Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не могу сходить в туалет 19лет
10 ответовЗаболел год назад на отдыхе. Вес 74 кг рост 183. Ничего необычного не произошло ,-появился один симптом запор. Пытался лечиться у нескольких гастроэнтерологов никто не помог (существенно). О проблеме: у меня ничего не болит состояние организма идеальное, никогда не было...
Здравствуйте. Что на данный момент принимаете из слабительных?
Указательный жест
6 ответовДобрый день! Ребенку 1 год и 5 месяцев. 30 декабря будет 1,5 года. Нет указательного жеста. Очень сильно переживаю. Ребёнок контактный, любит играть с игрушками. Собирает пирамидку несколько колечек, вставляет кубики в друг друга. Знает что такое сортер, как играть, пытается...
Здравствуйте! По описанию всё в порядке, обычный нормотипичный ребёнок, мы оцениваем развитие ребенка не только по отсутствию либо наличию какого-то навыка мы оцениваем развитие в целом. По описанию ваш ребёнок достаточно развит, а то что он не взаимодействует с другими детками, просто у него такой возраст в котором ещё детки друг с другом не играют, как правило, пока не интресно. Указательный даст формируется до 18 месяцев, сейчас показывайте в пространстве указательным раотуес на предметы, как в пространстве, так и в книге, например, можно брать пальчик ребёнка и показывать. Ни о каком аутизме речи быть не может.
Нет указательного жеста
4 ответаДобрый день. Ребенку 1.1 год, мальчик. Развивался по физическим показателям относительно нормы: голову в месяц начал держать, перевернулся в 3 месяца, в 8 пополз на четвереньках, в 9.5 пошел. Перед тем как пойти,пытался на носочках ходить, убрали полностью ходунки и пошел на...
Здравствуйте, ничего критичного по вашему описанию не вижу, больше похоже на норму. В этом возрасте это вполне допустимо.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Борная кислота при беременности
9 ответовДобрый день. Беременность по месячным 5 недель и 5 дней, по хгч (сдавала 8.04) 3-4 недели, на узи записана через 3 дня. Узнала что беременна 3 апреля и с 3 апреля появилась температура, держится до сих пор от 37.2 до 37.4. Думаю на фоне температуры начало болеть горло и...
Здравствуйте . Повода для беспокойства нет ,борная кислотная не является опасным для ребенка ,он не всасывается в кровь . Температура может быть связана,как с проявлениями орви так и с беременностью. Рекомендуется в нос использование солевых растворов (Аква Марис )3 раза в день 7-10 дней ,обильное теплое питье . Сейчас горло болит ?
Добрый день, Хотелось бы узнать, что означает данная биопсия, сделанная в центре Юдина? Онкологический центр No 1 Городской клинической больницы имени С.С. Юдина Департамента здравоохранения города Москвы 117152, Москва г, Загородное ш, дом 18А, строение 7 Медицинская...
Здравствуйте. По данным биопсии обнаружено новообразование кожи лица, морфологически соответствующее голубому невусу, что является доброкачественным пигментным пятном. Клеточной атипии не выявлено, края резекции чистые, что обычно говорит о полном удалении. Вероятнее всего, это неопасная кожная опухоль, хотя назначено дополнительное исследование (иммуногистохимия и/или МГИ) для подтверждения диагноза. Обычно в таких случаях наблюдают за рубцом и кожей, при необходимости дерматолог или онколог кожи контролирует повторно через несколько месяцев.
Не говорит
3 ответаЗдравствуйте, дочке 1,9. Родилась в срок, единственные моменты зеленые воды, и чуть подзависла на выходе, Апгар 7/8 (по выписке всё норма), хотя в 1 мес невролог сказала что была гипоксия (на вопрос о красных пятнышках на лбу и затылке) была кривошея, и выписала Элькар и на...
Здравствуйте, если есть желание можно пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда написать результат). В этом возрасте самое главное чтобы ребёнок понимал обращённую речь и выполнял инструкции, важно в целом отмечать положительную динамику по развитию. Касаемо дообследования, в перечень дообследования входит врач сурдолог (асвп по необходимости) и психиатр. Касаесо физио, ноотропов и "шапочки" важно проконсультироваться с кардиологом. Сейчас важно сделать акцент на занятиях и понаблюдать за динамикой.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Маме 88 лет. Заболела в прошлый четверг. Температура 37,6 была, кашель, насморк, сел голос, говорила только шепотом, даже при попытке сказать в голос - кашель тут же. Нос закладывало, но временами, в основном на фоне кашля. На следующее утро сделали ПЦР -...
Здравствуйте, по анализу нет данных за бактериальный процесс, имеется выраженный воспалительный процесс, анемия легкой степени дефицит железа, рекомендую сдать прокальцетонин выполнить КТ легких, антикоагулянт необходимо принимать имеется риск тромботических осложнений , показан прием препарата железа рекомендую Сорбифер 1 т 2 раза в день для выяснения причин анемии необходимо выполнить ФГДС, кал на скрытую кровь.
Нет отклика на имя в 1,7
1 ответ.Родился в срок , 8/9 , сел в 8 месяцев ,пополз к 10 на четвереньках после массажа , до этого ползал по пластунски . Пошел осознанно и хорошо в 1.2 , с года мог , но побаивался ходить . Сейчас 1,7 нет отклика на имя ( или очень редко) и если сказать « Марк на» сразу...
Добрый день! Если ребенок выполняет инструкции, то это подразумевает, что обращенную речь он понимает.
Здравствуйте! Дочке 2,11. Девочка умная, послушная, растет в спокойной обстановке, полной любящей семье. Роды - пкс (тазовое предложение), ГВ до 2,5 лет, развитие немного позже нормы. Села сама в 8 месяцев, пошла в 1,3, указательный жест с 1,5, первые слова с года, к двум...
Здравствуйте, стоит обратиться к неврологу, возможно, пока есть проблемы с горшком из-за незрелости мозговых структур,у каждого ребёнка бывает такой период и каждый приходи к горшку в своё время. Сейчас начинается лето и можно отказываться от подгузников, горшок НЕ менять - чтобы ребёнок привык к нему. Она будет ходить в трусики и постепенно её кожа будет испытывать эти ощущения - мокро, холодно, грязно, липко и т.д. и таким образом и мозг будет получать новые сигналы, вместе с ней будете стирать трусики, чтобы она видела и понимала, что происходит. Постарайтесь пока оставить эту тему, насильно не сажать, показать дочери как взрослые ходят в туалет, в целом снять акцент с горшка. У неё силы уходила на адаптацию к саду и она продолжает привыкать и воспитателям и детям и мозг ребёнка не может сразу решать несколько адаптационных задач - и выстраивать отношения, общаться и приучаться к горшку.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2.5 не говорит
4 ответаМальчик 2.5 года. Роды КС (беременность без осложнений) вес 4550 при рождении. Пошёл в 9 месяцев. Из умелок к 2.5 годам 1. Понимаем простые просьбы (дай ручку, одевайся, раздевайся, иди кушать, вытирай руки, чисти зубы) 2 Сам раздевается, еще не умело Обувь одевает и снимает...
Здравствуйте. Этот логопед-дефектолог вообще имел право ставить такие диагнозы? Резко очень и непрофессионально, простите((. Слушая вас, я вижу много сильных сторон у ребенка! Социальное внимание есть, указательный жест, совместное внимание, желание общаться жестом!! ..Эмоциональный контакт с родителями прекрасный. Это очень важно!! Речь в 2.5 года может запаздывать, особенно у активных мальчиков. Описанное не тянет на массу заболеваний, честно!!Действительно, стоит проконсультироваться с хорошим неврологом, возможно, сделать ЭЭГ, проверить слух. Но глобально продолжайте заниматься, общаться, ходить в бассейн. Ищите другого специалиста, который будет видеть не только дефициты, но и потенциал. Точно не давайте одному мнению все сломать. Опирайтесь на то, что ребенок уже умеет, и развивайте это дальше. Смотрите на его успехи, а не только на отсутствие речи... Это ключевой момент сейчас.