Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, скажите пожалуйста, у меня все очень плохо ? Сделала НИПТ сегодня, ну пока буду ждать результаты, сойду с ума, очень страшно, ведь малыш желанный и любимый (
Здравствуйте, у вас по результатам скрининга высокий риск синдрома Дауна, повышен риск прклампсии и пограничные риски задержки развития плода и преждевременных родов. Успокойтесь, вы сдали НИПТ, его точно 98-99%, по узи нет маркеров хромосомной патологии. С целью профилактики прежклампсии рекомендуется начать прием кардиомагнила 150 мг в день до 36 недели
Здравствуйте! Девочке 8 лет, 3 группа здоровья. Диагноз: хронический пиелонефрит. От чего она должна быть освобождена на уроках физкультуры? Учитель заставляет делать абсолютно все упражнения без ограничений.
Добрый день. При 3 группе здоровья должна быть подготовительная группа занятий физкультурой. Это означает, что ребенок занимается со всеми детьми, но не участвует в соревнованиях и не сдает нормативы.
Добрый вечер. Начиная с первого класса. Учитель всё время говорила о том, что почерк не понятный, не каллиграфический, и тд. И мы с ребенком на выходных и каникулах три года сидели над
прописями разного плана-обычные, нейропсихологические, коррекционные. Но результат был тот...
Здравствуйте! Мне жаль, что учитель так дидактично подошел к почерку ребёнка. Это не мотивирует , а убивает мотивацию , как правило. Без сомнений , зрение может влиять на почерк , а так же проблемы с простраствннным восприятием , с моторикой рук.
Сейчас важно работать над почерком у нейропсихолога , передайте эту ответственность специалисту с чтобы не портить отношения с ребёнком, тк в школе учитель ругает, вы дома нервничаете , ребёнок чувствует себя в стрессе. Если важно , то смените учителя, переведите в другой класс / школу , самочувствие ребёнка превыше всего!
По фото , я бы не сказала , что есть явные проблемы с почерком. Есть ошибки по невнимательности , и придирчивость учителя.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сын пошёл в первый класс. Дома поведение не изменилось, а из школы постоянные замечания: болтает, ленится, отвлекается. Драк и прочего треша нет.Но обещает исправиться и никак. Дело в сыне? В школе? Или в чём? В саду проблем не было, воспитатели его обожали, а тут молодая...
Здравствуйте! Ребёнку необходимо где-то выплескивать свою энергию.
Конечно школьная деятельность отличается от деятельности в детском саду.
И не все дети могут выдерживать 30-40 минут внимательно слушать и сидеть ровно.
В первом классе всё-таки должна быть минутка отдыха-гимнастика во время урока.
Она - педагог, работать пришла с детьми, должна уметь владеть вниманием детей и мотивировать их на обучение.
Ребенок 10 лет не может контролировать эмоции,в ответ на обиду: если это свертсник- может ударить,если учитель- нагрубить.Началось полгода назад.В школе рекомендуют консульт. невролога.Может это гормональная перестройка?
Юлия, добрый день.
Вам стоит обратиться очно к психологу, который смог бы помочь ребёнку научится контролировать негативные эмоции и решать конфликтные ситуации более оптимальными способами. Не отчаивайтесь!
Здравствуйте! Постоянно кружится голова. Ферритин 5,5. Гемоглобин 80 (в прошлом месяце был 70). Тромбокрит 0.333. гематокрит 26,8. Посоветуйте, какие принимать препараты. Как повысить гемоглобин. Мне 56 лет, учитель.
Здравствуйте, Раиса, у вас железодефицитная анемия средней степени тяжести, вам необходим приём препаратов железа (сорбифер дурулес, ферретаб или тотема) по 1т 2 раза в день до нормализации гемоглобина (120г/л и выше) в течение 1-1,5 месяцев, затем продолжить приём по 1т 1 раз в день для восполнения депо железа в течение 3 месяцев, контроль уровня Ферритина не ранее чем через 10 дней после отмены
Необходимо дообследование - Фгдс, фкс (или ирригоскопия), кал на скрытую кровь, рентгеноскопия пищевода и желудка
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок пошёл в первый класс и учитель со второго месяца учебы начала жаловаться на поведение , что он не может пройти мимо детей, ударит, что он не может спокойно сидеть, дергается, встает, переговаривается со всеми. Были у невролога, невролог ничего плохого не заметила. У...
Здравствуйте Алексей. По вашему описанию могу заподозрить синдром дефицита внимания с гиперактивностью. При данном синдроме интеллектуалтное развитие может быть даже выше нормы, что способствует быстрому выполнению заданий в школе
и дальнейшему отвлечению ребенка. Рекомендую консультацию психиатра для уточнения диагноза и психолога с проведением теста Векслера для определения уровня IQ,э и установления оптимальной программы обучения. На очном осмотре рекомендую рассмотреть вопрос о назначении препарата Мексидол, который показан детям с СДВГ с 6 лет, применяется по 125 мг 2 раза в день курсом 6 нед. Препарат снижает проявления гиперактивности и повышает уровень внимания за счёт своего антиоксидантного действия
Любимый питомец погиб по моей вине , кошка сфинкс, выпустили погулять, забыли запустить домой, погибла на морозе,
Очень тежело без ее, как будто умер близкий человек,
Как пережить потерю
Соболезную вашей потере. Утрата питомца, особенно если это связано с чувством вины, может быть глубоко болезненной. Важно дать себе время прожить это горе. Вот несколько шагов, которые могут помочь справиться с этой ситуацией:
Позвольте себе горевать: чувство потери естественно, и важно дать себе возможность прожить свои эмоции. Плач и печаль — это нормально.
Разговаривайте о своих чувствах: поделитесь своими переживаниями с близкими, друзьями или даже профессионалом, если это необходимо.
Примите свои ошибки: осознание своей ошибки — шаг к прощению себя. Мы все люди, и никто не застрахован от ошибок.
Почтите память питомца: организуйте небольшой ритуал в её память, например, напишите ей письмо или создайте уголок с её фотографией.
Обратитесь за поддержкой: если чувство вины становится невыносимым, помощь психолога может быть полезной. Вы не должны переживать это в одиночку.
Здравствуйте! В школе учитель контактировал с ребенком 2 марта, а во вторник ушёл на больничный с минингоковой инфекцией. Узнали мы об этом только сегодня. Нам нужно предпринять что-то?
Здравствуйте!
Да, в таком случае в обязательном порядке рекомендуется обращение к участковому педиатру для осмотра ребенка, так как инкубационный период может длиться до 10 дней . Хотя, если у учителя диагноз подтвержден, проводят осмотр всех контактных.
Сообщите врачу о факте контакта 2 марта: специалист назначит необходимое наблюдение, возможно, профилактический курс антибиотиков или экстренную вакцинацию .
В ближайшие дни внимательно следите за состоянием ребенка: при малейшем повышении температуры, жалобах на сильную головную боль, рвоте или появлении сыпи, не исчезающей при надавливании, немедленно вызывайте скорую помощь .
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, , есть ли альтернатива брекетам, но не пластина?
У меня не совсем ровные зубы, хотелось бы исправить это, но брекеты слишком заметные, а я учитель. Заранее Спасибо