучшения когнитивных функций и восстановления после повреждений мозга. Однако его эффективность и безопасность для детей остаются спорными. Перед началом применения любых медикаментов необходимо тщательно взвесить все риски и преимущества, а также обсудить это с вашим основным неврологом.
Рекомендации:
1. Консультация с основным неврологом. Если есть возможность, обратитесь к вашему основному неврологу для обсуждения текущих назначений и получения второго мнения.
2. Продолжение реабилитации.Занятия ЛФК, массажи и развитие мелкой моторики — важные составляющие реабилитации. Они помогут укрепить мышцы, улучшить координацию и стимулировать развитие речи.
3. Стимуляция речиПродолжайте разговаривать с ребенком, читать ему книги, показывать картинки и называть предметы. Это поможет расширить словарный запас и улучшить речевые навыки.
4. Наблюдение за динамикой.Обратите внимание на изменения в поведении и развитии ребенка. Если заметите ухудшение или отсутствие прогресса, обязательно обратитесь к специалисту для дополнительной оценки.
Важно помнить, что каждый ребенок индивидуален, и его развитие может происходить в своем темпе. Будьте терпеливы и внимательны к потребностям вашего ребенка.
Девочка 2 года 3 месяца
Вторая беременность, роды норма на 40 неделе и 2 дня естественным путем.
Развитие в порядке нормы, но сейчас беспокоит речь. В обиходе использует слова мама, папа, киса, а так подражание звукам животных. За взрослыми речь не повторяет.
(у старшего сына...
Здравствуйте. С точки зрения доказательной медицины никакие препараты из группы ноотропов ( когитум сюда же, просто у ребенка дозрела ЦНС) никак не влияют на речь. Речь -это высшая функция ЦНС, созревает она последней. Обратится к неврологу я бы рекомендовала, для очного осмотра в игровой форме, но и к логопеду заглянуть бы. Что важно, это наличие глаголов в речи. То, что у малыша есть обращенная речь, это уже прекрасно)т.е мама, папа она же говорит обращаясь к вам это уже о многом говорит, просто у ребенка запас словарный активный и пассивный( второй намного шире, чем первый). Для расширения активного словарного запаса важна мотивация, не давать конфету например пока не покажет пальчиком и не скажет дай ( нам важны глаголы), или спросить тебе дать эту конфетку/игрушку? Да или нет? Т.е мотивировать малыша. Важно и уздечку посмотреть, не короткая ли, мышечный тонус. Поэтому рекомендую логопеда и невролога. Здоровья малышу!
Здравствуйте! Ребёнку в августе исполнилось 4 года, заметила что от эмоций (от отрицательных и даже положительных) ребёнок на следующий день начинает плохо говорить. Вернее,не может сказать слова особенно на букву П и К. Напрягается вся губы сжимает, пытается сказать и у неё...
Здравствуйте, Екатерина.
Желательно посетить невролога и логопеда. Чтобы они провели осмотр. Именно когда ребенок начинает плохо говорить.
Возможно, что это эмоциональная перегрузка.
Вы пишите, что спит не очень спокойно. Попробуйте пересмотреть режим. Например, чтобы ближе к вечеру были более спокойные игры и занятия.
Добавьте побольше занятий с мягким пластилином, тестом, водой, кинетическом песком и т.д. Можно проводить массаж после сильных эмоций или посетить сенсорную комнату.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребёнку 11.08 будет 4 года. В мае были в отпуске на даче,после отпуска в садик категорически не хотела идти, на фоне стресса от садика или испуга(как нам сказала логопед) испуг был от насекомых(боится мух и ос), стала немного заикаться,и с каждым днём ситуация...
Добрый вечер. Больше похоже на психологическую проблему нежели логопедическую.
Ребенок тревожный. Скажите , к вам сильно привязана? Дома спокойная обстановка ? Папа солидарен с вашей системой воспитания?
Добрый день!
Ребенку год и 3 месяца. Вес 11 кг Вообще не разговаривает, только мычит, просьбы не выполняет, указательного жеста нет.
Части тела показать может, но не всегда
На имя откликается, маму с папой узнает, но не покажет, если попросить. Очень боится чужих....
Здравствуйте! Моему ребёнку 2 годаи 1 месяц, говорит только мама, Папа, баба, ням-ням , ам, га и другие слоги. На имя не откликается, просьбы выполняет, указательный жест присутвует. На улице не всегда идёт за руку, и начинает нервничать если не разрешаю что-то делать. Любит...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день уважаемые доктора! Моей дочери 2,5 годика. Начитавшись информации про аутизм и переживаешь за своего ребёнка. У дочери нет зрительного контакта,крайне редко смотрит пристально в глаза (это меня настораживает больше всего). Из навыков: знает цвета,показывает. Что...
Здравствуйте! Понимаю ваши переживания! Сейчас много переживаний вокруг аутизма у мам из-за изобилия информации.
Ваш малыш активный , понимает инструкции, реагирует на вас. Это сильные стороны ребёнка.
У малыша есть указательный жест?
Из речи обращение к вам? Или попытка что-то пояснить?
Детками интересуется ребёнок ?
Нет ли зацикленностей (кружения , перебирания пальчиков перед глазами, качания навязчивого?)